Вселенная это солнце с обращающимися вокруг него небесные тела

Мир глазами астронома

Узнаем, что такое астрономия, Вселенная, Солнечная система. Будем учиться рассказывать о мире с точки зрения астронома, изготавливать модель Солнечной системы.

Вспомни, какие небесные тела ты знаешь.

Астрономия — это наука о небесных, или космических, телах. Слово «астрономия» происходит от двух греческих слов: «астрон» — звезда и «номос» — закон. Эта наука появилась в древности, но и сейчас она делает всё новые открытия.

• Попробуй рассказать о мире с точки зрения астронома. Используй для этого слова: небесные тела, звёзды, планеты, Солнце, Земля, Луна. Выслушай других ребят. Всем классом составьте наиболее полный рассказ.

Вселенная и солнечная система

С точки зрения астронома, мир — это Вселенная, или Космос. Так называют всё необъятное пространство со звёздами, планетами и другими небесными телами. Звёзды — огромные, раскалённые небесные тела, излучающие свет. Планеты — холодные небесные тела, не излучающие собственного света.

Во Вселенной бесчисленное множество звёзд. Одна из них — Солнце. Вокруг Солнца по своим орбитам обращаются восемь планет, среди которых наша планета Земля. Кроме планет, вокруг Солнца движутся другие небесные тела, например кометы. Солнце и движущиеся вокруг него небесные тела составляют Солнечную систему.

Рассмотрите схему. Найдите Солнце и планеты. Мысленно достройте схему так, чтобы представить себе Солнце полностью, а планеты обращающимися вокруг него. Учтите, что планеты движутся по немного вытянутым орбитам.

С помощью схемы перечислите планеты: а) в порядке их удаления от Солнца; б) в порядке их приближения к Солнцу. Используя схему как опору, постройте модель Солнечной системы.

Есть такие загадки: «Что выше леса, краше света, без огня горит?», «Встану я рано, бело да румяно, да как распущу золотые волосы, да выйду за город — и человек, и зверь возрадуются. ».

О чём эти загадки? Конечно, о Солнце.

Люди с давних пор относятся к Солнцу с любовью и особым уважением. Ведь уже в древности они поняли, что без Солнца не прожить ни человеку, ни зверю, ни растению.

Ты уже знаешь, что Солнце — ближайшая к Земле звезда. Как и другие звёзды, это огромное раскалённое космическое тело, которое постоянно излучает свет и тепло.

С Земли Солнце кажется небольшим. На самом же деле оно так велико, что наша планета по сравнению с ним совсем маленькая. Если представить себе Солнце размером с апельсин, то Земля будет с маковое зёрнышко. Учёные-астрономы установили, что диаметр Солнца в 109 раз больше диаметра нашей планеты. А масса Солнца примерно в 330 тысяч раз больше массы Земли!

Почему же оно кажется нам небольшим? Всё дело в огромном расстоянии между ним и нашей планетой. Это расстояние составляет около 150 миллионов километров!

А какова температура Солнца? Очень-очень высокая. Человеку даже трудно представить. Мы знаем: когда температура нашего тела поднимается выше 37°, у нас бывает жар. При 100° кипит вода, при 1500° плавится сталь. Температура на поверхности Солнца достигает 6 тысяч градусов, а в центре Солнца предположительно 15—20 миллионов градусов.

Внимание! Солнце светит очень ярко. Категорически запрещается смотреть на него в бинокль, подзорную трубу, школьный телескоп и просто невооружённым глазом. Это может нарушить зрение. Только через тёмные защитные очки можно смотреть на Солнце, да и то недолго — 1—2 минуты.

Обсудим

Часто говорят: «Земля — это наш космический дом, наш космический корабль». Почему о Земле можно так сказать?

Проверь себя

1. Что изучает астрономия?
2. Что такое Вселенная?
3. Что такое Солнечная система?
4. Как изобразить Солнечную систему с помощью модели?
5. Коротко расскажи о Солнце.
6. Как наблюдать за Солнцем, чтобы не испортить зрение?

