Занятия по рисованию во второй младшей группе по теме космос

Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Ракета летит в космос»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Скачать:

Предварительный просмотр:

Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Ракета летит в космос»

ГБОУ Школа № 851

Цель: познакомить детей с понятием «космос» и всем, что с ним связано; научить детей рисовать ракету.

-Уточнить знания детей о понятии «космос», «космический корабль», о планете Земля, празднике «День космонавтики».

-Закрепить умение рисовать красками.

-Учить рисовать ракету, используя геометрические фигуры.

-Учить рисовать звезды тычками кистью.

-Учить создавать композицию.

-Воспитывать эстетическое чувство, умение ценить красоту звездного неба, желание отразить свои впечатления в рисунке.

Предварительная работа: Рассказ воспитателя о космосе, о Ю.Гагарине, беседа о планете Земля, рассматривание иллюстраций.

Сюжетно-ролевая игра «Летчики», «Космонавты».

Разгадывание загадок о космосе.

Чтение стихотворений о космосе.

Материалы: Презентация альбомная «Космос» (Иллюстрации с видами космоса, космического корабля, Земли и Луны, космической станции, портрет Юрия Гагарина, фотографии Белки и Стрелки, звездного неба, аудиозапись группы Спейс, листы бумаги белого цвета формата А4, тонированные синим цветом, кисти, баночки с водой, салфетки, подставки для кисточек, акварельные краски.

1. Беседа о космосе.

-Ребята, скоро у нас праздник «День космонавтики». В этот день человек впервые полетел в космос. Посмотрите на картинку. Здесь изображено звездное небо. Ночью нам светят звезды и луна, а днем? (Солнце.)

Мы живем на планете Земля. Посмотрите на картинку, как она выглядит из космоса. (Показ). Здесь видна и Луна. Это спутник Земли.

Люди хотели научиться летать уже очень давно. Сначала полетели на воздушном шаре, потом изобрели самолеты, а в космос можно улететь только на чем? (на ракете). Посмотрите на рисунок. Ракета взлетает в воздух.

Когда люди построили первую ракету, для ее проверки в космос сначала послали собак. Как их звали? (Белка и Стрелка) .(Показ).

Когда они вернулись на Землю живыми и здоровыми, тогда полетел человек. Первым космонавтом стал Ю. А. Гагарин. (Показ фото) .

Сейчас в космосе космонавты живут на космических станциях. (Показ) .

2. Пальчиковая гимнастика (под фонограмму)

Мы с вами немного устали, давайте поиграем и отдохнем.

Дети выполняют упражнения по ходу стиха.

Мы ладони вместе сложим, чтоб ракета получилась.

На ракету дуй сильнее, чтобы в путь она пустилась.

Вот летит ракета влево – ярко звезды там сияют,

Глазки тоже не ленятся – в путь ракету провожают.

Впереди по курсу месяц, отправляемся туда.

За ракетой следом глазки, нам не трудно, ерунда.

Справа видим мы ракету, в ней друзья наши летят.

Мы летим за ними следом. И обратно, в детский сад.

Космонавты, выходите, руки, ноги разомните.

Раз – поднялись, потянулись, два – нагнулись, разогнулись.

Над макушкой три хлопка, а потом и два прыжка.

Вдох и выдох, вдох и выдох – подышали глубоко,

Сели тихо и легко.

3. Продуктивная деятельность.

-Молодцы. Сейчас и мы с вами отправимся в космос, только для этого нам нужен космический транспорт. Предлагаю нарисовать ракеты и отправиться на них в космос.

«Воспитатель показывает способ рисования ракеты поэтапно из простейших геометрических фигур (прямоугольник – корпус, треугольники – «нос» и «ножки», круг — иллюминатор) поэтапно на доске.

Дети рисуют под фоновую музыку группы «Спейс» — «Воздушный полет».

-Молодцы, запустили свои ракеты в космос. Представляем, что мы видим в космосе?

-Давайте нарисуем звезды. Показывается способ рисования звезд тычком кисточки. Дети рисуют звезды.

После завершения работы дети раскладывают свои рисунки на столах. Отправляемся в космос под комическую музыку, дети изображают, что летают, стоя возле столов.

-Какие всё-таки замечательные у вас получились работы. Отличные ракеты. Сегодня, мы, словно космонавты побывали в космосе. Понравилось вам?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Цель: познакомить детей с понятием «космос» и всем, что с ним связано;научить детей рисовать планеты, космонавта из простейших геометрических фигур круг, овал.Задачи.

Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Ракета в кос.

Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Ракеты для космонавта&raquo.

Закреплять рисовать предметы, состоящие из геометрических фигур.

