Весеннее солнце нехотя уходило

Весеннее солнце нехотя уходило

В этот серебряно-синий вечер я зажигаю лампу. И вечер провалился: как только засветила лампешка, сразу же наступила ночь.

Зачем прогонять луну из окна? Пусть оно искрится и переливается блестками. Тогда мне, кажется, совсем немного лет и я стою у новогодней елки.

Тушу лампу и жду последний, прощальный вздох такого короткого зимнего дня… И он улетел, зацепив за мое окошко. Иначе отчего же оно вдруг заблестело в уголке и тут же померкло, стало серым. Конечно же, зацепил!

Ночь пришла по пятам за днем. Зимой он уходит медленно и нехотя. Даже трудно различить, когда у них наступает час передачи дежурства. Кажется, оба, день и ночь, некоторое время живут в Камышевце вместе, без спора. Оттого так долги здесь зимние вечера. Оттого же и огни зажигаются у нас еще днем: пусть сами разбираются — кому и когда уходить и кому приходить на пост в Камышевец — дню или ночи.

А я знаю, когда совсем уходит день: он тихо-тихо взмахнет нежным крылом над снегами, а иной раз прошуршит в камышах, чуть встряхиваясь.

Тогда зажигаю огонек и у себя. И вспоминаю. И слышу.

Чу! Шепчут… Как музыка, шелестят в душе камыши и зимой. Лежит у меня к ним сердце.

То они тихие и покорные, нежные, как мизинчик ребенка, когда весной стрелочками только-только выходят из воды. То они могучие и спокойные, непробиваемой стеной охраняющие утиные топи, куда не каждый охотник отважится заглянуть даже и на челноке. То они буйные и непокорные в бурю, строптивые, бросающие вызов любому бурану, ливню, граду — чему угодно! И тогда они величественны в своем неповиновении: их можно только согнуть, но сломать — никогда.

То эти же самые камыши, пожелтевшие, с обвисшими, беспомощными листьями, высокие и тощие, раздетые первыми морозами почти догола, стоят над свинцово-синей водой и с сожалением смотрятся в зеркало окрайков ледяной корочки у берега; с грустью провожают они свои же опадающие листья, что лодочками беспокойно вертятся на воде и уплывают, будто оглядываясь, уплывают безвозвратно… Тогда камыши шумят о прошлом…

Когда же холодное и тоже желтое солнце кое-как еще растопит иней, то редкие капельки падают в воду с умирающих, уже полусухих стеблей… Падают капля за каплей… То плачут камыши, тихо и безропотно.

Зимой я всегда вспоминаю о них с грустью. И очень хочется, чтобы скорее пришла весна и я вновь и вновь почувствовал новое в людях и в самом себе, чтобы вновь пожал руку дорогим друзьям-охотникам, моим неизменным спутникам жизни. Встретиться с ними в камышах… А кое с кем… молча разъехаться челноками в стороны.

Разные бывают люди — разные про них и песни. Разные люди и в Камышевце: иного из них пронесешь в сердце через всю жизнь, как близкого и родного, а от иного и на старости лет кровоточат раны.

Ах, камыши, камыши! Чего только не вспомнишь, слушая вас в Далеком.

Шумят камыши, шумят…

Вижу, как уходит морозный день.

И знаю: сколько бы раз ни повторялась зимняя ночь, а весна будет. И солнце!

Много света будет и от людей на земле. Верю.

Источник

Весеннее солнце нехотя уходило

Весеннее солнце… оно такое… оно ожидаемое…
После морозов, снега, слякоти и дождей, оно как бы нехотя, медленно, открывает свои глаза, сонно оглядывается вокруг…
Темные, зимние облаков тут же бросаются убаюкивать… шепчут на ушко… — «Еще не время… спи… мы тебя разбуди». Солнце переворачивается на другой бочок и снова засыпает…
А люди на Земле… за пеленой темных и наполненных холодом облаков, поднимают глаза в небо и видят, как солнце медленно просыпается, разгоняет нависшие над городом облака. Природа начинает оживать, люди начинают оживать… смотреть как-то по другому…
А потом… раз… и вновь, темнота зимних облаков закрывает все вокруг… и они начинают мстить людям. Обрушиваясь небывалыми, за всю зиму, снегами или ударяя заморозками по ожившей природе.
И люди вновь укутываются потеплее в надоевшие шубы и куртки… вновь опускают головы к земле… пряча лица от холода в широких воротниках и под шарфами… и вновь ждут когда солнце проснется…
А солнце, как мы по утрам…
Посапывая, досматривает последние кусочки снов… отбрасывает от себя мысли людей, которые просят его наконец то проснуться…
Но вот мысли людей, все больше и больше проникают в солнце… теребят за руки — лучи, расталкивают соню… «Просыпайся… столько месяцев спишь… пора на работу».
А верные соратники Зимы, из последних сил стараются удержать солнце в кровати, окутывают туманом, холодом — «В постели тепло… не выходи из нее»…
И оно просыпается… отбрасывает туманное одеяло и прогоняет холод…
Своими неокрепшими руками-лучами, она пытается разогнать темные и холодные облака… Зима держится… сопротивляется… отбрасывает все еще слабые лучи обратно в холод космоса… не дает пробиться сквозь пелену облаков…
Но лучей становиться все больше… они крепнут с каждой минутой… они все сильней и сильней цепляются в многослойный рой зимних облаков, окутавших Землю…
А люди внизу чувствуют эту борьбу… вот лучик прорвался сквозь пелену облаков и тут же исчез… за ним второй… с каждой попыткой прорыва, лучей становится все больше… они все больше и больше…
Люди начинают смотреть в небо и их взгляды прорываются сквозь облака и долетают до солнца… оно становиться все сильней… оно понимает, что люди заждались тепла…
Но… ночь медленно вступает в свои права и борьба солнца с темнотой холода пропадает из поля зрения людей
— Что будет завтра? Кто же победил? — с этими мыслями люди ложатся спать, надеясь, что утром их встретит солнце…
А солнце продолжает вести свой неравный бой… далеко, далеко от людей…
… Утром… люди, проснувшись… полусонные… как всегда открывают шторы…
Гомон неунывающих воробьев… как-то по особенно воркующие голуби…
И Солнце… ранее… утреннее… обволакивает каждого человека… бросает в свои объятия… как-то непривычно сильно светит в полусонные глаза и каждый в этот миг понимает, что солнце победило…
Пришла Весна…

