План работы с родителями по теме «Загадочный мир космоса»
Татьяна Князева
План работы с родителями по теме «Загадочный мир космоса»
План работы с родителями по теме » Загадочный мир космоса» (подготовительная группа).
Консультация
«Знакомим детей с тайнами космоса»
Дать рекомендации какие книги надо читать для детей дошкольного возраста о космосе и космонавтах, как поддерживать интерес ребенка к неизведанному.
Участие родителей в создании презентации
«Космонавты нашей страны»
Расширять представления о великих соотечественниках, воспитывать чувство гордости за достижения отечественных ученых и космонавтов.
Совместное изготовление книги
Формировать интерес к участию родителей в общей совместной деятельности по созданию книги.
Совместное изготовление макета
Пополнение и обогащение дидактического и наглядного материала по теме «Космос». Укрепление детско – родительских отношений, развитие творческой фантазии.
Мастер — класс
Познакомить родителей с различными технологиями изготовления космических аппаратов, создать дружелюбную атмосферу в процессе изготовления.
Творческий конкурс
Стимулировать творческую активность родителей через участие в конкурсе, установление эмоционального контакта между родителями и детьми.
Открытый показ НОД
Вовлекать родителей в образовательный процесс, способствовать установлению партнерских отношений родителей и педагогов в вопросах воспитания и образования детей.
Обновление информации в родительском уголке
1. Стихи о космосе
2. 12 апреля — День космонавтики
3. Загадки о космосе
Дать рекомендации родителям по домашнему чтению.
Проект «Загадочный мир космоса» Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Борисоглебского городского округа Центр развития ребёнка – детский сад №11.
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Этот загадочный мир космоса» Авторы: Воспитатель Нефедова Вероника Геннадьевна Воспитатель Рудак Ольга Алексеевна МОУ детский сад №320 г. Волгограда Цель: развитие.
17 июня отмечается экологический праздник ООН – День борьбы с опустыниванием. Он посвящён проблеме постепенного распространения пустынь, которое происходит по причине хозяйственной деятельности человека.
Что такое самомассаж? Это совокупность поглаживаний, растираний, разминаний, которые человек выполняет сам. Любой самомассаж не способен принести никакого вреда, а только пользу для здоровья. Взрослый.
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Календарь праздников на МААМ
Ваши предложения
и пожелания
Всероссийское зарегистрированное СМИ «Международный образовательный портал МААМ»
Учредитель, издатель, гл. редактор: Фонов Д.В. ОГРНИП 311344431400027. Идея: Вовченко Е.А.
Редакция: 400066, РФ, Волгоград, ул. Мира, д. 11, кв. 36 | admin@maam.ru | +7 (499) 499-41-52
Контакты редакции: admin@maam.ru | Сервер в РФ | Совет Федерации | Российская Газета
Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-57008 от 25 февраля 2014 года, зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
6+ | ISSN 2587-9545 | Реклама на МААМ | Правообладателям
МААМ 2010 — 2021
Источник
Методическая разработка для работы с родителями подготовительной группы по теме: «Удивительный космос».
Кузина Алиса
Методическая разработка для работы с родителями подготовительной группы по теме: «Удивительный космос».
Цель работы: Привлечь родителей к педагогическому процессу. Закрепить дома знания, полученные в садике по теме: «Удивительный космос«. Работа приурочена ко Дню космонавтики.
Ни для кого не секрет, что совместная творческая работа с родителями улучшает психоэмоциональное состояние ребенка. Он чувствует себя интересным, нужным и как следствие, становится более уверенным в себе, общительным. А именно это качество помогает ему в дальнейшей жизни. В связи с современным ритмом жизни, родители зачастую не всегда успевают уделить достаточное количество внимания своим детям, это плохо отражается на поведении деток. Данная работа призвана помочь родителям контактировать с детьми наиболее продуктивно и результативно.
Ход работы: Для детей и их родителей объявляется конкурс лучшей творческой задумки по теме: «Удивительный космос«. Перед оглашением домашнего задания, с родителями проводится консультационная беседа по теме: » Удивительный космос«, показываем подготовленную воспитателем презентацию (см. файл с презентацией). Объясняются ключевые моменты, на которые был сделан упор во время наших занятий по данной теме с детьми.
Также с родителями оговаривается жанр работы: рисунок или декоративно — прикладное творчество.
После этого каждой «команде», состоящей из родителей и ребенка, выдается индивидуальная тема домашнего задания, дабы избежать шаблонности и повторений сюжетов в работах воспитанников.
Например: «Дружба с инопланетянами», «Путешествие на Сатурн», «Метеоритный дождь», «Космический корабль в открытом космосе«, «Жизнь на других планетах» и т. д. для всех участников
Поясняем, что во время проведения данной совместной работы родители не должны ограничивать фантазию своего чада, важно личное участие ребенка, родитель выступает лишь в роли помощника и советчика.
