Солнце как одушевленный предмет предложения

Примеры предложений со словом «солнце»

Составим пред­ло­же­ния со сло­вом «солн­це» в име­ни­тель­ном, вини­тель­ном и пред­лож­ном падеже.

Чтобы соста­вить пред­ло­же­ния со сло­вом «солн­це», вна­ча­ле опре­де­лим, в какой грам­ма­ти­че­ской фор­ме оно нахо­дит­ся. Для это­го выяс­ним часть речи и рас­смот­рим мор­фо­ло­ги­че­ские при­зна­ки. Это сло­во обо­зна­ча­ет пред­мет и отве­ча­ет на вопрос что? Значит, это неоду­шев­лен­ное имя суще­стви­тель­ное.

Словом «солн­це» назы­ва­ют небес­ное све­ти­ло, кото­рое явля­ет­ся цен­тром Солнечной систе­мы. Эта рас­ка­лен­ная звез­да обо­гре­ва­ет Землю. Благодаря её теп­лу и све­ту на нашей пла­не­те все живет и развивается.

Грамматическая форма слова «солнце»

Это суще­стви­тель­ное соче­та­ет­ся с име­на­ми при­ла­га­тель­ны­ми и местоимениями:

В соот­вет­ствии с этой соче­та­е­мо­стью ука­жем у него посто­ян­ный мор­фо­ло­ги­че­ский при­знак — сред­ний род. Это сло­во изме­ня­ет­ся по паде­жам в фор­ме един­ствен­но­го числа:

• и. п. (что?) солнц е
• р. п. лучи (чего?) солнц а
• д. п. тяну руки (к чему?) к солнц у
• в. п. видим (что?) солнц е
• т. п. гуля­ем (под чем?) под солнц ем
• п. п. рас­ска­жет (о чём?) о солнц е

Понаблюдав за скло­не­ни­ем это­го суще­стви­тель­но­го, опре­де­лим, что с окон­ча­ни­ем -е оно име­ет фор­му име­ни­тель­но­го, вини­тель­но­го и пред­лож­но­го паде­жа. Значит, соста­вим пред­ло­же­ния со сло­вом «солн­це» в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа в роли под­ле­жа­ще­го. В фор­ме вини­тель­но­го и пред­лож­но­го паде­жа это сло­во явля­ет­ся вто­ро­сте­пен­ным чле­ном пред­ло­же­ния допол­не­ни­ем или обстоятельством.

Учтем, что как глав­ный член пред­ло­же­ния это суще­стви­тель­ное в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа все­гда упо­треб­ля­ет­ся без пред­ло­га. В роли вто­ро­сте­пен­но­го чле­на пред­ло­же­ния у него могут быть предлоги.

Примеры предложений со словом «солнце» в именительном падеже

Солнце — это цен­траль­ная звез­да в нашей Галактике.

Из-за серой тучи умы­тое солн­це выка­ти­лось на синий небосклон.

Мартовское солн­це при­гре­ва­ет всё силь­ней, и вот из-под осев­ше­го сне­га уже бегут весен­ние ручьи.

Перед зака­том баг­ро­вое солн­це шлет послед­ние лучи на землю.

Сегодня то дож­дик капа­ет, то солн­це све­тит и-за тучки.

Предложения со словом «солнце» в винительном падеже

Все живое на Земле любит теп­лое солнце.

Я смот­рю на солн­це при­щу­рен­ны­ми гла­за­ми и сквозь рес­ни­цы вижу яркую радугу.

Несмотря на вечер­нее солн­це, неслыш­но под­кра­ды­ва­ют­ся лет­ние сумерки.

На яркое солн­це невоз­мож­но смот­реть — сра­зу появ­ля­ют­ся сле­зы в глазах.

С древ­но­сти люди чтят солн­це как осно­ву жизни.

Предложения со словом «солнце» в предложном падеже

Перед домом на солн­це быст­ро рас­та­ял серый, сле­жав­ший­ся снег.

О солн­це при­ду­ма­но мно­го песен, зага­док и поговорок.

Неужели тебе не хочет­ся погреть­ся на солнце?

Дедушка, рас­ска­жи нам сказ­ку о солн­це и ветре.

Источник

Предложения со словом «солнце»

Со сло­вом «солн­це» соста­вим пред­ло­же­ния про­стые и слож­ные. Слово «солн­це» может быть под­ле­жа­щим или вто­ро­сте­пен­ным чле­ном предложения.