Учить детей передавать в рисунке интересующие их явления современной жизни, которые они могут часто наблюдать, например, летящие в небе самолеты; рисовать предметы, состоящие из нескольких ч.

Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Летят ракеты в космос».Цель: Расширять представление детей об окружающем мире (космос).Задачи: Продолжать развивать умения рис.

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе с использованием нетрадиционных техник рисования.«Травка» (рисование ладошками)Цель: Продолжать учить детей рисовать травку всей ладо.

Источник

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Летят ракеты в космос»

Аслаева Гульфия
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Летят ракеты в космос»

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию – рисование

во 2 младшей группе на тему

«Летят ракеты в космос»

Цель: создать условия для художественно продуктивной деятельности.

Задачи: закреплять рисовать предметы, состоящих из геометрических фигур (прямоугольник узкий, круги, треугольники, продолжать знакомить нетрадиционным методом рисования, закреплять основные цвета (синий, красный, желтый). Развивать глазомер, мелкую моторику, фантазию. Воспитывать любознательность, аккуратность, художественный вкус.

Предварительная работа: беседа о космосе, рассматривание картинок о космосе, дидактическая игра «Построй ракету из счетных палочек».

Материалы: листы бумаги тонированные серого, черного цвета, салфетки на каждого ребенка бумажные, губки, ватные палочки.

Ход ОД

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам пришли в гости собаки. Их зовут Белка и Стрелка. А вы знаете, кто они такие?

Воспитатель: Да, они первые полетели в космос. Они узнали, что у нас в детском саду идет неделя на тему «День космонавтики» и пришли к нам, посмотреть на вас. Давайте их сюда посадим, пусть они н нас посмотрят.

Воспитатель: Завтра 12 апреля,какой же день?

Воспитатель: Это день космонавтики. Это праздник всех космонавтов и тех, кто строил космические ракеты. Первый раз на космос среди людей полетел Юрий Гагарин (показ портрета).Послушайте стихотворение:

В небе ясном солнце свети

Космонавт летит в ракете,

А внизу леса, поля.

Воспитатель: А хотите стать космонавтами и полететь в космос (Ответы детей).

Воспитатель: Ну что, готовы к полету? Тогда давайте разомнемся, как это делают космонавты перед вылетом. (Разминка «Ракета»)

Раз, два – стоит ракета (поднимают руки вверх, соединяют ладошки)

Три, четыре- скоро взлет (разводят руки в стороны)

Чтобы долететь до солнца (описывают руками большой круг)

Космонавту нужен год (берутся руками за щеки и качают головой)

Но дорогой нам не страшно (руки в стороны, качают вправо и влево)

Каждый ведь у нас –атлет (сгибают руки в локтях сжав кулаки)

Пролетаем над землею (руки разводят в стороны)

Ей передадим привет (поднимают руки вверх машут).

Воспитатель: Молодцы ребята, теперь вы настоящие космонавты.Подходите к мольберту и послушайте загадку:

До луны не может птица,

Долететь и прилуниться

Но зато умеет это

Делать быстрая … (ракета)

Воспитатель: Правильно. Посмотрите на мольберт, вот такую ракету мы с вами рисовать будем (образец ракеты). Скажите, из каких геометрических фигур состоит ракета?

Воспитатель: Я сейчас вам покажу, как мы будем рисовать ракету. Я вам предлагаю ватную палочку, губку. Например, я хочу прямоугольник синим цветом и губкой. Обмакиваю губку на синий цвет и наношу на бумагу. А треугольники с ватной палочкой…Вот получилось у нас раекта. А что еще не хватает у нашей ракеты? (Ответы детей).

Воспитатель: Правильно окон-это иллюминаторы от куда космонавту видно звезды и луну. А теперь вот на столе лежат бумаги альбомного листа, кому какой цвет нравиться берем и садимся на свои места. На столе лежат губки, ватные палочки, краски разного цвета, кому что нравиться берем и начинаем рисовать.

Воспитатель: Молодцы ребята, у вас получились очень красивые ракеты. Белка и стрелка радуются, что вы нарисовали именно такую ракету,которые они летели когда то в космос. Им было очень приятно. Давайте, мы с вами сделаем выставку «Летят ракеты в космос».

Конспект НОД по декоративному рисованию в младшей группе «Листья кружатся, летят» Конспект НОД по декоративному рисованию в младшей группе «Листья кружатся,летят» Цель: расширять представления детей об осенних явлениях.

Конспект проведения занятия по рисованию во второй младшей группе «Дождик» Цели:учить детей ритмично наносить штрихи, располагая их по всему листу;познакомить с природным явлением (дождем);учить находить сходство.

