Рисование планет Солнечной системы мыльными пузырями. Фотоотчет о детском творчестве
Надежда Ковальчук
Рисование планет Солнечной системы мыльными пузырями. Фотоотчет о детском творчестве
Давно таилась в мыслях идея нарисовать планеты Солнечной системы мыльными пузырями. И вот пришло время творить вместе с воспитанниками. Ребята с большим интересом рисовали, обменивались впечатлениями и радовались своим творческим достижениям.
Очень приятно было услышать из уст мамы нашего воспитанника Ботникова Германа, что они вместе дома с сыном пробовали рисовать новой нетрадиционной техникой. Правда, с первого раза не получилось, потому что разводили акварельную краску, а не гуашь.
Цель: освоение нетрадиционной техники рисования – выдувание мыльных пузырей, развитие фантазии, чувства цвета и композиции.
Задачи:
1. Упражнять детей в рисовании планет Солнечной системы нетрадиционным способом — выдувание мыльных пузырей.
2. Развивать творческие способности и вооброжение.
3. Воспитывать эстетические чувства в создании творческой работы о космосе.
Материалы:
• белый лист бумаги;
• стаканы с водой;
• гуашевые краски разных цветов.
Описание работы:
Шаг 1. Готовим мыльный раствор разных цветов — синий, голубой, фиолетовый, коричневый, желтый, оранжевый, красный, серый. Каждый цвет готовим в отдельном стакане.
Пропорции: на дно стакана наливаем воду, добавляем гуашь и несколько капель шампуни. Все тщательно перемешиваем. Консистенция должна быть насыщенной.
Шаг 2. Выдуваем трубочкой пену, прикладываем к ней лист бумаги и получаем красивый отпечаток.
Когда краска высохнет, ребята рисуют круги по трафарету разных размеров и вырезают их.
Для украшения работ «Космос. Планеты Солнечной системы» дети использовали вырезанные из блестящего картона звезды и ракеты.
Творческие работы детей.
«Фиалки». Нетрадиционное рисование поролоновым тычком. Фотоотчет о детском творчестве Добрый вечер, уважаемые коллеги!У нас в группе прошла проектно-тематическая неделя «Дружба с комнатными растениями». Сколько нового и.
Конспект НОД по рисованию мыльными пузырями «Цветные пузыри» для младшей группы Цель: познакомить детей с новой нетрадиционной техникой рисования мыльными пузырями. Задачи: — продолжать формировать умение детей подбирать.
Мастер-класс по нетрадиционным техникам в изобразительной деятельности «Рисование мыльными пузырями» Каждый ребенок, познавая окружающий мир, старается отразить его в своей деятельности: в игре, в рассказах, в лепке, в рисовании и т. д. Прекрасные.
Нетрадиционное рисование мыльными пузырями: «Разноцветный мир» Цель мастер-класса: знакомство с нетрадиционной техникой рисования – рисование мыльными пузырями. Задачи: — продолжать учить детей работать.
Конспект занятия «Планеты Солнечной системы» Добрый день,ребята!Сегодня 12 апреля. Какой сегодня праздник отмечают все люди нашей планеты Земля?12 апреля люди всей Земли отмечают праздник.
Рисование мыльными пузырями. Блины. Мыльные пузыри — известная детская забава. Они так красиво переливаются всеми цветами радуги и создают ощущение праздника. А еще оказывается,.
Рисование мыльными пузырями «Рыбки в аквариуме» Нетрадиционная техника рисованияИзобразительная деятельность приносит много положительных эмоций дошкольникам. Копируя окружающий мир, дети.
Рисуем мыльными пузырями. Фотоотчет «Рыбки» Задачи: — упражнять в рисовании мыльными пузырями; — воспитывать интерес к творчеству; — способствовать развитию творческого воображения,.
«Зима в лесу». Рисование с элементами аппликации. Фотоотчет о детском творчестве Зима – одно из самых красивых и загадочных времен года. Дети с удовольствием отображают зимнюю природу в своих рисунках. Предлагаю фотоотчет.
Источник
Нетрадиционная техника рисования с детьми старшего дошкольного возраста с использованием мыльных пузырей
план-конспект занятия (старшая группа) по теме
В космасе так здорово!
Звезды и планеты
В черной невесомости
Медленно плывут!
В космосе так здорово!
Острые ракеты
На огромной скорости
Мчатся там и тут!
Так чудесно в космосе!
Так волшебно в космосе!