Задания для домашней работы

1. Запиши в словарик: астрономия, астроном.
2. Поиграйте с друзьями: постройте живую модель Солнечной системы! Пусть каждый назовётся именем одной из планет, а кто-то будет Солнцем. Изготовьте таблички с названиями и возьмите их в руки. Встаньте вокруг Солнца так, чтобы правильно передать последовательность планет.

А теперь — в путь вокруг солнышка! Постарайтесь двигаться так, чтобы не нарушалось расположение планет. Тот, кто «собьётся» с орбиты, выходит из игры. Выигрывает тот, кто дольше всех останется на орбите.

Найди в дополнительной литературе, Интернете новые научные сведения о Солнце или информацию об интересных небесных телах Солнечной системы — кометах, астероидах. Подготовь сообщение.

На следующем уроке

Узнаем подробнее о планетах Солнечной системы. Научимся объяснять причины смены дня и ночи и времён года.

Вспомни, что ты уже знаешь о движении Земли в космосе.

Источник

Окружающий мир. 4 класс

Что изучает астрономия

Что скрывает Вселенная

Необходимо запомнить

На уроке мы узнали, что астрономия – наука о небесных или космических телах.

Вселенная или Космос – это необъятное пространство со звёздами, планетами, небесными телами. Планеты – это холодные небесные тела, не излучающие собственного света. А звёзды – это огромные, раскалённые газовые шары, излучающие свет. Звёзды бывают жёлтые, белые, голубые, красные.

Во Вселенной огромное количество звёзд. Мы их видим крохотными светящимися точками, потому что они находятся на громадном расстоянии от Земли. Многие звёзды для удобства люди объединили в группы-созвездия.

Солнце – это ближайшая к Земле звезда. Как и другие звёзды, это огромное раскалённое космическое тело, которое излучает свет и тепло. Солнце – центр Солнечной системы. Солнечная система – это Солнце и движущиеся вокруг него небесные тела. В неё входят восемь планет с их спутниками и космическими телами: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Светят планеты не своим, а отражённым солнечным светом, как зеркала. Каждая планета имеет форму, похожую на шар, вращается вокруг своей оси и обращается вокруг Солнца по собственной орбите.

Полный оборот вокруг своей оси Земля совершает за сутки. Так происходит смена дня и ночи. Когда Солнце освещает одну половину Земли, другая находится в её собственной тени. Там стоит ночь. Время полного оборота Земли вокруг Солнца равно одному году.

Источник

Окружающий мир. 4 класс

Конспект урока

Окружающий мир, 4 класс

Урок 1. Мир глазами астронома

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

1. Астрономия.
2. Звёзды.
3. Солнце.
4. Планеты Солнечной системы.
5. Смена дня и ночи.

Астрономия – наука о небесных или космических телах.

Астроном – учёный, изучающий небесные тела.

Солнечная система – это Солнце и движущиеся вокруг него небесные тела.

Орбита – путь движения планет.

Звезда – небесное тело, раскалённый газовый шар.

Созвездие – группа звёзд, расположенных в звёздном небе.

Плеяды — скопление звёзд в созвездии Тельца.

Основная и дополнительная литература по теме урока:

1. Окружающий мир. Учебник для общеобразовательных школ. 4 кл.: В 2 ч. / А. А. Плешаков. — М.: Просвещение, 2016. С.4-20.
2. Окружающий мир. Тетрадь учебных достижений. 4 кл.: учеб.пособие для общеобразоват. организаций / А. А. Плешаков, З. Д. Назарова. — М.: Просвещение, 2016.
3. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 4 кл.: учеб.пособие для общеобразоват. организаций. В 2 ч. / А. А. Плешаков. — М.: Просвещение, 2016.
4. Плешаков А. А .От земли до неба. Атлас-определитель: кн.для учащихся нач.кл., М.: Просвещение, 2017.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Первыми людьми, наблюдавшими за небесными светилами, были звездочёты. В современном мире таких учёных называют астрономами. Астрономия – это наука о небесных, или, космических, телах. В переводе с греческого языка «астрон» — звезда, «номос»- закон. Астрономия – самая первая и старейшая из всех наук. Об этом свидетельствуют рисунки, обнаруженные на стенах пещер и камнях. С точки зрения астрономов мир – это Космос или Вселенная. До сих пор, она таит много тайн и неразгаданных загадок.