Конспект проведения занятия по рисованию во второй младшей группе «Снеговик» Цель: учить детей рисовать предметы круглой формы, различать предметы по величине; передавать в рисунке строение предмета, состоящего из.

Конспект занятия по аппликации «Полет в космос» во второй младшей группе Конспект занятия по аппликации во 2 младшей группе. Тема: «полет в космос» Программные задачи: 1. Учить составлять композицию определенного.

Конспект занятия по рисованию «Самолеты летят» Тема : «Самолеты летят» (предметное рисование)Задачи : -учить детей в рисунке передавать явления современной жизни, которые они имеют возможность.

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Кузнецкая матрёшка» Цель : Закрепление знания детей о народной игрушке-матрёшке. Задачи: Обучающие: 1. Учить детей выделять характерные особенности данного.

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Осенние листочки» Цель: воспитывать интерес к рисованию. Задачи: Образовательные: — учить детей набирать краску на кисть, обмакивая ее ворсом в краску, снимать.

Конспект занятия по рисованию «Божья коровка» во второй младшей группе Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе. Тема: «Божья коровка» Программное содержание: Учить детей рисовать выразительный.

Источник

Конспект занятия по рисованию «Ракета в космосе» во второй младшей группе

Галина Ермакова
Конспект занятия по рисованию «Ракета в космосе» во второй младшей группе

Рисование во второй младшей группе

«Ракета в космосе»

Воспитатель: Ермакова Г. А.

Цель: познакомить детей с понятием «космос»; научить детей рисовать ракету.

Уточнить знания детей о понятии «космос», «космический корабль», о планете Земля, празднике «День космонавтики».Активизировать словарь. Закреплять умение рисовать красками.Учить создавать композицию: ракета летит в звездном небе (звезды изображаются тычками)

Прививать умение ценить красоту звездного неба, желание отразить свои впечатления в рисунке.

Предварительная работа: Рассказ воспитателя о космосе, о Юрии Гагарине, беседа о планете Земля, рассматривание иллюстраций. Чтение стихотворений о космосе.

Материалы:Иллюстрации с видами космоса, космического корабля, Земли и Луны, космической станции, портрет Юрия Гагарина, фотографии Белки и Стрелки, звездного неба, листы бумаги белого цвета тонированные синим цветом, кисти, баночки с водой, салфетки, подставки для кисточек, акварельные краски.

Ход занятия:

1. Беседа о космосе.

— Ребята, предлагаю вам отгадать загадки. Готовы?

1. Ночью по небу гуляю,

Тускло землю освещаю.

Скучно очень мне одной,

А зовут меня. луной

2. Коль ночь ясна – прозрачен воздух,

Тогда на небе видим … звёзды

3. Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все. Солнце

На мольберт выставляются иллюстрации.

— Как эти слова (луна, звёзды, солнце, планеты) можно назвать одним словом? — Космос.

— Все эти слова относятся к такому понятию, как космос

-Ребята, сегодня в нашей стране праздник «День космонавтики». В этот день человек впервые полетел в космос. Посмотрите на картинку. Здесь изображено звездное небо. Ночью нам светят звезды и луна, а днем? (Солнце.)

Мы живем на планете Земля. Посмотрите на картинку, как она выглядит из космоса. (Показ). Здесь видна и Луна. Это спутник Земли.

Люди хотели научиться летать уже очень давно. Сначала полетели на воздушном шаре, потом изобрели самолеты, а в космос можно улететь только на чем? (на ракете). Посмотрите на рисунок. Ракета взлетает в воздух.

Когда люди построили первую ракету, для ее проверки в космос сначала послали собак. Их звали Белка и Стрелка (Показ).

Когда они вернулись на Землю живыми и здоровыми, тогда полетел человек. Первым космонавтом стал Ю. А. Гагарин. (Показ фото).

Сейчас в космосе космонавты живут на космических станциях. (Показ).

-Как называют людей, летающих в космос? (космонавты)

Ведущий: а вы хотите быть космонавтами.

Ведущий: тогда нужно хорошенько размяться, а то в космонавты без физподготовки не берут.

Чтобы космонавтом стать

И к далеким планетам летать,

Нужно ловким, сильным быть,

С физкультурою дружить!

2. Разминка «Космодром»

Все готово для полета— руки вперед, вверх

Ждут ракеты всех ребят—руки вместе над головой

Мало времени для взлета—шагаем на месте

Космонавты встали в ряд—прыжок, руки вверх, хлопок

Поклонились вправо, влево, —наклоны

Отдадим земле поклон—наклоны вперед

Вот ракета полетела— прыжки на двух ногах

Опустел наш космодром—присели

-Молодцы. Теперь мы готовы к настоящему полету в космос, только для этого нам нужен космический транспорт. Какой? (ракеты) Предлагаю нарисовать ракеты и отправиться на них в космос.