Прежде чем при­ве­сти при­ме­ры пред­ло­же­ний со сло­вом «солн­це», опре­де­лим его часть речи.

Часть речи слова «солнце»

Принадлежность к опре­де­лен­ной части речи сло­ва «солн­це» выяс­ним по его грам­ма­ти­че­ским признакам.

Багряное солн­це быст­ро зака­ти­лось за гору.

Это сло­во обо­зна­ча­ет пред­мет и отве­ча­ет на вопрос: что?

Им назы­ва­ют небес­ное све­ти­ло в виде рас­ка­лен­но­го шара, кото­рый посы­ла­ет на Землю свет и тепло.

Значит, это неоду­шев­лен­ное суще­стви­тель­ное. Оно соче­та­ет­ся с место­име­ни­я­ми и прилагательными:

Укажем у него кате­го­рию сред­не­го рода. Понаблюдаем, как это сло­во изме­ня­ет­ся по паде­жам в фор­мах един­ствен­но­го числа:

• и. п. (что?) солнц е
• р. п. луч (чего?) солнц а
• д. п. рад (чему?) солнц у
• в. п. видим (что?) солнц е
• т. п. любу­юсь (чем?) солнц ем
• п. п. рас­ска­жи (о чём?) о солнц е

Как видим, грам­ма­ти­че­ская фор­ма «солн­це» с окон­ча­ни­ем -е быва­ет в име­ни­тель­ном, вини­тель­ном и пред­лож­ном паде­же с пред­ло­гом. Это сло­во в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа явля­ет­ся под­ле­жа­щим. В фор­мах кос­вен­ных паде­жей оно высту­па­ет в роли допол­не­ния, опре­де­ле­ния или обстоятельства.

Предложения со сло­вом «солн­це» могут быть про­сты­ми и слож­ны­ми. Если в пред­ло­же­нии кро­ме глав­ных чле­нов при­сут­ству­ют вто­ро­сте­пен­ные, то пред­ло­же­ние явля­ет­ся рас­про­стра­нен­ным.

Примеры предложений

Простые предложения

На синий полог неба выка­ти­лось жар­кое солнце.

Мы радост­но улы­ба­ем­ся утрен­не­му солнцу.

На солн­це быст­ро надви­га­ет­ся сизая туча.

Под солн­цем колы­шут­ся зре­лые коло­сья золо­той пшеницы.

В лучах солн­ца игра­ет реч­ная волна.

Каждая былин­ка на зем­ле упря­мо тянет­ся к солнцу.

Весь мир залит осле­пи­тель­ным солнцем.

Этот малень­кий росток, согре­тый солн­цем, ско­ро ста­нет могу­чим дубом.

Под жгу­чим солн­це выго­ре­ли в сте­пи тра­вы и цветы.

Сложные предложения

Серебристая роса на тра­вах высох­ла, едва на небо взо­шло лет­нее солнце.

Солнце уже кло­нит­ся к запа­ду, и в лесу ста­но­вит­ся сумрачно.

Свинцовая туча надви­ну­лась на солн­це, и тень лег­ла на землю.

Ночь отсту­пи­ла, когда под­ня­лось на небо яркое солн­це и сра­зу завла­де­ло миром.

Туристы под­ня­лись на древ­нюю баш­ню, что­бы посмот­реть вели­ко­леп­ный закат солнца.

Сейчас всем уже извест­но, что Солнце — это звез­да, а не планета.

Все зна­ют, что дол­го заго­рать на солн­це вред­но для здоровья.

Меня раз­бу­дил луч солн­ца, кото­рый про­крал­ся сквозь щелоч­ку меж­ду занавесками.

Погода неустой­чи­вая: либо солн­це све­тит, либо дож­дик накрапывает.

Зимой все меч­та­ют о теп­лом солн­це, когда на ули­це тре­щит мороз.

Источник

15 предложений со словом «солнце»

Составим пред­ло­же­ния со сло­вом «солн­це» в име­ни­тель­ном, вини­тель­ном и пред­лож­ном паде­же.

Чтобы соста­вить пред­ло­же­ния со сло­вом «солн­це», вна­ча­ле опре­де­лим, в какой грам­ма­ти­че­ской фор­ме оно нахо­дит­ся. Для это­го выяс­ним часть речи и рас­смот­рим мор­фо­ло­ги­че­ские при­зна­ки. Это сло­во обо­зна­ча­ет пред­мет и отве­ча­ет на вопрос что? Значит, это неоду­шев­лен­ное имя суще­стви­тель­ное.

Словом «солн­це» назы­ва­ют небес­ное све­ти­ло, кото­рое явля­ет­ся цен­тром Солнечной систе­мы. Эта рас­ка­лен­ная звез­да обо­гре­ва­ет Землю. Благодаря её теп­лу и све­ту на нашей пла­не­те все живет и раз­ви­ва­ет­ся.

Грамматическая форма слова «солнце»

Это суще­стви­тель­ное соче­та­ет­ся с име­на­ми при­ла­га­тель­ны­ми и место­име­ни­я­ми:

В соот­вет­ствии с этой соче­та­е­мо­стью ука­жем у него посто­ян­ный мор­фо­ло­ги­че­ский при­знак — сред­ний род. Это сло­во изме­ня­ет­ся по паде­жам в фор­ме един­ствен­но­го чис­ла:

• и. п. (что?) солнц е
• р. п. лучи (чего?) солнц а
• д. п. тяну руки (к чему?) к солнц у
• в. п. видим (что?) солнц е
• т. п. гуля­ем (под чем?) под солнц ем
• п. п. рас­ска­жет (о чём?) о солнц е

Понаблюдав за скло­не­ни­ем это­го суще­стви­тель­но­го, опре­де­лим, что с окон­ча­ни­ем -е оно име­ет фор­му име­ни­тель­но­го, вини­тель­но­го и пред­лож­но­го паде­жа. Значит, соста­вим пред­ло­же­ния со сло­вом «солн­це» в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа в роли под­ле­жа­ще­го. В фор­ме вини­тель­но­го и пред­лож­но­го паде­жа это сло­во явля­ет­ся вто­ро­сте­пен­ным чле­ном пред­ло­же­ния допол­не­ни­ем или обсто­я­тель­ством.

Учтем, что как глав­ный член пред­ло­же­ния это суще­стви­тель­ное в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа все­гда упо­треб­ля­ет­ся без пред­ло­га. В роли вто­ро­сте­пен­но­го чле­на пред­ло­же­ния у него могут быть пред­ло­ги.

Примеры предложений со словом «солнце» в именительном падеже

Солнце — это цен­траль­ная звез­да в нашей Галактике.

Из-за серой тучи умы­тое солн­це выка­ти­лось на синий небо­склон.

Мартовское солн­це при­гре­ва­ет всё силь­ней, и вот из-под осев­ше­го сне­га уже бегут весен­ние ручьи.

Перед зака­том баг­ро­вое солн­це шлет послед­ние лучи на зем­лю.

Сегодня то дож­дик капа­ет, то солн­це све­тит и-за туч­ки.

Предложения со словом «солнце» в винительном падеже

Все живое на Земле любит теп­лое солн­це.

Я смот­рю на солн­це при­щу­рен­ны­ми гла­за­ми и сквозь рес­ни­цы вижу яркую раду­гу.

Несмотря на вечер­нее солн­це, неслыш­но под­кра­ды­ва­ют­ся лет­ние сумер­ки.

На яркое солн­це невоз­мож­но смот­реть — сра­зу появ­ля­ют­ся сле­зы в гла­зах.

С древ­но­сти люди чтят солн­це как осно­ву жиз­ни.

Предложения со словом «солнце» в предложном падеже

Перед домом на солн­це быст­ро рас­та­ял серый, сле­жав­ший­ся снег.

О солн­це при­ду­ма­но мно­го песен, зага­док и пого­во­рок.

Неужели тебе не хочет­ся погреть­ся на солн­це?

Дедушка, рас­ска­жи нам сказ­ку о солн­це и вет­ре.

Источник

Составить предложения в которых бы о морозе,буре,снежинках,деревьях,речке говорилось как об одушевлённых предметах

Ответ или решение 3

1. Морозу нравится щипать детишек за носы и инеем оседать на бородах стариков.

2. Буря, завывая от тоски, делится своим горем с каждым домом, с каждым человеком.

3. Снежинки — прирождённые танцовщицы, их любимое времяпрепровождение — хороводы с ветром.

4. Деревья переговариваются между собой на языке шорохов и скрипов.

5. Речка во льду сияет как невеста, убранная к алтарю.

Прием, который позволяет говорить о явлениях природы и неодушевленных объектах как о живых существах, называется олицетворением. Рассмотрим его подробнее и приведем несколько примеров.

Олицетворение как художественный прием

Олицетворение входит в число наиболее используемых средств выразительности. Оно основано на приеме смыслового переноса, что роднит его с метафорой и сравнением. Главная особенность этого тропа состоит в том, что он позволяет наделить качествами живого существа те явления или предметы, которые сами по себе живыми не являются. Это придает тексту дополнительную образность и позволяет лучше раскрыть авторскую мысль.

Важным моментом является то, что олицетворения нельзя воспринимать буквально. Если мы читаем фразу «Ручеек запел песню весны», то понимаем, что в реальности данное действие так не выглядит, это всего лишь авторское сравнение журчания ручья с песней человека. В связи с этим олицетворение всегда субъективно, т.к. выражает точку зрения одного поэта или писателя.

Наиболее часто олицетворения встречаются в поэтических текстах. Это связано с тем, что данный художественный прием позволяет поэту в полной мере проявить фантазию, именно поэтому его так любили использовать представители пейзажной лирики, характеризовались природу в различных ее проявлениях (Фет, Тютчев, Майков и многие другие).

Примеры олицетворений

Определившись с особенностями олицетворения как средства художественной выразительности, приведем примеры его использования в тексте с данными нам словами (мороз, буря, снежинки, деревья, речка).

1. Мороз грозно шагал по зимнему лесу, звенел заледеневшие и ветвями берёз и покрывал серебром неувядающую зелень сосен.
2. Буря стонала, стучалась в окна и засыпала все вокруг мелкой неприятной снежной крупой.
3. Снежинки закружились в танце, плотно ложась на землю и обнимая ее.
4. Деревья шептались между собой, негромко поскрипывает и словно пересказывали друг другу какую-то страшную тайну.
5. Пришла весна, и речка снова запела, весело поблескивая на солнце и улыбаясь первым несмелым лодочника и рыбакам.

За окном ударил сильный мороз. На улице стукнул мороз.

Когда мы были на море, началась буря.Во время плавания на коробле по морю началась буря. В открытом море нам корабль (насти

За окном пада(ли/ют) холодные, красивые снежинки.

На деревьях листья пожелтели. С деревьев начали (опадать/падать) листья.

В речке водятся рыбы. Когда было лето мы ездили купаться на речку.

Источник

1)Ранним мартовским утром проснулось солнце. (2)Отдёрнуло оно лёгкую кисею облаков и взглянуло на землю. (3)А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. (4)Они около берёзки свежий снежок бросили, а холмы молочным туманом заволокли. (5)А в лесочке ледяные сосульки на соснах развесили. (6)Радостно бегали ребятишки по последнему снежку. (7)Поглядело светило на эти проказы и стало землю пригревать.(8)Лёд и снег сразу потускнели. (9)По лесной ложбинке побежал весёлый говорливый ручеёк. (10)Он бежал и пел свою песенку о весне.

В каком(-их) слове(-ах) предложения № 2 три согласных звука?

Ответ запишите словами в той форме, в которой они стоят в тексте.

Дополнительное поле для ответа появится при нажатии на знак «+».

Какие слова в предложении № 2 характеризуют неодушевлённый предмет как одушевлённый?

Выпишите из текста слово, которое является исторически однокоренным слову облако.

От какого слова образовано слово проснулось из предложения № 1?

Какому слову из текста соответствует фрагмент словарной статьи из «Этимологического словаря русского языка» М. Фасмера?

Праслав. *sъlnьсе – уменьш. образование от *sъlnь, ср. по́солонь (см.), ст.-слав. бесльньнъ ἀνήλιος (Супр.). Образование аналогично се́рдце (Брандт, РФВ 24, 189).

Выпишите это слово в той форме, в которой оно стоит в тексте.

Какой частью речи являются слово утром в предложении № 1 и слово сразу в предложении № 8?

существительным и наречием

Определите предложение по некоторым входящим в него словам (слова из предложения даны в перепутанном порядке).

Первоначальное значение этого глагола без приставки – «сверкать, блестеть» (открытыми глазами).

Имя существительное, в этом тексте синоним слову солнце.

Это общеславянское слово, образованное суффиксальным способом от исчезнувшего слова земъ.

Корень этого слова исторически родствен корню в слове «гореть».

Найдите в тексте один глагол, который отличается по форме от остальных. Выпишите его.

Источник