Космос. Сценарии космических развлечений
Содержится в разделах:
Физкультурно-спортивное развлечение «Космическое путешествие» Цель: сохранение и укрепление физического здоровья детей, совершенствовать двигательные умения и навыки, создать радостную, бодрую атмосферу. Задачи: Расширить знания детей о космосе, космонавтах; Развивать физические качества личности – быстроту, ловкость, выносливость.
Конспект спортивного досуга «Полет в космос» в старшей группе Цель: привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные упражнения Программные задачи: ПР: закреплять знания о космосе, полученные ранее на занятиях в группе. ФР: совершенствовать технику выполнения двигательных действий, быстроту и ловкость ориентировки в игровых.
Космос. Сценарии космических развлечений — Развлечение в средней группе «Если очень захотеть, можно в космос полететь!»
Публикация «Развлечение в средней группе «Если очень захотеть, можно в космос. » Развлечение в средней группе «Если очень захотеть, можно в космос полететь!» Воспитатель группы: Фролова О.В. Цель: • Уточнять и расширять представления детей о космосе, работе космонавтов; • вызвать познавательный интерес к космосу; • воспитывать чувство гордости за историю.
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Сценарий выпускного утренника «Космическое путешествие в страну знаний» «Космическое путешествие в Страну знаний» Сценарий выпускного праздника Звучат фанфары входят 2 -е детей Ведущая 1: Оркестры, играйте! Звучите, фанфары! На праздник веселый спешит детвора. Сегодня мы в школу ребят провожаем. Пришла с детским садом прощаться пора! Ведущий 2: Вот.
Сценарий физкультурно-познавательного квеста-развлечения для детей «Путешествие по планетам. Космос» Цель: Развитие выносливости средствами физических упражнений смешанного характера. Задачи : — расширение и закрепление знаний детей о Космосе; — закрепление двигательных умений в эстафетах с разным видом деятельности; — воспитывать чувства патриотизма и любви к нашей планете.
Развлечение «Смело в космос полетим» Цель: закрепить представления о космосе и профессии космонавт посредством подвижных игр. Задачи: Закрепление знаний детей о празднике «День космонавтики», представлений о космическом пространстве. Развитие речи, обогащение словарного запаса. Развитие двигательной активности.
Космос. Сценарии космических развлечений — Сценарий игры «геокешинг» с детьми старшей группы «Космические спасатели»
Статья «Сценарий игры «геокешинг» с детьми старшей группы «Космические. » 
Сценарий игры «геокешинг» с детьми старшей группы «Космические спасатели» Цель: создавать условия для формирования представлений о Космосе, как способ создания целостной картины мира и развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста через спортивно-.
Сценарий концерта «Мечты о космосе» 
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Прогимназия Олимпионик» Сценарий торжественного мероприятия, посвященного Дню Космонавтики «Мечты о космосе» Музыкальный руководитель:Балыкова А.М. Саратов 2021г Ход мероприятия: Воспитатель: Добрый день, дорогие гости! Мы.
Сценарий занятия в подготовительной группе «Загадочный космос» 
Конспект занятия Познание мира Возрастная группа: подготовительная Тема: «Загадочный космос». Развивающая задача: Закрепить знания детей о том, что первым космонавтом был гражданин России Юрий Гагарин. Обучающая задача: Расширять представления детей о космических полётах;.
Сценарий развлечения по ПДД «Космические правила дорожно движения» Вместе с воспитателем дети заходят в зал, садятся на стулья. Звучит гул летящего самолета, визг шин, сирена. В зал входит Светофо-рик. Он тащит за собой упирающегося инопланетянина. Инопланетянин: Я буду жаловаться межгалактическому правительству! Вот как вы встречаете гостей.
Источник
День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
Полёт Юрия Гагарина был беспримерный подвигом, но Первый космонавт Земли с честью выдержал после него ещё одно важное испытание – испытание славой. Посетив множество стран, малых и больших городов, получив все возможные для того времени награды и регалии, он остался таким же простым, дружелюбным и жизнерадостным человеком, каким был и прежде. Гагарин оставался до конца своих дней самим собой, не позволяя нахлынувшей славе вскружить себе голову. Лучшего символа Дня космонавтики, чем этот парень, и быть не могло. А этот замечательный праздник продолжает зажигать огонь в сердцах, вдохновлять людей на большие и малые свершения, поощрять их мечтать и не бояться поверить в мечту!
