Укажи предмет живой природы :солнце, камни, луна,трава.
11 ноября 1837 года (30 октября по старому стилю) состоялось торжественное открытие первой в России железной дороги от Санкт-Петербурга до Павловска, положившей начало строительству в России сети железных дорог.
В тот день в газете «Ведомости» появилась заметка: «Была суббота, горожане стекались к старой полковой церкви Введения у Семеновского плаца. Они знали, что открывается необычная железная дорога и «стальной конь, везущий сразу много много карет» впервые отправится в путь. Однако не всем удалось увидеть первый поезд. К самой станции, возведенной совсем недавно, простолюдинов не пускали. Ровно в 12 часов 30 минут крохотный локомотив дал пронзительный свисток, и восемь вагонов с благородной публикой отправились по маршруту Петербург — Царское Село».
Это была первая железная дорога общественного пользования в России (до открытия в 1851 году Николаевской железной дороги), единственная в стране и шестая в мире. Она была построена для обеспечения железнодорожного сообщения между Царскосельским вокзалом Санкт-Петербурга, Царским Селом и Павловском. Строительством дороги руководил чешский инженер, профессор Венского политехнического института Франц фон Герстнер. Ему летом 1835 года удалось убедить императора в пользе железных дорог, позволяющих быстро перебрасывать войска.
Указ императора Николая I Сенату об утверждении «Положения об учреждении Общества акционеров для сооружения железной дороги от Санкт-Петербурга до Царского Села с продолжением до Павловска» был опубликован 16 апреля 1836 года (по старому стилю). 1 мая 1836 года началось строительство железной дороги от Павловска. В июле уже была готова платформа под навесом для приезжающих и заложен фундамент здания гостиницы. 10 сентября заложили вокзал и паровозное депо с поворотным кругом в Царском Селе. К 30 сентября рельсы уложили на расстоянии 22 верст от Павловска. В конце сентября провели пробные поездки (несколько вагонов) на конной тяге от платформы в Павловске до Царского Села.
Источник
Пушкин сделал!
Разбор домашних заданий 1-4 класс
Неживая и живая природа. Стр. 17-19
1. Подчеркни карандашами разного цвета (по своему выбору) объекты неживой и живой природы.
В рамке расшифруй условные обозначения, то есть покажи, каким цветом обозначены объекты неживой природы, а каким — живые существа.
2. Вырежи из Приложения картинки и расположи их в соответствующих рамках. Попроси соседа по парте проверить твою работу. После проверки наклей картинки.
3. Исправь ошибки в утверждениях Сережи (зачеркни лишнее слово). Проверь себя с помощью учебника.
1) Солнце, звёзды, воздух, вода, камни, растения — это неживая природа.
2) Растения, грибы, животные, человек, звёзды — это живая природа.
В первом утверждении зачеркиваем растения, так как растения относятся к живой природе.
Во втором утверждении зачеркиваем звезды, так как звезды относятся к неживой природе.
4. Заполни таблицу (напиши не менее трёх примеров в каждом столбце). Старайся не повторять примеры из задания 2.
Примеры объектов неживой природы: солнце, луна, планета, комета, звезда, океан, море, озеро, река, водопад, камень, песок, вулкан, дождь, град, снег, гора, холм
Примеры объектов живой природы : деревья, кустарники, трава, цветы, водоросли, мох, птицы, рыбы, звери, насекомые, рептилии, человек.
5. Наш удивительный Попугай — любитель загадок. Вот какие загадки он тебе предложил. Отгадай их и впиши отгадки в схему. Объясни схему (устно). Расскажи с её помощью о значении Солнца для жизни на Земле.
Взойдет Егор на бугор —
выше леса, выше гор.
С бугра спускается —
за травой скрывается.
Ответ: солнце
То, от чего тает лед
Ответ: тепло
Не стукнет, не брякнет, а в окно войдет.
Ответ: свет
Без Солнца не было бы жизни на Земле. Солнце дает нам свет и тепло. Если бы не было бы Солнца, то на Земле было бы темно и холодно.
6. Обсудите, какими способами можно показать связи между неживой и живой природой. Какой из этих способов самый наглядный? Почему? В верхней рамке выполните рисунок, показывающий пример связи между объектами неживой и живой природы (или наклейте фотографию). В нижней рамке покажите эту же связь с помощью схемы.
Источник
Укажи предмет живой природы : солнце, камни, луна, трава?
Окружающий мир | 1 — 4 классы
Укажи предмет живой природы : солнце, камни, луна, трава.
К в ней проходят все этапы жизнедеятельности организма, думаю как то так).
Конечно же это трава.
Укажи обьекты живой природы туман насекомое луна мороз?
Укажи обьекты живой природы туман насекомое луна мороз.
Найти лишний предмет (камни, горы?
Найти лишний предмет (камни, горы.
Варианты солнце, цветок, камни.
Земля и солнце это живая природа?
Земля и солнце это живая природа.
Дерево и трава относится к живой природе , также?
Дерево и трава относится к живой природе , также?
1)Подчеркни слово, обозначающее предмет живой природы?
1)Подчеркни слово, обозначающее предмет живой природы.
Луна, солнце, Земля, космонавт, метеорит, комета.
2)Что не относится к небесным телам ?
Солнце, звезда, космодром, космос.
Укажи объект живой природы(туман, насекомое, луна, мороз?
Укажи объект живой природы(туман, насекомое, луна, мороз.
Что относится к живой природе звезда, трава, лед?
Что относится к живой природе звезда, трава, лед.
Луна, солнце, звёзды, иней, какая природа живая или неживая?
Луна, солнце, звёзды, иней, какая природа живая или неживая.
Что из этого неживая природа : солнце, рыба, горы, муравей, камни?
Что из этого неживая природа : солнце, рыба, горы, муравей, камни.
Выбери все предметы нежный природы кувшин, солнце, камень, цветок, рыба, луна?
Выбери все предметы нежный природы кувшин, солнце, камень, цветок, рыба, луна.
На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Укажи предмет живой природы : солнце, камни, луна, трава?, относящийся к категории Окружающий мир. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 1 — 4 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.
Дам ну смотри Огурцы это овощ который довольна часто добавляют в салаты . Он зелёный на его оболочке есть пупырчивости . Говорят что огурцы очень полезны для организма и это правда.
Номер 5 : Я знаю Илья Муромца, Добрыню Никитича и Алёшу Поповича. Илья Муромец спас всех от соловья — разбойника, Добрыня Никитич спас всех от Змея Горыныча, а Алёша Попович победил Тугарина. Номер 6 : Васнецов Виктор Михайлович написал прекрасную ..
Источник