После выходных, за которые команды должны справиться с заданием, дети с гордостью несут свои рисунки и поделки, устраивается выставка работ. Каждому участнику торжественно раздаются «медали» лауреатов конкурса лучшей творческой задумки, призеры удостаиваются сладкого поощрения.
Данные поощрения стимулируют детей к новым творческим успехам и вызывают еще больше трудиться и принимать участие в подобных конкурсах в дальнейшем.
«Зачем летают в космос?» Планирование занятий в тематический день 12 апреля Интегрированное занятие. 12.04.13. Воспитатели: Русинова Т. Н. Одинцова Т. А. 1 половина дня: Дети входят в музыкальный зал и один из воспитателей.
Макет для режиссёрской игры «Космос» Сегодня-День КосмонавтикиНаш детский сад не остался в стороне от этого праздника. Вся неделя была посвящена этому событию: -Прошло занятие.
Источник
Работа с родителями на самоизоляции по теме недели «Космос»
Виолетта Михайлова
Работа с родителями на самоизоляции по теме недели «Космос»
Тема недели: «Космос»
Цель: закрепить знания детей о космосе, планетах, Галактике, о космонавтах, луноходах. Рассказать о космических путешествиях, космических кораблях, происхождении луны, солнца, звезд. Учить самостоятельно, осмысливать и объединять полученную информацию. Делать маленькие «открытия», включаться в поисковую деятельность, использую опыт, эвристические рассуждения, сравнительные наблюдения.
1. Беседа на тему «Космос»
— Кто первый полетел в космос?
12 апреля 1961 года. Это был первый человек, который увидел Землю из космоса (показ вид планеты земли из космоса). Он увидел землю целиком. Он летел и смотрел в окошко-иллюминатор, а под ним плыли не только горы и моря, острова и континенты, а под ним плыла и поворачивалась вся планета. За 108 минут он облетел Землю кругом. «Какая она красивая, — говорил Гагарин по радио.
А после этого полета в космосе побывало много космонавтов. И среди них были и женщины – Валентина Терешкова и Светлана Савицкая. А космонавт Алексей Леонов первым вышел в открытый космос.
— Как называется одежда космонавта?
— Как вы думаете, что увидел человек в космосе?
Солнце, планеты, звезды, астероиды, кометы.
— Ближайшая к нам звезда — это…
— А как называется естественный спутник Земли?
— Какие планеты вы знаете?
Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.
— Рассматривание и описание планет.
2. Подслушивание аудиозаписи «Марш космонавтов» А. Рыбникова
https://audio-vk4.ru/?mp3=Алексей+Рыбников+–+Марш+космонавтов
3. Рассматривание иллюстраций о космосе, Галактике, о космонавтах, луноходах.
https://yandex.ru/images/search?text=иллюстрации%20о%20космосе%20для%20детей&stype=image&lr=66&source=wiz
https://yandex.ru/images/search?text=иллюстрации%20о%20космосе%20и%20 космонавтах&lr=66
4. Просмотр познавательных мультфильмов
5. Игры и упражнения по теме «Космос»
Игра «Что возьмем с собою в космос».
Разложить перед детьми рисунки и предложить выбрать то, что можно взять с собой на космический корабль.Это могут быть следующие рисунки-картинки: книга, блокнот, скафандр, яблоко, конфета, тюбик с манной кашей, будильник, колбаса.
Игра «Космический словарь»
поможет детям пополнить свой словарный запас словами, связанными с темой космоса. Можно играть нескольким детям и устроить соревнование, кто больше назовет слов, связанных с космосом.Например: спутник, ракета, инопланетянин, планеты, Луна, Земля, космонавт, скафандр и т. д.
Игра «Скажи наоборот».
Научить детей выбирать слова с противоположным значением.
Пальчиковая гимнастика «Космонавт»
В звёздном небе звёзды светят (показываем звёзды, пальчики переплетаются)
Космонавт летит в ракете (изображаем полёт ракеты: руки вверху соединить)
День летит, ночь летит (загибаем пальцы)
И на землю вниз глядит (изображаем иллюминатор)
А сейчас мы с вами, дети, (маршировать)
Улетаем на ракете. (потянуться, подняв руки над головой)
На носки поднимись, (подняться на носки, руки сомкнуть над головой)
А теперь руки вниз. (опустить руки вниз)
Раз, два, три, потянись (потянуться)
Вот летит ракета ввысь. (кружиться на месте)
Психогимнастика «Солнце и тучка»
За тучку солнышко зашло, (съежиться, обнимая себя за плечи)
Стало зябко и темно (выдох)
Солнце вышло из-за тучки, (расправить плечи)
Мы теперь погреем ручки. (задержать дыхание, выдох, расслабиться)
Пальчиковая гимнастика «Космический отряд»
Раз, два, три, четыре, пять
В космос полетел отряд.
Командир в бинокль глядит,
Что он видит впереди?
Солнце, планеты, спутники, кометы,
Большую желтую луну.
По одному загибают пальчики на обеих руках.
Соединяют ладошки вместе, поднимают руки вверх.