Воспитатель показывает способ рисования ракеты и звездного неба. Показывается способ рисования звезд тычком кисточки.

— Посмотрите, для своей ракеты я использовала яркие цвета. Какие? (красный, синий, желтый, зеленый). А звездочки я изобразила желтым цветом, ведь такими мы видим их с Земли.

Всем понятно, как нарисовать ракету? Прежде, чем приступить к работе, мы разомнем пальчики.

4. Пальчиковая гимнастика

Мы ладони вместе сложим, чтоб ракета получилась.

На ракету дуй сильнее, чтобы в путь она пустилась.

Вот летит ракета влево – ярко звезды там сияют,

Глазки тоже не ленятся – в путь ракету провожают.

Впереди по курсу месяц, отправляемся туда.

За ракетой следом глазки, нам не трудно, ерунда.

Справа видим мы ракету, в ней друзья наши летят.

Мы летим за ними следом. И обратно, в детский сад.

Космонавты, выходите, руки, ноги разомните.

Раз – поднялись, потянулись, два – нагнулись, разогнулись.

Над макушкой три хлопка, а потом и два прыжка.

Вдох и выдох, вдох и выдох – подышали глубоко,

Сели тихо и легко.

5. Продуктивная деятельность.

Дети приступают к рисованию. Воспитатель оказывает помощь тем, кто испытывает затруднения.

-Молодцы, запустили свои ракеты в космос. Представляем, что мы видим в космосе?Планеты, звезды.

-Давайте нарисуем звезды. (Дети рисуют звезды.)

После завершения работы дети раскладывают свои рисунки на столах. Отправляемся в космос под комическую музыку.

— Внимание! Займите свои места. Пристегнитесь, начинаем обратный отсчет 5-4-3-2-1-пуск! Закройте глаза, сейчас мы летим с огромной скоростью, у вас очень тяжелые руки, ноги, голова. Напрягитесь, почувствуйте эту тяжесть. Но вот вырвались мы из притяжения земли, откройте глаза, мы в состоянии невесомости – давайте испытаем это состояние.

В невесомости плывем

Мы под самым потолком

(Стоя на одной ноге, удерживают равновесие, помогая руками).

Ну, вот мы и в космосе. Посмотрите, как красиво вокруг. Мерцают звезды, планеты, вдали видны космические станции и корабли. Какие всё-таки замечательные у вас получились ракеты. Сегодня мы, словно космонавты, побывали в космосе. Понравилось вам!

Конспект НОД по аппликации для детей средней группы «Ракета в космосе» Цель: формировать представления детей о космосе • расширить представления детей об окружающем мире (космос); • познакомить детей с понятиями.

Конспект НОД по аппликации в средней группе «Ракета в космосе» Конспект НОД по аппликации в средней группе «Ракета в космосе». Цель: Уточнить знания детей о космосе, о планете Земля. Задачи: Закрепить.

Конспект ООД по аппликации «Ракета в космосе» Конспект ООД по образовательной области «художественно-эстетическое развитие» раздел «изобразительная деятельность» Аппликация Конспект.

Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Ракета в космосе» Конспект занятия по продуктивной деятельности в старшей группе. Аппликация «Ракета в космосе» Цель: Расширить представления детей о космосе.

Конспект занятия по рисованию с использованием трафарета «Ракета в космосе» Конспект занятия по рисованию «Ракета в космосе» Цели и задачи: — Воспитывать у детей стремление к познанию окружающего мира. — Развивать.

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Осенние листочки» Цель: Создание условий для знакомства детей с сезонными изменениями в природе через изобразительную деятельность. Задачи: 1) Закреплять.

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «У котика усы» Цели: дорисовывание усов коту; работа с незавершенной композицией. Задачи: развивать умение ритмично проводить короткие горизонтальные линии.

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Праздничная елочка» Цели: рисование и украшение пушистой нарядной елочки; освоение формы и цвета как средств образной выразительности. Задачи: учить детей рисовать.

Конспект занятия по рисованию «Самолёты летят» во второй младшей группе Цель: Вызвать интерес к рисованию самолета. Задачи: Учить рисовать предметы, состоящие из нескольких частей. Закреплять умение проводить.

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Мы слепили снеговиков» Занятие по рисованию во второй младшей группе Мы слепили снеговиков Цель: закрепить знания детей о зимних развлечениях, вызвать положительные.

Источник