Укажите спектральный класс солнца мой ответ

Спектральная классификация звезд

Спектры звезд – это их паспорта с описанием всех звездных особенностей. Звезды состоят из тех же химических элементов, которые известны на Земле, но в процентном отношении в них преобладают легкие элементы: водород и гелий.

Спектры звезд – это их паспорта с описанием всех звездных особенностей.

По спектру звезды можно узнать ее светимость, расстояние до звезды, температуру, размер, химический состав ее атмосферы, скорость вращения вокруг оси, особенности движения вокруг общего центра тяжести.

Спектральный аппарат, устанавливаемый на телескопе, раскладывает свет звезды по длинам волн в полоску спектра. По спектру можно узнать, какая энергия приходит от звезды на различных длинах волн и оценить очень точно ее температуру. Цвет и спектр звезд связан с их температурой. В холодных звездах с температурой фотосферы 3000 К преобладает излучение в красной области спектра. В спектрах таких звездах много линий металлов и молекул. В горячих голубых звездах с температурой свыше 10000–15000 К большая часть атомов ионизована. Полностью ионизованные атомы не дают спектральных линий, поэтому в спектрах таких звездах линий мало.

На основе многочисленных снимков спектров звезд, полученных в США на Гарвардской обсерватории, в начале XX в. была разработана детальная классификация звездных спектров, которая легла в основу современной спектральной классификации.

В Гарвардской классификации спектральные типы (классы) обозначены буквами латинского алфавита: О, В, A, F, G, К и М. Поскольку в эпоху разработки этой классификации связь между видом спектра и температурой не была еще известна, то после установления соответствующей зависимости пришлось изменить порядок спектральных классов, который первоначально совпадал с алфавитным расположением букв.

Основная (гарвардская) спектральная классификация звёзд

Внутри класса звёзды делятся на подклассы от 0 (самые горячие) до 9 (самые холодные). В классе О подклассы начинаются с О5. Последовательность спектральных классов отражает непрерывное падение температуры звезд по мере перехода к все более поздним спектральным классам.

Подавляющее большинство звезд относится к последовательности от О до М. Эта последовательность непрерывна: характеристики звезд плавно изменяются при переходе от одного класса к другому.

Характерной особенностью звездных спектров также является наличие у них огромного количества линий поглощения, принадлежащих различным элементам. Тонкий анализ этих линий позволил получить особенно ценную информацию о природе наружных слоев звезд. Химический состав наружных слоев звезд, откуда к нам непосредственно приходит их излучение, характеризуется полным преобладанием водорода. На втором месте находится гелий, а количество остальных элементов достаточно невелико. Приблизительно на каждые десять тысяч атомов водорода приходится тысяча атомов гелия, около 10 атомов кислорода, немного меньше углерода и азота и всего лишь один атом железа. Примеси остальных элементов совершенно ничтожны. Без преувеличения можно сказать, что звезды состоят из водорода и гелия с небольшой примесью более тяжелых элементов.

Хорошим индикатором температуры наружных слоев звезды является ее цвет. Горячие звезды спектральных классов О и В имеют голубой цвет; звезды, сходные с нашим Солнцем (спектральный класс которого G2), представляются желтыми, звезды же спектральных классов К и М – красные. В астрофизике имеется тщательно разработанная и вполне объективная система цветов. Она основана на сравнении наблюдаемых звездных величин, полученных через различные строго эталонированные светофильтры. Количественно цвет звезд характеризуется разностью двух величин, полученных через два фильтра, один из которых пропускает преимущественно синие лучи («В»), а другой имеет кривую спектральной чувствительности, сходную с человеческим глазом («V»). Техника измерений цвета звезд настолько высока, что по измеренному значению B-V можно определить спектральный класс звезды с точностью до подкласса. Для слабых звезд анализ цветов – единственная возможность их спектральной классификации.

Гарвардская спектральная классификация основана на наличии или отсутствии, а также относительной интенсивности определенных спектральных линий. Кроме перечисленных в таблице основных спектральных классов, для относительно холодных звезд имеются еще классы N и R (полосы поглощения молекул углерода C2, циана CN и окиси углерода CO), класс S (полосы окисей титана TiO и циркония ZrO), а также для самых холодных звезд – класс L (полоса гидрида хрома CrH, линии рубидия, цезия, калия и натрия). Для объектов субзвездного типа – «коричневых карликов», промежуточных по массе между звездами и планетами, недавно введен специальный спектральный класс T (полосы поглощения воды, метана и молекулярного водорода).

Спектральные классы О, В, А часто называют горячими или ранними, классы F и G – солнечными, а классы К и М – холодными или поздними спектральными классами.