Пальца обеих рук соединяются с большими, образуя «бинокль».
Загибают пальчики обеих рук
Психомышечная тренировка «Солнышко и тучка»
(на напряжение и расслабление мышц туловища).
Солнце зашло за тучку, стало свежо сжаться в комок, чтобы согреться. Солнце вышло из-за тучки, стало жарко расслабиться, потому что разморило на солнце. Повторить 2-3 раза.
На Луне жил звездочет.
Он планетам вел учет:
6. Не традиционные техники рисования «Космос»
7. Аппликация на тему «Космос»
Цель: учить передавать форму ракеты, планеты, применяя прием вырезывания из бумаги, сложенной вдвое, чтобы правая и левая стороны изображения получились одинаковыми; располагать ракету на листе так, чтобы было понятно, куда она летит. Учить вырезывать фигуры людей в скафандрах из бумаги, сложенной вдвое. Закреплять умение дополнять картинку подходящими по смыслу предметами. Развивать чувство композиции, воображение.
8. Конструирование из лего конструктора «Космический корабль»
https://yandex.ru/images/search?text=8.%20Конструирование%20из%20лего%20конструктора%20 «Космический%20корабль»&stype=image&lr=66&source=wiz
9. Лепка на тему «Космос»
https://yandex.ru/images/search?text=лепка%20из%20пластилина%20подготовительная%20группа%20на%20тему%20космос&stype=image&lr=66&source=wiz
10. Чтение художественной литературы
Познакомить детей с произведениями:
Автор: О. Ахметова
В космосе так здорово!
В космосе так здорово!
Звёзды и планеты
В чёрной невесомости
В космосе так здорово!
На огромной скорости
Мчатся там и тут!
Так чудесно в космосе!
Так волшебно в космосе!
В настоящем космосе
В настоящем космосе!
В том, который видел сквозь,
В том, который видел сквозь
Автор: И. Левченко
Я помню,солнце в этот день искрилось:
Какой был удивительный апрель!
И в сердце радость с гордостью светилась:
Из космоса Гагарин прилетел!
Его все по улыбке узнавали —
Такой улыбки не было второй!
Весь мир рукоплескал!Все ликовали:
Гагарин облетел наш шар земной!
С тех пор приблизились неведомые дали,
Осваивают космос корабли.
А начинал — российский, славный парень,
ГАГАРИН — ПЕРВЫЙ КОСМОНАВТ ЗЕМЛИ!
Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный. (Телескоп)
Крыльев нет, но эта птица
Полетит и прилунится. (Луноход)
Рассыпалось к ночи зерно,
Глянули утром – нет ничего. (Звёзды)
Человек сидит в ракете.
Смело в небо он летит,
И на нас в своем скафандре
Он из космоса глядит. (Космонавт)
Чудо-птица – алый хвост
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Космонавт сидит в ракете,
Проклиная все на свете –
На орбите как назло
11. Проектная деятельность «Солнечная система»
Дистанционная рекомендация родителям для детей подготовительной к школе группе по теме недели «Космос» Цель: формирование у детей представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми. Задачи:.
Фотоотчет по теме «Космос». Уважаемые гости и читатели блога, хочу поделиться с вами как у нас прошла неделя, посвященная Дню космонавтики. Задачи:. 1. Способствовать.
Фотоотчет тематической недели «Космос» Фото отчет тематической недели: Космос. Тема: Неделя космоса. Космос: планеты и звезды (День космонавтики-12 апреля) Цель: Добиться уточнения.
Фотоотчёт. Тема недели «Космос» Закончилась тематическая неделя «Космос». Беседы, рассматривание иллюстраций в альбомах, экскурсии, изобразительная деятельность, дидактические.
Конспект занятия «Космос» во второй младшей группе. Дистанционное обучение в период самоизоляции Современные малыши живо интересуются космосом. Мультфильмы, телевизионные передачи, компьютерные программы и игры дают детворе ответы лишь.
Мастер-класс «Космос» для родителей подготовительной группы во время самоизоляции Мастер класс для родителей подготовительной группы во время самоизоляции на тему «Космос» Цель. Наладить совместную деятельность воспитывающих.
Методический материал по теме «Космос» Доброго времени суток, уважаемые коллеги, друзья и гости, заглянувшие на мою страничку! Сегодня предлагаю вашему вниманию методический.
Опыт работы с родителями в условиях самоизоляции и карантина по коронавирусу «#СидимДома. Так надо!» Коронавирус внес изменения в жизнь людей во всем мире. На карантине оказались очень много людей, а также и детки.
Рекомендации для родителей на самоизоляции «Человек и космос» (планирование на неделю) Уважаемые родители! В это нелегко время карантина, Вы можете стать для ваших детей источником вдохновения на новые, интересные дела, партнером,.
Выставка творческих работ по теме «Космос» детей подготовительной группы в условиях самоизоляции Уважаемые коллеги, дистанционное обучение, стало нововведением в условиях самоизоляции, и это здорово, есть возможность завершить достойно.
Источник