В преддверии Дня Космонавтики педагоги ищут интересные задумки сценариев, способные заинтересовать детвору, сделать праздник незабываемым. В нашем разделе собраны уже прошедшие апробацию идеи проведения мероприятий для дошкольников разного возраста.
Здесь вы найдете сценарии по темам:
- История освоения космоса
- Познавательные викторины
- Космические путешествия
- Спортивные праздники, на которых в ловкости и резвости соревнуются экипажи космических кораблей
- Сюжетно-ролевые игры на тему космических исследований и путешествий
Откройте для детей мир космоса
Содержится в разделах:
Включает в себя разделы:
Развлечение «День космонавтики» Программное содержание. Цели: -Познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики. -Воспитывать любознательность. Обучающие задачи: -Закрепить знания детей об истории развития космонавтики; -Вызвать интерес к космосу; -Активизировать словарь дошкольников.
Сценарий мероприятия «День космонавтики» Дети сидят полусидя с закрытыми глазами. За занавесом слышится голоса вос-ля. День сегодня не простой Это в мире знает каждый Впервые в космос полетел Человек с Земли отважный Люди с давних времен мечтали освоить космическое пространство и задумались о том как бы подняться выше.
День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля — Досуг ко Дню космонавтики «Путешествие в космос» во второй младшей группе
Публикация «Досуг ко Дню космонавтики «Путешествие в космос» во второй младшей. » Досуг ко Дню космонавтики «Путешествие в космос Калинина Светлана Викторовна воспитатель второй младшей группы Цель: — закреплять у детей знания о празднике «Дне космонавтики». Задачи: -расширять и углублять знания детей о космосе, пополнять словарный запас детей; -развивать.
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Сценарий спортивного развлечения ко Дню космонавтики в ДОУ «Космическое путешествие» 
Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности. доставить детям радость посредством игровой деятельности тематического характера; воспитывать патриотические чувства, любознательность, формировать элементарные представления о.
Сценарий видео-концертной программы ко Дню космонавтики «С мечтою о космосе» Концертная программа ко дню космонавтики «С мечтою о космосе» КАДР 1 000 Фанфары ( на фоне появляются космические картинки и название:) Концертная программа, посвященная Дню Космонавтики «С мечтою о космосе» КАДР 2 001 флешмоб «Нон-стоп» «Мы – дети Галактики» (начинают плавные.
Музыкально-спортивное развлечение ко Дню космонавтики для детей средней, старшей, подготовительной групп 
Музыкально-спортивное развлечение ко Дню космонавтики для детей средней, старшей, подготовительной групп. «Путешествие Незнайки к далёким планетам» 12.04.2021 год Цель: Доставить детям радость посредством танцевально-игровой деятельности тематического характера; воспитывать.
День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля — Музыкально-спортивное развлечение ко Дню космонавтики «Путешествие Незнайки к далёким планетам»
Статья «Музыкально-спортивное развлечение ко Дню космонавтики «Путешествие. » 
Музыкально-спортивное развлечение ко Дню космонавтики для детей средней, старшей, подготовительной групп. «Путешествие Незнайки к далёким планетам» Действующие лица: Ведущий, Незнайка. Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня замечательный праздник – День космонавтики. И.
Музыкально-спортивное развлечение ко Дню космонавтики для детей подготовительной логопедической группы Ход развлечения: Под музыкальное сопровождение дети входят в Здравствуйте, ребята! Как вы думаете, какому событию посвящена наша встреча? Возможно, кто-то знает, какой праздник отмечается 12 апреля? Ответ детей: День космонавтики. 1. По космическим просторам Мчатся спутники.
Сценарий ко Дню космонавтики «На космических просторах» в старшей и подготовительной группах Сценарий спортивного развлечения ко Дню космонавтики «На космических просторах» (старшая и подготовительная группа) Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности. Задачи: • формировать элементарные представления о космосе. •.
Спортивное развлечение ко Дню космонавтики «Путешествие в Космос» в подготовительной к школе группе Цель: сохранение и укрепление здоровья детей, воспитание у детей чувства гордости за Родину и уважение к космонавтам, закрепление представлений о космосе и профессии космонавта; Задачи: расширение и закрепление знаний детей о Космосе, закрепление двигательных умений в эстафетах.