В настоящем космосе
Побывал однажды!
В настоящем космосе!
В том, который видел сквозь,
В том, который выдел сквозь
Телескоп бумажный!
— изготовление поделок, посвященную празднику «День космонавтики».
Обучающая: научить приемам рисования мыльными пузырями; закрепить навыки вырезания.
Развивающая: развивать наглядно-образное мышление, познавательный интерес.
Воспитывающая: воспитывать художественный и эстетический вкус, аккуратность.
Материалы и инструменты:
— пищевые красители ярких цветов;
— цветной картон (черного, фиолетового, синего цвета);
— белая бумага формата А4;
— жидкость для мытья посуды;
— кисточка (ватные палочки).
Порядок выполнения работы:
Растворите в пластиковых стаканчиках красители в соответствии с инструкцией на укаковке. Добавьте жидкость для мытья посуды и хорошо размешайте. Стакан должен оставаться на 2/3 пустым.
Поводите соломинку из стороны в сторону, чтобы пузырьков получилось больше. Опустите соломинку в стакан и дуйте до тех пор, пока над верхом не поднимутся пузыри.
Положите на пузырьки лист белой бумаги и слегка придавите. Чтобы получилось изображение, не тяните лист в сторону, а быстро поднимите. Дайте бумаге высохнуть. Используйте краски разных цветов. Попробуйте наложить друг на друга несколько разноцветных отпечатков.
Из высохших отпечатков пузырьков рырежьте круги разных размеров — это будут планеты. Наклейте планеты на небо. Можно наклеить раскрашенных и вырезанных инопланетян и космические корабли.
Поставьте между планетами множество белых точек. Пририсуйте пару комет. Можно украсить работу декоративными элементами.
Для пузырьков можно использовать и обычную гуашь, но с ней изображение получается не таким итчетливым.
Звездное небо можно сделать, разбрызгав по черной (синей, фиолетовой) бумаге белую и желтую краски. Но делать это нужно до того, как вы начали приклеивать планеты.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Данный методический материал будет полезен воспитателям детских садов и педагогам дошкольного образования. Этот материал поможет познакомить детей с новой нетрадиционной техникой рисования — рисование.
Описание некоторых техник нетрадиционного рисования, конспект занятия по раздуванию краски с детьми старшего дошкольного возраста.
Отчет о проведении кружка «Волшебная палитра» с детьми подготовительной группы.
Нетрадиционные техники рисования – путь к свободе и творчеству дошкольников. Рисование нетрадиционными способами – увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей.
Нетрадиционное рисование — толчок к развитию воображения, творчества, развитию самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности.
Задачи:- познакомить с возможностью создания образов, символов на основе одинаковых элементов;- создать условия для экспериментирования с отпечатками ладошек;- показать сходство очертаний осьминога с .
Консультация для родителей«Использование нетрадиционных техник рисования с детьми старшего дошкольного возраста».
Источник
Рисование планет мыльными пузырями
учебно-методический материал по рисованию (младшая группа)
Рисование мыльными пузырями доставит массу удовольствия вашим деткам! Желаю вам веселого творчества!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| risovanie_planet_mylnymi_puzyryami.pptx | 538.44 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Материалы: • белый лист бумаги; • стаканы с водой; • коктейльные трубочки, • гуашевые краски разных цветов. Рисование планет мыльными пузырями.
Шаг 1. Готовим мыльный раствор разных цветов – синий (земля), желтый (луна), красный (солнце). Каждый цвет готовим в отдельном стакане. Пропорции: на дно стакана наливаем воду, добавляем гуашь и несколько капель шампуня. Все тщательно перемешиваем. Цвет раствора должен быть насыщенным.
Шаг 2 . Выдуваем трубочкой пену в стакане, прикладываем к ней лист бумаги и получаем красивый отпечаток.
Шаг 2 . Выдуваем трубочкой пену, прикладываем к ней лист бумаги и получаем красивый отпечаток. Шаг 2 . Выдуваем трубочкой пену, прикладываем к ней лист бумаги и получаем красивый отпечаток. Шаг 2 . Выдуваем трубочкой пену, прикладываем к ней лист бумаги и получаем красивый отпечаток. Шаг 2 . Выдуваем трубочкой пену, прикладываем к ней лист бумаги и получаем красивый отпечаток. Шаг 2 . Выдуваем трубочкой пену, прикладываем к ней лист бумаги и получаем красивый отпечаток. Шаг 2 . Выдуваем трубочкой пену, прикладываем к ней лист бумаги и получаем красивый отпечаток. Шаг 2 . Выдуваем трубочкой пену, прикладываем к ней лист бумаги и получаем красивый отпечаток. Шаг 3 . Когда краска высохнет, вырезаем планеты.