Так как одному гарвардскому спектральному классу могут соответствовать звёзды с одинаковой температурой фотосферы, но различных классов светимости (то есть отличающимися на порядки светимостями), то с учётом светимости была разработана йеркская спектральная классификация (называемая ещё МКК – по инициалам её авторов У. Моргана, Ф. Кинана и Э. Келмана).

В соответствии с этой классификацией звезде приписывают гарвардский спектральный класс и класс светимости.

Различают следующие классы светимости

Таким образом, если гарвардская классификация определяет абсциссу диаграммы Герцшпрунга – Рассела, то йеркская – положение звезды на этой диаграмме. Дополнительным преимуществом йеркской классификации является возможность по виду спектра звезды оценить её светимость и, соответственно, по видимой величине – расстояние (метод спектрального параллакса).

Солнце, будучи жёлтым карликом, имеет йеркский спектральный класс G2V.

Звёзды одинаковых (или близких) классов светимости образуют на диаграмме Герцшпрунга – Рассела последовательности (ветви), например, ветвь красных гигантов или белых карликов.

Диаграмма Герцшпрунга-Рассела
(в разных представлениях)

Диаграмма была предложена астрономами Эйнаром Герцшпрунгом и Генри Расселом независимо друг от друга примерно в 1910 году.

Используя диаграмму, астрономы способны проследить жизненный цикл звезд, от молодых горячих протозвезд, через основные фазы развития, вплоть до фазы умирающего красного гиганта. Диаграмма также показывает зависимость температуры и цвета звезд от различных этапов их жизненного цикла.

На диаграмме Герцшпрунга-Рассела можно увидеть диагональную линию, ведущую с левого верхнего угла вправо вниз. Она известна как Главная Последовательность и большинство звезд проходят именно эти этапы в своем развитии. В целом, когда температура звезды уменьшается, падает и светимость звезды. На диаграмме также можно увидеть ответвление, которое находится выше 100 ед. светимости. Это красные гиганты, которые находятся в конце своего жизненного цикла. Они могут быть одновременно яркими и относительно холодными, поскольку они очень большие. Обычно эта стадия длится несколько миллионов лет.

Наклонные пунктирные линии на нижней диаграмме определяют размеры звезд в радиусах Солнца.

Источник

Укажите спектральный класс солнца мой ответ

Тесты по астрономии 11 класс. Тема: «Солнце»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. Наша звезда Солнце является:

а.) Красным гигантом

+ с.) Желтым карликом

2. Каким термином характеризуется расстояние от Земли до Солнца?

+ в.) Астрономическая единица

3. Масса Солнца…

а.) Равна массе всех планет Солнечной системы

+ в.) Больше массы всех планет Солнечной системы

с.) Меньше всех планет Солнечной системы

4. Какие земные явления зависят от Солнечной активности?

а.) Землетрясения, бури, многочисленные катастрофы техногенного характера

в.) Землетрясения, ураганы, торнадо

+ с.) Магнитные бури, полярное сияние и повышение уровня ионизации в верхних слоях атмосферы

5. За счет чего Солнце излучает энергию?

6. Назовите имя ученого, доказавшего движение планет вокруг Солнца:

+ а.) Николай Коперник

в.) Джордано Бруно

с.) Галилео Галилей

7. Какова примерная температура ядра Солнца?

8. Ближайшую к Солнцу точку орбиты называют:

9. Какой вид излучения не относится к Солнцу?

а.) Солнечная радиация

тест 10. Какую долю (примерно) в элементном составе Солнца занимает водород?

11. Химический состав Солнца это:

+ а.) Водород, гелий, кислород, прочие элементы

в.) Водород, кислород, прочие элементы

с.) Водород, гелий

12. В каком направлении Солнце обращается вокруг своей оси?

а.) Вращение отсутствует

в.) Вращение осуществляется только отдельными слоями

+ с.) По направлению, в котором планеты движутся вокруг Солнца

13. Каким термином обозначается видимая для наблюдателя поверхность Солнца?

14. Выберите правильное определение «солнечного ветра»:

а.) Выброс вещества, находящегося в Солнечной короне

в.) Последняя из внешних оболочек Солнца

+ с.) Поток, состоящий из ионизированных частиц и распространяющийся до границ гелиосферы

15. Последний этап жизни Солнца называется:

а.) Нейтронная звезда

в.) Красный гигант

16. Назовите примерный возраст Солнца:

17. В какой области галактики Млечный Путь находится Солнце?

+ с.) Окраина рукава Ориона

18. Назовите научную миссию, занимающуюся изучением Солнца:

19. Как ученые называют фотосферные пятна, похожие на рисовые зерна:

в.) Солнечные пятна

тест-20. Какой из перечисленных терминов определяет холодные области, расположенные на яркой фотосфере?

21. Существует ли у Солнца магнитное поле?

с.) Нет достоверных данных

22. Источник энергии Солнца это:

а.) Реакции химического характера

+ в.) Термоядерные реакции синтеза (легких ядер)

23. Как называются массы звездного газа, поднимающиеся на сотни тысяч километров над поверхностью Солнца?

24. Цикл солнечной активности составляет:

25. Если на поверхности Солнца увеличивается количество пятен, то блеск звезды:

а.) Будет колебаться

+ с.) Почти не изменится

26. Определите, за сколько времени сжалось бы Солнце, если бы на нем вдруг исчезла сила газового давления:

27. Сколько планет обращается вокруг Солнца?

28. Вокруг чего движется Солнце?

а.) Только собственной оси

+ в.) Вокруг центра Галактики Млечный Путь

с.) Вокруг планеты Земля

29. Линейная скорость Солнца на экваторе составляет:

тест_30. Дайте верное определение понятию «солнечное пятно»:

а.) Вулканы на поверхности Солнца

+ в.) Области, имеющие пониженную температуру

с.) Кратеры от ударов малых небесных тел

31. При помощи, какой методики можно определить температуру на поверхности Солнца?

в.) Законов Кеплера

+ с.) Солнечного спектра

32. Назовите величину мощности излучения, приходящуюся на 1 кг Солнечного вещества?

33. За сколько суток происходит оборот Солнца вокруг собственной оси вблизи экватора?

34. Укажите среднюю плотность Солнца:

35. Когда для наблюдателя наступает солнечное затмение?

+ а.) Если Луна располагается между Солнцем и Землей

в.) Луна попадает в тень, отбрасываемую Землей

с.) Нет правильного ответа

36. Назовите звезду, являющуюся наиболее близкой к Солнцу:

в.) Альфа Центавра

+ с.) Проксима Центавра

37. Звезда, наиболее близкая к планете Земля, называется:

в.) Венера («Утренняя звезда»)

с.) Полярная звезда

38. Согласно современным данным, Солнце и другие звезды сформировались из:

+ а.) Газопылевого облака

в.) Большого взрыва

с.) Остатков других звезд и планет

39. В звезду какого типа превратится Солнце в процессе старения?

+ в.) Красный гигант

с.) Красный карлик

тест*40. В ходе каких процессов на Солнце происходят космические лучи и корпускулярные потоки?

а.) при солнечном ветре

+ в.) при хроматосферных вспышках

с.) при конвекционном движении

41. Основные элементы структуры хромосферы Солнца:

+ а.) Водород, кальций, гелий

с.) Водород, гелий

42. Укажите элементы, составляющие атмосферу Солнца:

+ а.) Корона, фотосфера

с.) Солнечный ветер

43. Благодаря наличию чего в клетках растений возможен процесс фотосинтеза?

44. Дайте определение линии на диске спутника или планеты, которая отделяет освещенное (т.н. «дневное») полушарие от темного («ночного»):

45. Дайте определение понятию эклиптика:

+ а.) Большой круг небесной сферы, по которому происходит видимое с Земли годичное движение Солнца относительно других звезд

в.) Движение Солнца вокруг собственной оси

с.) Расположение Солнца относительно планеты Земля

46. Выберите точное определение термина «хромосфера»:

а.) Внутренняя часть атмосферы Солнца, размер которой составляет порядка нескольких тысяч километров и доступен для наблюдения с Земли в ходе солнечного затмения, излучающая красный свет за счет наличии водорода

+ в.) Внешняя область Солнца, которую мы можем наблюдать как разреженный газовый слой, разогретый до температуры примерно 6000 К, из которого осуществляется излучение энергии в космос

с.) Внешняя атмосфера Солнца, располагающаяся над хромосферой, в состав которой входит горячий газ, простирающийся на миллионы километров относительно Солнца, который можно наблюдать в ходе полного солнечного затмения

47. На какой из нижеприведенных фотографий изображена солнечная корона?

48. Выберите из представленных изображений соответствующее протуберанцу:

49. Что, по мнению ученых, является причиной сильных выбросов материи на Солнце?

а.) Наличие сильных магнитных полей, расположенных около солнечных пятен +

в.) Короткопериодические, большие по объему взрывные выбросы вещества и света

с.) Большая масса яркого газа, который поднимается на сотни тысяч километров над т.н. лимбом (видимым краем диска Солнца)

Источник