Сценарии воспитателей включают в себя: выполнение упражнений математических и дидактических игр (например, «Собери ракету» из представленных плоскостных или объёмных геометрических фигур), разнообразные спортивные соревнования, упражнения, подвижные игры и танцы, творческие минутки рисования, скульптуры, аппликации и других поделок, беседы с детьми по развитию речи и развитию словарного запаса.
Во время подготовки к празднованиям воспитатели проводят предварительную работу. На занятиях дети получают первые представления о космосе, невесомости, строении Солнечной Системы. Педагоги пользуются мультимедиймыми технологиями, чтобы показать доступные для дошкольников фильмы, мультфильмы, презентации об истории освоения космического пространства, первом полете в космос Юрия Гагарина. Сценарии заключительных праздников, как правило, включают викторины и игры, закрепляющие и активизирующие полученные детьми знания и навыки.
В ходе подготовки к празднику воспитатели активно привлекают родителей. Современные мамы и папы интересуются космосом и с удовольствием реализуют свой творческий потенциал, помогая своим детям.
Источник
Сценарий праздника к Дню космонавтики «Загадки Вселенной»
Елена Лошкомоева
Сценарий праздника к Дню космонавтики «Загадки Вселенной»
Цель: расширить представления детей о космическом пространстве, о профессии летчика-космонавта, развивать воображение, фантазию, воспитывать гордость за свою страну.
Ход праздника
Ведущий. Здравствуйте, ребята!
Сегодня мы не случайно собрались в этом зале. 12 апреля отмечают День космонавтики — памятную дату, установленную в ознаменование первого полета в космос человека, открывшего дорогу к далеким звездным мирам. Что такое космос? Это таинственный и манящий мир звезд, планет, множество астероидов (небольшое небесное тело, движущееся по орбите вокруг Солнца), комет (небольшое небесное тело, обращающееся по вытянутой орбите вокруг солнца, имеющее» хвост» из газа и пыли), пронзающих безвоздушное пространство. Если представить Вселенную огромной космической страной, то космические города будут называться галактиками, а космический район одного из таких городов-это наша Солнечная система.
Космонавтики день — наша радость и гордость.
День, когда человек устремился в полет.
Космонавтам присуща характера твердость,
Она с верой в успех вас к победе ведет.
Ракета в космос понеслась.
В облет, вокруг земного шара.
С тех пор эпоха началась открытий, поисков, полетов
И орбитального труда.
Но первым был Гагарин-вот он!
Его запомним навсегда! (Звучит песня).
Ведущий. Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие во Вселенной, по загадочному космическому пространству. В ясную ночь на небе можно увидеть около 3-х тысяч звезд. Давайте посмотрим на звездное небо и помечтаем.
Ведущий. Ребята, вы знаете, что мы живем на планете Земля. Земля-огромный шар, плывущий в бескрайнем просторе Космоса. Космос всегда интересовал человека. Ведь это важно-знать, есть ли жизнь где-нибудь еще. Очень много загадок хранит в себе Космос. (Исполняется танец «Покорители космоса»)
А вы, ребята, хотели бы стать космонавтами? Как вы думаете, каким должен быть космонавт?(здоровым, сильным, образованным, смелым, мужественным, упорным, выносливым). Проверим, готовы ли вы к полету?
-Как называется окно в космическом корабле?(Иллюминатор).
-Как называется космический дом, в котором живут космонавты?(Орбитальная станция).
-Что такое невесомость?(Отсутствие гравитации, силы притяжения-все предметы и человек становятся легкими, как пушинки-ведущий показывает мыльные пузыри).
-Как принимают пищу космонавты?(Из специальных тюбиков, выдавливая ее прямо в рот).
Ведущий. Молодцы, ребята! Чтобы не заблудиться в космическом пространстве, наш путь мы будем обозначать звездами. Вы уже знаете самую большую звезду — Полярную. Вот она на ваших звездных картах. Зная ее местоположение, легко ориентироваться в космическом пространстве, найти созвездия Большой Медведицы и Малой Медведицы.
Если очень постараться, если очень захотеть,
Можно на небо подняться и до Солнца долететь.
И всерьез, не понарошку, познакомиться с Луной,
Погулять по ней немножко и вернуться вновь домой.
