Установи соответствие с видом информации яркое солнце ответить
Информатика. Ответы на тесты. запись закреплена
Третий тест по «информации»
Что является объектом изучения информатики?
-2) информационные процессы
Что такое информация?
-1) сведения, сообщения об окружающем нас мире и процессах, протекающих в нем
Установите соответствие между свойством информации и его описанием:
-Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) язык понятен получателю
2) правильность, непротиворечивость
3) вовремя, в нужный срок
4) имеются все необходимые данные
5) полезность, важность, значимость
__ достоверность
__ полнота
__ понятность
__ ценность
__ своевременность
Ответ:2,4,1,5,3.
Вопрос:
Установите соответствие между свойством информации и его описанием:
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) язык понятен получателю
2) неискажение истинного положения дел
3) вовремя, в нужный срок
4) достаточность для понимания, принятия решения
5) важность, значимость
__ актуальность
__ точность
__ понятность
__ полезность
__ полнота
Ответ: 3,2,1,5,4.
Вопрос:
Установите соответствие:
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) вкусовая
2) тактильная
3) обонятельная
4) визуальная
5) аудиальная
__ радуга
__ пение птиц
__ мокрая трава
__ запах цветов
__ сок ананаса
Ответ:4,5,2,3,1,
Вопрос:
Установите соответствие:
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) вкусовая
2) тактильная
3) обонятельная
4) визуальная
5) аудиальная
__ горячий кофе
__ вкус котлеты
__ яркое солнце
__ запах после дождя
__ шорох листьев
Ответ:2.1.4.3.5.
Вопрос:
Установите соответствие:
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) обработка и преобразование информации
2) накопление и хранение информации
3) обмен (прием/передача) информации
__ добавление новой фамилии в зап.книжку
__ изучение литературы для написания сочинения
__ запись новой музыки на диск
__ получение письма по электронной почте
__ решение задачи
Ответ: 2,1,2,3,1.
Вопрос:
Установите соответствие:
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) обработка и преобразование информации
2) накопление и хранение информации
3) обмен (прием/передача) информации
__ просмотр телевизионной передачи
__ разговор по телефону
__ выступление с докладом на уроке
__ запись новой темы в тетрадь по информатике
__ прослушивание музыки
Ответ:3,3,3,2,1.
Информацию, изложенную на доступном для получателя языке называют:
5) понятной.
Информацию, достаточную для решения поставленной задачи, называют:
1) полной;
Источник
Тестовый контроль по теме «Понятие информации. Формы представления информации. Виды и свойства информации. Методы и средства определения количества информации.»
Тестовый контроль « Понятие информации. Формы представления информации . Виды и свойства информации. Методы и средства определения количества информации.»
1. Какое из нижеприведенных утверждений ближе всего раскрывает смысл понятия “информация, используемая в бытовом общении”:
а) последовательность знаков некоторого алфавита;
б) сообщение, передаваемое в форме знаков или сигналов;
в) сообщение, уменьшающее неопределенность;
г) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с помощью специальных устройств (термометр, барометр и пр.);
2. Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, можно назвать:
3. Информацию, достаточную для решения поставленной задачи, называют:
4. Аудиоинформацией называют информацию, которая воспринимается посредством:
а) органов зрения;
б) органами осязания (кожей);
в) органом обоняния;
г) органами слуха;
д) органами восприятия вкуса.
5. Укажите “лишний” объект с точки зрения способа представления информации:
а) школьный учебник;
в) телефонный разговор;
6. В учебнике по математике одновременно хранится информация:
а) исключительно числовая информацию.
б) графическая, звуковая и числовая;
в) графическая, текстовая и звуковая;
г) только текстовая информацию;
д) текстовая, графическая, числовая.
7. Количество алгоритмической информации это — …
8. Сигнал называют дискретным, если:
а) он может принимать конечное число значений;
б) он непрерывно изменяется по амплитуде во времени;
в) он несет текстовую информацию;
г) он несет какую-либо информацию;
д) этот сигнал можно декодировать.
9. Установите соответствие между свойством информации и его описанием:
а) язык понятен получателю
б) правильность, непротиворечивость
в) вовремя, в нужный срок
г) имеются все необходимые данные
д) полезность, важность, значимость
10. Перечислите методы оценки информации.
По способу восприятия информации человеком различают следующие виды информации:
а) текстовую, числовую, графическую, табличную и пр.;
б) научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.;
в) обыденную, производственную, техническую, управленческую ;
г) визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую;
д) математическую, биологическую, медицинскую , психологическую и пр.
Информацию, отражающую истинное положение дел, называют:
Информацию, изложенную на доступном для получателя языке, называют:
К аудиоинформации можно отнести информацию, которая передается посредством:
а) переноса вещества;
б) электромагнитных волн;
в) световых волн;
г) звуковых волн;
д) знаковых моделей.
Запишите формулу нахождения энтропии.
Примером информационных процессов могут служить:
а) процессы строительства зданий и сооружений;
б) процессы химической и механической очистки воды;
в) процессы получения, поиска, хранения, передачи, обработки и использования информации;
г) процессы производства электроэнергии;
Представления наших древних предков, отраженные в наскальных рисунках, дошли до нас благодаря носителям информации в виде:
а) магнитного диска;
б) каменной глыбы;
в) электромагнитной волны;
Установите соответствие между свойством информации и его описанием:
а) язык понятен получателю
б) неискажение истинного положения дел
в) вовремя, в нужный срок
г) достаточность для понимания, принятия решения
д) важность, значимость.
Под алфавитом понимают:
а) любую конечную последовательность символов;
б) у порядоченный определенным образом конечный набор знаков, расположенных в строго определенной последовательности;
в) совокупность знаков и символов;
г) конечный набор любых знаков;
д) произвольная последовательность конечного набора знаков или символов.
10. Перечислите меры информации в структурном методе.
Примером информационных процессов могут служить:
а) процессы строительства зданий и сооружений;
б) процессы химической и механической очистки воды;
в) процессы получения, поиска, хранения, передачи, обработки и использования информации;
Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:
запах после дождя
П о форме представления информацию можно условно разделить на следующие виды:
а) с оциальную, политическую, экономическую, техническую, и пр.;
б) текстовую, числовую, символьную, графическую, табличную и пр.;
в) обыденную, научную, производственную, управленческую ;
г) визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую;
д) математическую, биологическую, медицинскую , психологическую и пр.
Что из ниже перечисленного можно отнести к средствам передачи звуковой (аудио) информации:
Примером процесса хранения информации может служить:
а) процесс распространения в обществе сведений с помощью средств массовой информации;
б) последовательность действий человека, направленных на сохранение структуры данных и их значений, представленных в той или иной форме на материальном носителе информации (бумаге, бересте, МЛ, МД и пр.);
в) процесс несанкционированного использования информации;
г) процесс создания компьютерных банков данных и баз знаний.
Какое из утверждений ИСТИННО:
а) информационные процессы являются материальным носителем информации;
б) в качестве носителя информации древний человек использовал бумагу;
в) в качестве материального носителя информация могут выступать знания, сведения или сообщения;
г) в качестве носителя информации могут выступать материальные предметы (бумага, камень, магнитные диски и т. д.);
д) в качестве носителя информации могут выступать только световые и звуковые волны.
7. Установите соответствие:
8. Супруга царя Салтана родила Гвидона и хочет обрадовать мужа. В этой ситуации супруга царя – это:
а) источник информации;
б) получатель информации;
9. В технике под информацией понимают:
а) воспринимаемые человеком или специальными устройствами сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах;
б) часть знаний, использующихся для ориентирования, активного действия, управления;
в) сообщения, передающиеся в форме знаков или сигналов;
г) сведения, обладающие новизной.
10. Запишите формулу Хартли для определения количества информации
Критерии оценки: 10-12 баллов -«5»
Мах. Число битов, необходимых для хранения программы
Структурный, энтропийный, алгоритмический
Геометрическая, комбинаторная, аддитивная
Тест предназначен для контроля знаний учащихся по пройденным темам « Понятие информации. Формы представления информации . Виды и свойства информации. Методы и средства определения количества информации.»
Тест представлен в 3 вариантах. Даны ответы, представлен критерий оценки выполненого задания. Критерий оценки сообщается учащемуся до выполнения задания.
Учащиеся успешно сдавшие тестовое задание допускаются до следующего вида контроля — решения задач.
Решение задач на определение количества информации выдается учащимся с целью контроля умений учащимися находить количественный объем информации.
Номер материала: 297899
Не нашли то что искали?
Оставьте свой комментарий
Самарских студентов будет учить робот
Время чтения: 1 минута
Дети воспринимают голосовых помощников как живых существ
Время чтения: 3 минуты
На ПМЭФ-2021 презентовали программу стратегического академического лидерства вузов страны
Время чтения: 2 минуты
Итальянский учитель дал детям задание на лето и прославился
Время чтения: 4 минуты
В Рособрнадзоре рассказали о предварительных результатах ЕГЭ-2021
Время чтения: 3 минуты
Сергей Кравцов доложил Владимиру Путину о ходе реализации ключевых задач в системе образования
Время чтения: 3 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
Технология. 5 класс
Восприятие информации
Выберите один вариант ответа.
Представление информации
Расставьте подписи к изображениям
Виды информации
Выберите один вариант ответа.
Рисунки, картины, чертежи, схемы, карты, фотографии – это примеры:
Восприятие информации
Выберите один вариант ответа.
Орган чувств
Укажите орган чувств, с помощью которого человек получает большую часть информации.
Действия человека с информацией
Действия человека с информацией:
решение примера по математике
Графические формы представления информации
Выделите цветом графические формы представления информации.
Информация
Всё, что мы слышим, – человеческая речь, музыка, пение птиц, шелест листвы, сигналы машин – относится к .
Органы чувств и виды информации
Установите соответствия между видом информации и органом чувств, с помощью которого информация воспринимается.
Определения
Дополните текст словами, подходящими по смыслу.
– изображение изделия, начерченное с помощью чертежных инструментов с указанием его размеров, наименования, масштаба и материала.
– это плоское изображение детали от руки.
– произведение искусства, обладающее законченным характером и самостоятельным художественным значением.
Источник