Источник

Весеннее солнце нехотя уходило

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Ответ запишите цифрами без пробелов и иных знаков

В предложении 1 есть родовое понятие «домашние животные» и видовые понятия «собаки, кошки, грызуны». Их нельзя объединять в один ряд. Родовое понятие либо нужно убрать, либо пунктуационно оформить как обобщающее слово.

В предложении 3 ошибка в употреблении деепричастного оборота вызвана тем, что он ошибочно присоединен к сказуемому «изменилась».

В предложении 7 определяемое слово «рассказ», приложение «Старуха Изергиль». В нужную форму ставим определяемое слово: к рассказу «Старуха Изергиль».

В предложении 2 причастный оборот не согласован с определяемым словом: стены, увешаннОЙ картинами.

В предложении 6 производный предлог «благодаря» требует при себе имени существительного в Дательном падеже.

Предложи свой вариант решения в комментариях 👇🏻

Источник

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в котор…

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Объект авторского права ООО «Легион»

Вместе с этой задачей также решают:

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбц…

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбц…

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбц…

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбц…

Источник

Вариант 34

Часть 1.

Ответами к заданиям 1–24 являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел. Запишите ответ справа от номера задания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте?

1. Прямые солнечные лучи совершенно непереносимы для европейцев.

2. Многие животные сумели приспособиться к условиям тропиков и чувствуют себя, в отличие от европейцев, в этих краях неплохо.

3. Англичане убеждены, что без защитного пробкового шлема находиться днём на открытом воздухе ни в коем случае нельзя.

4. Европейцы не переносят жары экваториальных районов планеты, хотя многие животные сумели приспособиться к этим условиям и чувствуют себя неплохо.

5. Огромное количество животных хорошо чувствует себя в жарких экваториальных районах планеты.

Какое из приведённых ниже слов должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста? Выпишите это слово.

Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ПРЯМОЙ. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

1. Ровно идущий в каком-н. направлении, без изгибов. Прямая линия (линия, образом к-рой может служить бесконечная туго натянутая нить). Провести прямую (т. е. прямую линию; сущ.). Дорога идёт прямо (нареч.). Прямые волосы (не вьющиеся). Прямая кишка (последняя часть кишечного канала в виде короткой прямой трубки). Прямая линия родства (родословная от отца к сыну, от сына к внуку, не боковая). П. наследник (наследник по прямой линии родства).

2. полн. ф. Непосредственно следующий куда-н., соединяющий что-н. без промежуточных пунктов. Прямое сообщение (беспересадочное). По прямому проводу (о непосредственном соединении пунктов связи).

3. полн. ф. Непосредственно относящийся к кому-чему-н., непосредственно вытекающий из чего-н. Иметь прямое отношение к делу. Прямое указание. Прямые выборы. П. налог. В прямом смысле слова (буквально, не переносно).

4. Явный, открытый. П. вызов. Прямая насмешка.

5. Правдивый, откровенный, нелицемерный. П. человек. П. ответ.

6. полн. ф. Действительный, настоятельно необходимый, безусловный (разг.). П. расчёт лететь самолётом. Прямая польза.

7. полн. ф. Полный, совершенный. Прямая противоположность.

8. Такой, при к-ром увеличение (уменьшение) одного вызывает увеличение (уменьшение) другого. Прямая пропорциональность.

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1. Дорога полна была КОННЫХ отрядов.

2. Любовь к своей нации обязывает людей быть ПРИЗНАТЕЛЬНЫМИ к тем народам, влияние которых было полезно для неё.

3. Паустовский добр к летнему, тёплому дождю, к БОЛОТИСТЫМ трясинам Мещёры, но главным образом, конечно, к людям.

4. Наутро вспомнились лишь отдельные ОБРЫВКИ сна.

5. Забыв о своём ПОЧТИТЕЛЬНОМ возрасте, он почувствовал себя вождём индейского племени, ставшего на тропу войны.

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Ответ запишите цифрами без пробелов и иных знаков

Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

Источник