Вселенная или Космос – это необъятное пространство со звёздами, планетами, небесными телами. Планеты – это холодные небесные тела, не изучающие собственного света. А звёзды – это огромные, раскалённые газовые шары, излучающие свет. Звёзды бывают желтые, белые, голубые, красные. От чего зависит цвет звезды? Цвет зависит от температуры их поверхности. Самые яркие и раскалённые – голубые звёзды. Их температура около тридцати тысяч градусов. У белых звёзд температура на поверхности составляет около десяти тысяч градусов. У красных звёзд температура поверхности самая низкая – около трёх тысяч градусов.

Во Вселенной огромное количество звёзд. Мы их видим крохотными светящимися точками, потому что они находятся на громадном расстоянии от Земли. Звёзды различаются по величине. Встречаются гиганты и карлики. Многие звёзды для удобства люди объединили в группы-созвездия, каждому присвоили название: созвездие Большой медведицы, созвездие Малой медведицы, созвездие Большой Пёс, Созвездие Телец и многие другие. В наше время всё звёздное небо разделено на восемьдесят восемь созвездий. Сорок семь из них названы в честь мифических героев. В давние времена звёзды служили компасом для путешественников и мореплавателей. По звёздам предсказывали погоду, узнавали время.

Солнце – это ближайшая к Земле звезда. Как и другие звёзды, это огромное раскалённое космическое тело, которое излучает свет и тепло. Температура на поверхности Солнца 6 тысяч градусов, а в центре примерно 15-20 миллионов градусов. Человеку трудно представить такую температуру, так как температура нашего тела 36,6 градусов. При 100 градусах кипит вода в чайнике. При 1500 градусах плавится сталь. Учёные установили, что диаметр Солнца в 109 раз больше диаметра нашей планеты. Масса Солнца примерно в 330 тысяч раз больше массы Земли! Если представить Солнце в виде апельсина, то Земля будет с маковое зёрнышко. Но в сравнении с размерами других звёзд Солнце – небольшая звезда, её называют жёлтым карликом. Солнце – центр Солнечной системы.

Солнечная система – это Солнце и движущиеся вокруг него небесные тела. В неё входят восемь планет с их спутниками и космическими телами: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Светят планеты не своим, а отражённым солнечным светом, как зеркала.

Меркурий – самая близкая к Солнцу планета. Диаметр её 4880 километров. Её считают самой маленькой и быстрой планетой, так как она обращается вокруг Солнца за 88 дней. Днём на Меркурии жара, а ночью – ледяной холод. Поверхность каменистая и пустынная. Получила своё название в честь римского бога торговли.

Венера вторая от Солнца планета носит имя богини красоты и выглядит как яркая звезда. Она может сиять серебристым светом. Очень похожа на Землю, даже размером. Венера окружена толстым слоем облаков, но её атмосфера состоит из углекислого газа и серной кислоты. Под облачным покровом стоит невыносимая жара.

Третья планета от Солнца – Земля. Это сравнительно небольшая планета. Её диаметр 12 740 километров. У Земли есть один естественный спутник Луна. Луна – огромный, холодный, твёрдый шар, который движется вокруг Земли и вместе они обращаются вокруг Солнца.

Четвёртой от Солнца планетой является Марс, названный в честь римского бога войны. Поверхность планеты содержит большое количество железа, который окисляется и даёт красный цвет. Марс меньше Земли, но у него есть два спутника Фобос и Деймос. Ночью температура опускается до минус 85 градусов.

Юпитер – самая большая в Солнечной системе. Диаметр Юпитера в 11 раз, а масса в 318 раз больше Земли. Состоит главным образом из различных газов. Юпитер имеет 16 спутников, а в его атмосфере постоянно бушуют мощные ураганы. Планета названа в честь самого главного римского бога Юпитера.

Сатурн – вторая по величине планета Солнечной системы. Она названа в честь римского бога земледелия. Сатурн окружен множеством ярких колец, состоящих из камней, обломков, глыб.

Уран состоит из маленького каменного ядра и замерзших газов.

Планета Нептун носит имя римского бога морей. Она мерцает голубоватым светом, напоминающим блеск воды. Температура на поверхности Нептуна минус 200 градусов.