Шаг 4. Получившиеся планеты приклеиваем к темному фону. В нашем случае, это цветная бумага черного цвета.
Для украшения работы «Космос» используем вырезанные из блестящей бумаги звезды и ракету. Не забудьте перед рисованием одеть передник и нарукавники, — только так вы сможете спасти ребенка от брызг лопающихся пузырей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект интегрированного занятия педагога-психолога и инструктора по плаванию для детей старшего дошкольного, имеющих нарушение зрения.
Развлечение «Планета мыльных пузырей»Составили: Куделина С.В.Чупрова О.В.Задачи:Развивать общую моторику, внимание, мышление.Вызывать положительные эмоции. Оборудование: муляж космического корабл.
Цель: учить рисовать, используя нетрадиционные приемы изображения: мыльными пузырями, дорисовывать детали объекта, для придания ему законченности; тренировать дыхание: способствовать развитию бол.
Как сделать цветные мыльные пузыри?Рецепт мыльных пузырей № 1 “Классический” Раствор для мыльных пузырей может быть изготовлен из воды и мыла. Приберегите для других целей душистое туалетное или.
НОД рисование «Разноцветные мыльные пузыри".
Конспект НОД в средней группе по нетрадиционной технике рисования «Полянка мыльных пузырей» ЗАДАЧИ:Познакомить детей с техникой рисования мыльными пузырями;Закрепить умения.
Источник
Конспект интегрированной НОД по рисованию в нетрадиционной технике (мыльными пузырями) в старшей группе «Солнечная система»
Аржаана Куулар
Конспект интегрированной НОД по рисованию в нетрадиционной технике (мыльными пузырями) в старшей группе «Солнечная система»
Тема «Солнечная система»
Программное содержание: Учить рисовать планеты мыльными пузырями, обобщить представления о космосе. Развитие длительного выдоха, воображения. Воспитывать интерес к творчеству.
Методы: Волшебная коробочка, рассматривание иллюстраций, практическая работа, хоровые ответы.
Словарная работа: космос, солнечная система, планета.
В. Дети, посмотрите, у меня волшебная коробочка есть, хотите узнать, что там есть?
В. Это подзорная труба. Люди через подзорную трубу любуются ночным небом, наблюдают за звездами. Давайте, мы тоже посмотрим, что же есть в космосе.
Сверкают звезды красивые, мчится комета – хвост по небу разметала. А вот планеты кружатся. А на этой картине в середине сверкает солнце, планеты кружатся вокруг солнца. Это называется «Солнечная система». Давайте все вместе скажем «Солнечная система».
Ребята, что вы увидели в далеком космосе?
Д. Звезд, кометы, планеты.
А здесь посмотрите, звезды сверкают, кометы летят, а солнце одно скучает. Ребята, давайте, чтобы солнце скучно не было мы нарисуем планеты мыльными пузырями и приклеим в нашу солнечную систему.
В стаканах есть вода разных цветов, мы дуем в трубочку и у нас получаются пузыри. Дуть надо не надувая щечки. Когда пузыри поднимутся как шапочки, берем лист бумаги и закрываем стакан и аккуратно убираем. Вот получился такой круг. Похож на планету?
Этот круг вырезаем и наклеиваем на нашу солнечную систему.
В. Сейчас, занимайте места и начинаем работать.
В. Дарина, скажи, что ты делаешь?
Дарина. Я вырезаю круг.
В. Катя, чем мы рисуем планеты?
Катя. Мы планеты рисуем мыльными пузырями.
В. Ребята, давайте посмотрим, что же у нас получилось?
Д. У нас получилась солнечная система.
В. Чем мы рисовали планеты?
Д. Мыльными пузырьками.
В. Вам нравится наша солнечная система?
В. Мне тоже очень нравится наша солнечная система, молодцы ребята.
«Солнечная система» Оформление «Солнечная система» для познавательного уголка в подготовительной к школе группе. Благодаря такому наглядному оформлению дети.
Фотоотчет о знакомстве с космосом Хочу рассказать как мы с детьми знакомимся с космосом. Коротко рассказать о большом космосе нельзя! Увлекаясь каким-либо фактом, каждого.
Источник