Составить схему к предложению утром взошло солнце, одуванчики раскрыли свои ладони?
Русский язык | 1 — 4 классы
Составить схему к предложению утром взошло солнце, одуванчики раскрыли свои ладони.
Поставь запятые там, где это необходимо?
Поставь запятые там, где это необходимо.
Укажи падеж выделенных имён существительных.
Однажды я рано встал и отправился на рыбалку.
Луг был не золотой, зелёный.
Я пошёл и отыскал одуванчик.
Он сжал свои лепестки , как пальцы.
Утром взошло солнце одуванчики раскрыли свои ладони.
Разберите предложение по членам предложения составь схему предложения Снежинки растаяли на тёплой ладони?
Разберите предложение по членам предложения составь схему предложения Снежинки растаяли на тёплой ладони.
К каждому предложению можно составить схему?
К каждому предложению можно составить схему.
Ярко светит солнце.
Дети бегут на зарядку.
РАЗОБРАТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПО ЧЛЕНАМ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СОСТАВИТЬ СХЕМУ ПРЕДЛОЖЕНИЯ?
РАЗОБРАТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПО ЧЛЕНАМ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СОСТАВИТЬ СХЕМУ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
Снежинки растаяли на тёплой ладони.
Составь из слов предложения и запиши их Правильно оформляй начало и конец каждого предложения?
Составь из слов предложения и запиши их Правильно оформляй начало и конец каждого предложения.
И, взошло, землю, осветило, солнце.
Раскрыл, свои, одуванчик, лепестки, желтые.
Так, с, он, солнышком, поздоровался.
Вежливый, вот, одуванчик, какой!
Закончите предложения чтобы получились бессоюзные сложные предложения с отношениями одновременности и последовательности?
Закончите предложения чтобы получились бессоюзные сложные предложения с отношениями одновременности и последовательности.
Образец Взошло солнце.
. — Взошло солнце, наступило утро прилетели грачи, весело горел костер, сгущались тучи, облака рассеялись.
Указать падеж выделенного существительного?
Указать падеж выделенного существительного.
Я пошел и отыскал(одуванчик).
Он сжал свои (лепестки), как пальцы.
Утром взошло (солнце), (одуванчики)раскрыли свои (ладони).
Составить схему предложения — Утром взошло солнце одуванчики рыскали свои ладони( тема падежи)?
Составить схему предложения — Утром взошло солнце одуванчики рыскали свои ладони( тема падежи).
Однажды я рано встал и отправился на рыбалку?
Однажды я рано встал и отправился на рыбалку.
Луг был не золотой, а зелёный.
Я пошёл и отыскал одуванчик.
Он сжал свои лепестки, как пальцы.
Утром взошло одуванчики раскрыли свои ладони.
Поставьте запятые где надо укажи падёж выделенных имён существительных ОДУВАНЧИК ЛЕПЕСТКИ СОЛНЦЕ ОДУВАНЧИКИ ЛАДОНИ.
Взошло солнышко?
Все одуванчики раскрылись ему навстречу.
Назовите подлежащее и сказуемое.
На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос Составить схему к предложению утром взошло солнце, одуванчики раскрыли свои ладони?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 1 — 4 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
1) (даю чему? ) синему морю (дательный падеж) 2) (горжусь кем? ) маленьким мальчиком (творительный падеж) 3) (думаю о ком? ) о радостной девочке (предложный падеж).
1 группа с мягк. Знаком показатель мягкости : Кость, мышь, Мыть, пить, быть, бить. 2группа с разд. Знаком пьёт, бьёт, вьюн, вьюга.
Подчеркнуть синим цветом слова : ТИСКИ, КЛЕЩИ. СЛЕСАРЬ Мне нужны такие вещи : (вещь, ж. Р. , 3скл. ) Молоток, (м. Р. , 2 скл. ) Тиски , (употребляется только во мн. Ч. ) И клещи, (употребляется только во мн. Ч. ) Ключ, (ключ, м. Р. , 2 скл. ..
Растёт, ягодами, огурцы, яблоки, ягод, Русский.
Вот наступилазолотая осень. Самая красивая и живописная пора года. Осеньлюбит желтые, красные, оранжевые краски, а как любит она осыпать все золотом. Вот приходишь в березовую рощу, и не можешь отвести глаз, все в золоте. На березках вместо листо..
Научный стиль, что очевидно, является стилем научного письма или, если использовать кальку с английского термина. Художественный стиль, как явствует из названия, это стиль художественной литературы. Все исследователи отмечают особую сложность его и..
Всмысле что просклонять.
Отвечают на один и тот же вопрос. Являются одним и тем же членом предложения. Относятся к одному и тому же члену предложения. Равноправны друг другу. Связаны сочинительной связью.
Посмотрят — буд. Вр. , 3 л. , мн. Ч. загалдят — буд. Вр. , 3 л. , мн. Ч. напирают — наст. Вр. , 3 л. , мн. Ч. прыгать — неопр. Форма кричат — наст. Вр. , 3 л. Мн. ч. Хлопают — наст. Вр. , 3 л. Мн. ч. Прыгают — наст. Вр. , 3 л. Мн. ч..
Источник