Каждая планета имеет шарообразную форму, вращается вокруг своей оси и обращается вокруг Солнца по собственной орбите.

Смена дня и ночи.

Полный оборот вокруг своей оси Земля совершает за сутки. Так происходит смена дня и ночи. Когда Солнце освещает одну половину Земли, другая находится в её собственной тени. Там стоит ночь. Время полного оборота Земли вокруг Солнца равно одному году. Из-за наклона наша планета, двигаясь вокруг Солнца, как бы подставляет ему то северную часть, то южную. Поэтому происходит смена времён года.

Днём солнечные лучи освещают нашу планету, и мы не видим сияние звёзд. Вечером после захода Солнца, нам открывается великая книга – звёздное небо- которую может читать каждый человек, имеющий достаточно знаний. Учёные разных стран изучают планеты и их спутники с помощью мощных телескопов и автоматических межпланетных станций. Такие станции уже побывали на Луне, Венере, Марсе, а многие космические тела были сфотографированы с близкого расстояния.

Источник

От Коперника до наших дней

Описание презентации по отдельным слайдам:

Проверка домашнего задания: Что такое Вселенная? Как представляли себе Вселенную древние индийцы? Как устроена Вселенная по Аристотелю? Чем интересны взгляды Аристарха Самосского? Как устроена Вселенная по Птолемею?

Какие утверждения верны? 1. Вселенная – это Солнце с обращающимися вокруг него планетами. Нет 2. В представлении древних народов центром Вселенной была Земля. Да. 3. Долгое время господствовало мнение, что Земля плоская. Да 4. Аристотель предложил систему мира, по которой в центре Вселенной находится Солнце. Нет. 5. Аристарх Самосский высказал мысль о том, что Земля обращается вокруг Солнца. Да.

7. Система Птолемея была быстро отвергнута и забыта. Нет. 8. Аристотель и Птолемей считали Землю неподвижной. Да. 5. Птолемей создал модель Вселенной, в центр которой поместил Землю. Да.

3. Первым предложил, что Земля имеет форму шара: а) Аристотель б) Пифагор в) Птолемей 2. Одним из первых мысль о том, что в центре Вселенной находится Солнце, высказал: а) Аристотель б) Аристарх Самосский в) Птолемей В моделях Вселенной по Аристотелю и Птолемею в центре располагается: а) Луна б) Солнце в) Земля ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

Чьи представления о строении Вселенной выражают эти схемы? схема мира по Птолемею схема мира в представлении древних индийцев

Выполните проверочную работу: Ответы на вопросы оформите так: – это первый вопрос – это второй вопрос и так далее; 1)а – это значит, что правильный ответ на первый вопрос записан под буквой «а»; 2)в – правильный ответ на второй вопрос записан под буквой «в»; 1) а; 2) в; 3) а; 4) б … Из предложенных ответов выберите правильный и запишите только букву правильного ответа.

1. Что такое природа? а) растительный мир Земли б) животный мир Земли в) горы и моря г) весь мир, который нас окружает. 2. Какая из перечисленных пар является частью живой природы? а) растения и горные породы б) вода и животные в) грибы и бактерии г) вирусы и вода

3. Естествознание – это: а) совокупность наук о природе б) наука, изучающая только живые организмы в) наука, изучающая только небесные тела г) наука, изучающая историю человека. 4. Как называется наука, изучающая взаимоотношение живых организмов между собой и с окружающей средой? а) биология б) химия в) экология г) география

5. Что такое Вселенная? а) небесные тела б) космическое пространство и все, что его заполняет в) планета Земля г) планеты, которые вращаются вокруг Солнца. 6. Какой древние индийцы представляли Землю? а) гора, со всех сторон окруженная морем б) круглая в) плоская, опирается на спины слонов г) в форме шара.

7. Аристотель считал, что в центре Вселенной находится: а) Солнце б) Земля в) Луна г) Звезды

правильные ответы: 1. Что такое природа? г) весь мир, который нас окружает. 2. Какая из перечисленных пар является частью живой природы? г) вирусы и вода 3. Естествознание – это: а) совокупность наук о природе 4. Как называется наука, изучающая взаимоотношение живых организмов между собой и с окружающей средой? в) экология

5. Что такое Вселенная? б) космическое пространство и все, что его заполняет 6. Какой древние индийцы представляли Землю? в) плоская, опирается на спины слонов 7. Аристотель считал, что в центре Вселенной находится б) Земля

Географические открытия изменили представление о Земле Изменились взгляды на строение Вселенной

От Коперника до наших дней 1 теоретически доказал шарообразность Земли была доказана шарообразность Земли ( 1519 — 1521 г.)