Ведущий. Внимание! Внимание! Приглашаем всех девочек и мальчиков совершить путешествие в открытый космос. На нашем космодроме сегодня 2 экипажа-«Метеорит» (тело космического происхождения, достигшее поверхности Земли и «Комета»(небольшое небесное тело, обращающееся вокруг Солнца по вытянутой орбите). На полу разложены обручи в две линии. Обручи-это отсеки корабля.
Чтоб ракетой управлять нужно смелым, сильным стать.
Слабых в космос не берут, ведь полет-нелегкий труд!
Ведущий» Космонавты, равняйсь, смирно Шагом марш!
Игра»Ракетодром».
Ждут нас быстрые ракеты (ходьба на носках)
Для полета на планеты. (ходьба на пятках).
На какую захотим (руки в стороны).
На такую полетим (руки за спину).
Но в игре один секрет (руки за головой)
Опоздавшим места нет (присесть, спина прямая).
Ведущий. Ребята, внимание, сейчас нужно занять места в двух космических кораблях: «Метеорит» и «Комета».
С окончанием игры дети разбегаются и попарно занимают ракеты-обручи. Заходим в ракету, проверяем все ли системы ракеты работают исправно. Проверяем топливо:»С-с-с», открываем люки:»А-а-а», проверяем радио-короткие звуки»У-уу-у» в разных регистрах. Включаем двигатель:»Д-д-д» вращают кулачками перед грудью.
Ведущий. Посмотрите в иллюминатор, какая Земля (красивая, голубая, замечательная, необыкновенная, любимая).
Ведущий. Если в космос вы хотите,
Значит быстро полетите, первым в мире будет наш-
Дружный детский экипаж.
Экипажам приготовиться к полету. Пристегнуть ремни (руки-ремни безопасности).Экипажи готовы? Земля, разрешите взлет?
Ведущий. «Метеорит», «Комета», взлет разрешаю. Начинаем обратный отсчет 3-2-1 Пуск (хором). Полетели!(Звучит музыка).
1. Первая остановка на Луне.
-Что такое Луна?(Спутник Земли).
-Почему Луна кажется больше звезд?(Близко к Земле)
Звучит музыка, появляется Лунтик и прячется.
Ведущий. Ой, ребята, смотрите-Лунтик.
Сначала Лунтик испугался,очень заволновался
Потом он удивился и с нами подружился.
Сначала заулыбался, потом весело засмеялся.
Здравствуй Лунтик! Поиграй с ребятами.
Лунтик. Здравствуйте дети, рад вас видеть на Луне. Как прошел полет?(Дети отвечают).
Луна имеет неровную поверхность, передвигаться по ней сложно, помогут нам луноходы. Командам занять стартовые места.
Эстафета»Прокатись на луноходах». Надеть луноходы на ноги, выполнить ходьбу широким шагом до стойки и обратно.
Лунтик. Чтобы продолжить полет в космическом пространстве, вам нужно быть внимательными, находчивыми, попробуем? Игра называется «Скажи наоборот».
-У Луны может быть сторона светлая и темная.
-Луч Солнца может быть длинный и короткий.
-Звезды бывают холодными и горячими
-Звезды могут быть гиганты и карлики.
-Планеты вращаются быстро и медленно.
-Планеты могут находиться близко и далеко.
Лунтик. Молодцы, ребята, счастливого полета!
Ведущий. Возвращаемся на ракету. Продолжаем наше путешествие.
2. Летим на планету Венера. Пристегнуть ремни безопасности. Венера-самая горячая планета, окруженная плотной атмосферой, богатой углекислым газом. Идем на посадку, отстегнуть ремни. Передвигаемся по планете прыжками, так как планета очень горячая. Помогут нам-«Венероболы».
Эстафета»Прыжки на «венероболах»(хопы).
Победившая команда получает звезду.
Ведущий. Продолжаем путешествие.
3. Летим на планету Марс. Дети стоят в колоннах, соединяют руки над головой. В ночном небе планета кажется красной, потому что она покрыта красным песком, а песка так много. Что от него пересохли реки. Давайте поможем планете, соберем песок. Приземляемся.
Эстафета «Перенесем марсианский песок». Около каждой команды пустые емкости. У стойки в прозрачных пластиковых банках находится покрашенное в красный цвет-пшено. Ребенок со стаканчиком добегает до стойки, набирает»песок», прибегает к команде и высыпает в емкость. Передает стаканчик следующему.
Ведущий. Продолжаем путешествие. Занимаем ракеты. 4. Летим на планету Меркурий. Это самая ближайшая к Солнцу планета, у этой планеты нет спутников. Днем на планете бывает жарко, а ночью может идти ледяной дождь. Вчера на Меркурий упало много метеоритов, давайте уберем их, чтобы легче исследовать планету.
Эстафета «Убрать космический мусор». Каждая команда собирает по залу разноцветные шары в свою корзину. Дети получают звезды.
Ведущий. Экипажам приготовиться к полету.
5. Мы отправляемся дальше на планету Юпитер. Пятая планета от Солнца, крупнейшая в Солнечной системе, полностью состоит из газов и светится белым светом. На этой планете, юные космонавты, вас ждут загадки.
-Самая большая и горячая звезда во вселенной (Солнце).
-Естественный спутник Земли (Луна).
-Человек, который летает в космос (Космонавт).
-Как называется летательный аппарат, в котором совершают полет в космос (Космический корабль).
-Кто был первым космонавтом, полетевшем в космос (Юрий Гагарин).
-Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля (День космонавтики)
Молодцы, ребята! Продолжаем наше путешествие.
6. Мы летим на планету Сатурн, она узнаваема благодаря вращающимся кольцам вокруг планеты, состоящим из крошечных частиц льда и космической пыли. Здесь нет жизни, нет силы притяжения. Все находится в невесомости.
-Давайте проверим наше притяжение и невесомость Если я произнесу:»Притяжение»-то вы присядете, а если я произнесу:»Невесомость»-то все вы должны встать на одну ногу. Запомнили? (Проводится под музыку игра). Экипажам приготовиться к полету. (Звучит музыка).
7-8. Мы летим мимо 2-х самых холодных и ледяных планет, они похожи друг на друга. Это Уран и Нептун. Они состоят по большей части изо льда, здесь всегда бушуют сильные ветра. Ой, что-то стало холодно, давайте, чтобы не замерзнуть мы с вами поиграем.
Эстафета»Соберем космическую пыль». Бег в обруче, нужно поочередно собрать весь экипаж. Наш полет продолжается, экипажам занять свои места, пристегнуть ремни безопасности.
9. Ну,а эта самая маленькая планета, называется она Плутон. Если мы совершим на нее посадку, то не сможем разместиться.
Ведущий. Ребята, сколько звезд вы собрали за время путешествия! Давайте составим звездную карту, по которой мы возвратимся домой. Дети выкладывают звезды на схему-карту. Молодцы, ребята, вы верно выложили созвездия Большой Медведицы и Малой, ориентиром нам служит Полярная звезда, возвращаемся домой.
Мы удачно приземлились на нашу родную планету. Вот и закончилось космическое путешествие, мы вернулись на самую лучшую из всех планет- планету-Земля.
Ведущий. Есть одна планета-сад в этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят, птиц скликая перелетных.
Лишь на ней одной цветут ландыши в траве зеленой,
И стрекозы только тут в речку смотрят удивленно.
Все вместе:Берегите свою планету-
Ведь другой похожей нету!
Ведущий. Солнце светит нам всем на зеленой планете,
Пусть на нашей Земле будут счастливы дети.
Чтобы наша планета несчастья не знала,
Чтобы наша Земля и цвела, и сияла.
Дети исполняют песню «Живем мы на планете».
Загадки о здоровье ко Дню праздника загадок на МAAM Отгадывание загадок — увлекательная игра, позволяющая весело провести время, при этом развивая логику и воображение. Загадки помогают развивать.
Фотоотчет «Мы за мир во всей Вселенной» Матвей принес из детского сада кукол, которых купил на аукционе, рассказал нам об акции «ГИРЛЯНДА ДРУЖБЫ». Загорелись, решили попробовать,.
«Загадки о зиме» ко Дню праздника загадок на МAAM В сегодняшней публикации я предлагаю Вам подборку загадок о зиме ко Дню праздника загадок на МААМ. Этот материал может быть полезен воспитателям.
Конспект НОД по развитию речи «Наша планета Земля во Вселенной» для подготовительной логопедической группы Цель: Закрепить представления о нашей планете Земля, в целом о Вселенной. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. Расширение и активизация.
Мастер-класс «Космические гости Вселенной» Летит в космической дали Стальной корабль вокруг Земли. И хоть малы его окошки, Все видно в них как на ладошке: Степной простор, морской.
Источник