Система Вселенной Н.Коперника центр мира – Солнце. — Земля и другие планеты обращаются вокруг Солнца и одновременно вокруг своих осей. Звёзды неподвижны и находятся на большом расстоянии от Солнца и Земли; они образуют сферу, которая ограничивает Вселенную.

строение Вселенной Н.Коперника

Центр мира – Солнце; Земля и другие планеты вращаются вокруг Солнца и одно- временно вокруг своих осей; Звёзды неподвижны и находятся на большом расстоянии от Солнца и Земли, они образуют сферу, которая ограничивает Вселенную Птолемей Аристотель В центре Вселенной – неподвижная Земля; Вокруг вращаются 8 твёрдых и прозрачных небесных сфер, на которых неподвижны закреплены небесные тела: планеты, Луна, Солнце другие звёзды; Девятая сфера обеспечивает движение всех остальных сфер, это двигатель Вселенной. Птолемей В центре Вселенной – неподвижная Земля; Вокруг вращаются Луна, Солнце, 5 планет (известных в то время); Далее – сфера неподвижных звёзд. Коперник

Вселенная бесконечна, не имеет и не может иметь единого центра; Солнце – центр Солнечной системы и одна из множества звёзд, вокруг которых обращаются планеты; Предполагал возможность жизни на других планетах; Считал, что существуют еще не открытые планеты Солнечной системы.

Впервые использовал телескоп;

Увидел неровности на поверхности Луны; Разглядел пятна на Солнце; Доказал, что Солнце вращается вокруг собственной оси; Открыл спутники у Юпитера.

1. Центр мира – Солнце. 2. Звезды неподвижны. 3. Звёзды образуют сферу, которая ограничивает Вселенную. 1. У Вселенной нет центра. 2. Звёзды, как и все небесные тела, движутся. 3. Вселенная вечна и бесконечна. Представления о Вселенной Н.Коперник Современная наука

ПРОВЕРЬ СЕБЯ: смотри стр.14 учебника

задание на дом: стр.10 – 15; задания в учебнике; записи в тетради; работа в рабочей тетради к учебнику.

Солнечная система – это Солнце и движущиеся вокруг него небесные тела. Земля – планета Солнечной системы. Солнечная система – часть Галактики (гигантского скопления звёзд). Галактики, в том числе и наша – Млечный путь, образуют скопление галактик, а они – сверхскопления. Вселенная вечна и бесконечна. Солнечная система – это часть Галактики Млечного пути, которая является частью Вселенной. Астрономия – наука о небесных телах, изучающая их строение, происхождение, состав и движение в космическом пространстве.

ПЛАНЕТЫ ЗЕМНОЙ ГРУППЫ Название планет земной группы Удалён-ность от Солнца Раз-меры (диа-метр) Атмосфера Поверхность Спутни-ки Мерку-рий 58 млн. км 4880 км нет Похож на лунную (кратеры и горы) нет Венера 108 млн. км 121000 км Плотная, облачная, из углекислого газа Холмистые равнины, горные равнины, вулканы нет Земля 150 млн. км 12742 км Содержит азот, кислород. углекислый газ Более 70% -вода, равнины и горы на суше Луна Марс 228 млн. км 6790 км Тонкая разреженная из углекислого газа Пустыни, кратеры, горы Фобос и Деймос

Номер материала: 103091051308

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Поступившие в вузы Башкирии стобалльники получат 150 тысяч рублей

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки рекомендовало своим организациям вакцинировать сотрудников

Время чтения: 1 минута

В России предложили выдавать ряду школьников сертификаты на курсы по подготовке к ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Петербургская школьница набрала 300 баллов на ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Второе высшее образование в творческих вузах станет бесплатным

Время чтения: 1 минута

В Индонезии началась вакцинация против коронавируса детей от 12 лет

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник