Прочитайте солнце скрылось вечером солнце
Вопрос по русскому языку:
62.Прочитайте
1.Солнце скрылось; вечернее солнце; скрылось за деревьями.2. Черный дятел; дятел уселся; уселся на ствол; на ствол сосны. 3.Он долбил; долбил звонко;долбил дерево; сухое дерево.
Какие пары слов составляют предложения, а какие — словосочетания? Найдите в словосочетаниях главное и зависимое слова. Поставьте вопрос к зависимому слову.
Составьте предложения из данных пар слов и запишите.
Подчеркните в каждом предложении основу.
Ответы и объяснения 1
Солнце скрылось-предложение, вечернее солнце-словосочетание(солнце главное слово,вечернее зависимое,солнце какое?), скрылось за деревьями-словосочетание(скрылось главное слово,за деревьями зависимое, скрылось за чем?), черный дятел-словосочетание(дятел главное слово, черный зависимое,дятел какой?), дятел уселся-предложение, уселся на ствол-словосочетание(уселся главное слово,на ствол зависимое, уселся на что?), на ствол сосны- словосочетание(на ствол главное слово,сосны-зависимое, на ствол чего сосны?), он долбил-предложение, долбил звонко-словосочетание(долбил главное слово,звонко зависимое, долбил как?), долбил дерево-словосочетание(долбил главное слово,дерево зависимое, долбил что?), сухое дерево-словосочетание(дерево главное слово,сухое зависимое, дерево какое?).
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
Источник
Подчеркните ряды однородных членов, составьте графически их схемы. ГДЗ. Упр. 120, Русский язык, 10-11 класс, Власенков А.И., Рыбченкова Л.М.
Прочитайте и запишите один из отрывков романа И. Бунина «Жизнь Арсеньева». Подчеркните ряды однородных членов, составьте графически их схемы, обозначьте как члены предложения. Объясните стилистическую роль риторических вопросов.
I. Солнце уже за домом, за садом, пустой, широкий двор в тени а я (совсем, совсем один в мире) лежу на его зелёной холоде..щей траве глядя в бездонное синее небо как в чьи(то) дивные и родные глаза, в отчее лоно своё.4 Плывёт и круглясь медленно меняет очертания тает в этой вогнутой син..й бездне высокое, высокое белое облако. Ах, какая томящая красота! Сесть бы на это облако и плыть, плыть на нём в этой жуткой высоте, в поднебесн..м простор. (в)близости с Богом и белокрыл..ми ангелами, об..тающими где-то там, в этом горнем мире! Вот я за усадьбой, в поле. Вечер как будто всё тот(же) — только тут ещё блещ..т низкое солнце — и всё так(же) одинок я в мир.. . Вокруг меня куда н.. кинь взгляд кол..систые ржи овсы, а в них, в густой чащ.. скл..нённых стеблей, — затаённая жизнь пер..пелов. Сейчас они ещё молчат, да и всё молчит, только порой загудит, угрюмо зажужжит запутавш..йся в колосьях хлебный рыж..й жуч..к. Я освобождаю его и с жадностью, с уд..вленьем разгляд..ваю: что это такое кто он, этот рыж..й жук, где он живёт куда и (за)чем летел что он думает и чувствует? Он сердит, серьёз..н: возится в пальцах, шуршит жёсткими надкрыль..ми, из(под) которых выпущ..но что(то) тончайшее, палевое, — и вдруг щитки этих надкрыл..й разделяются, раскрываются палевое тоже распускается, — и как изящно! — и жук подымается в воздух гудя уже с удовольствием с облегчен..- ем, и (на)всегда покидает меня теряется в небе обог..щая меня новым чувством: оставляя во мне грусть разлуки.
II. А не то вижу я себя в доме, и опять в летн..й вечер, и опять (в)одиноч..стве. Солнце скрылось за притихший сад покинуло пустой зал пустую гостиную где оно радостно бл..стало весь день: теперь только последний луч одиноко красне..т в углу на п..ркете, меж высоких нож..к какого-то старинного столика, — и, Боже, как мучительна его безмолвная и п..чальная прелесть! А поз(?)ним вечером когда сад уже чернел за окнами всей своей таинственной ночной чернотой а я лежал в тёмной спальн.. в своей детской кроватке всё глядела на меня в окно с высоты, какая-то тихая звезда. Что надо было ей от меня Что она мне без слов говорила куда звала о чём напом..нала.
Источник
Прочитайте солнце скрылось вечером солнце
Нажмите Ctrl+D , чтобы добавить сайт в избранное.
ГДЗ ответы по русскому языку 2 класс 2 часть учебника Климанова, Бабушкина (Перспектива) — 128-я страница ГДЗ к учебнику русский язык Климанова 2 класс часть2
Ответы к странице 128
Упражнение 206. Прочитайте. Определите, где слова выражают законченную мысль. Спишите группу слов, которую можно назвать предложением.
Солнце, лужах, отражаться, в. Лето. Жара! За весной, красой природы, лето жаркое придёт.
За весной, красой природы, лето жаркое придёт.
Упражнение 207. Прочитайте текст. Озаглавьте его. Спишите. Объясните, почему в предложениях стоят разные знаки препинания. Как называются эти предложения?
Зима прощается с нами. Смотрите, как изменилось всё вокруг! Ярко светит солнце. Везде лужи. На деревьях набухли почки. Чьи голоса раздаются вокруг? Это у скворечен поют скворцы. А с голубого неба льётся песня жаворонка. Здравствуй, весна!
По Н. Сладкову
Здравствуй, весна!
Зима прощается с нами. (Повеств., невоскл.) Смотрите, как изменилось всё вокруг! (Побудит., воскл.) Ярко светит солнце. (Повеств., невоскл.) Везде лужи. (Повеств., невоскл.) На деревьях набухли почки. (Повеств., невоскл.) Чьи голоса раздаются вокруг? (Вопросит., невоскл.) Это у скворечен поют скворцы. (Повеств., невоскл.) А с голубого неба льётся песня жаворонка. (Повеств., невоскл.) Здравствуй, весна! (Побудит., воскл.)
По Н. Сладкову
Знаки препинания зависят от вида предложения по цели высказывания и интонации. В конце повествовательных невосклицательных предложений стоит точка. В конце восклицательных по интонации предложений (повествовательных или побудительных) стоит восклицательный знак. В конце вопросительных невосклицательных предложений стоит вопрос.
Источник
Приветствуют лето авторы СД
ПОЗДРАВЛЯЕМ ВСЕХ ЧИТАТЕЛЕЙ С НАЧАЛОМ ЛЕТА! ПИШИТЕ СТИХОТВОРЕНИЯ О ЛЕТЕ, О ВАШИХ ЛЕТНИХ ПРИКЛЮЧЕНИЯХ И ПРИНОСИТЕ СТИХОТВОРЕНИЯ В ДРУЖАНУ!
Елена Воробьёва 8
Вечер тихо лёг на травы,
Бисером рассыпал росы,
Затуманились дубравы,
Ветер спрятался в берёзах.
Пики елей, словно мачты,
В серебре дорожки лунной,
У реки кукушка плачет
Под цикадовые струны.
Вдоль оврага – деревушка,
Гаснет жёлтый свет в окошках.
По сиреневым опушкам
Ночь крадётся чёрной кошкой.
От лугов, полей и сада,
Аромат струится тонкий.
Зной растаял, и в прохладе,
Спит родимая сторонка.
Анна Гайдамак 3
Самый жаркий месяц лета
Сенозарником зовут,
Знают все давно приметы,-
Для чего венки плетут.
Коль в цветенье дружно травы,-
Всем пора на сенокос,
Месяц тот жарит по праву,-
В декабре чтоб был мороз.
А ещё костры разводят
На купальских вечерах,
И поют и хороводят,
И в ночи неведом страх.
Знают все, что в полночь где-то
Есть таинственный цветок,
Кто найдёт примету эту,-
Будет всех он тайн знаток.
Плёс.2018г.
Анна Гайдамак 3
Письма лета, письма лета
Мне прислал наш старый сад,
В них знакомые приметы
Про бессонный листопад,
Он всё вальсы по- старинке
Кружит в музыке ветров,
То берёзку, то осинку
Завальсировать готов.
В блеске пурпура и злата
Цвет зари упал на клён,-
Он стоит как виноватый,-
Ведь вчера лишь был зелён.
Не готов пока он к вальсу,-
Не дошит его наряд,
Или просто застеснялся
(он на скромности богат).
Лишь красавицы- рябины,
Нарядившись ярче всех,
По известной нам причине
Претендуют на успех.
Только жаль, наряды эти
Скоро станут ни к чему,-
Старый сад покорно встретит
В белом саване зиму.
Плёс.2018г.
Ксения Вишневецкая 2
БАХЧА
Сама я родом с юга
И пригласить хочу
Сегодня прогуляться
Со мною на бахчу.
Туда, где зреют тыквы
И сладких дынь не счесть.
Пойдёмте же скорее,
Узнаем, что там есть.
ТЫКВА
Оранжевые тыквы
Достоинства полны.
Считают, что на Землю
Прислали их с Луны.
И летними ночами
Всем тыквам не до сна:
Растут, чтоб стать большими
Как полная Луна.
ДЫНЯ
Что так пахнет сладко-сладко?
Даже слюнки потекли.
Это мы до дынных грядок
Неспеша уже дошли.
Этот овощ очень древний.
Дыне много тысяч лет.
Люди Древнего Египта
Ели дыни на обед.
АРБУЗ
Учёные спорят
И копья ломают.
Куда отнести меня
Толком не знают.
Проблема действительно
Сложная,
Не фрукт я, а ягода
Ложная.
ПАТИССОН
Нас природа удивила
Тыквы в юбки нарядила.
Юбки разноцветные,
Овощи приметные.
Белые, жёлтые,
Зелёные, в полоску.
Патиссоны и полезны,
И растить их просто.
КАБАЧОК
Гость заморский — кабачок —
Холодов не любит.
Даже маленький мороз
Кабачок погубит.
И хотя он и не рыба,
Всё же часто поутру
Мама вкусную готовит
Кабачковую икру.
ОГУРЕЦ
Лианы очень нежные
Заботливо подвязаны,
А завязи цветочные
Плодами быть обязаны.
Забавные, в пупырышках
Здесь будут зеленцы.
Наверно, догадались вы,
Что это — огурцы!
С ранней зорьки за окном
Птичий гомон слышен:
Строят сойки новый дом
На балконной крыше.
Птичка-папа ветки нёс
И вязал корзинку,
С краю – лыко от берёз,
Перья в серединке.
Мама-птичка всё внутри
Пухом устелила,
Чтобы детки спать могли,
Чтобы мягко было.
Крылья — крыша от дождя.
Без камней и глины,
Без единого гвоздя
Дом построен дивный.
Им, строителям, видней,
Каждый в деле – мастер.
А с рождением детей
В доме будет счастье!
Серебряный Диплом в конкурсе «Золотое Перо Руси»
***
ГДЕ РАСТУТ ОБЛАКА?
Где растут облака?
Что на завтрак едят?
Водяного быка?
Водопадных телят?
А возможно они
Только пьют по утрам?
Океанских чернил
Да с росой пополам.
Да с тумана болот
Или сонной реки
Ветер к ним принесет
Влажных роз лепестки.
Где растут облака?
Мне шепнул угомон:
«На ресницах цветка,
Посреди ярких крон,
На лугах сентября,
На крылах лебедей,
А ещё, говорят,
На ладонях людей!»
Я слегка удивлён,
Я на небо смотрю:
Облаков белый склон
Я сейчас сотворю!
Две ладошки раскрыл,
Бросил радугу вверх,
В небосклоне поплыл
Удивительный зверь,
А за ним две лисы,
Толстый заяц и лев,
Рядом гончие псы,
Пара тающих дев.
Знаю точно теперь,
Что растут облака,
Где фантазии дверь
Распахнула рука!
Шагает по земле Июнь,
Красив, задорен, ласков, юн.
Он в свете розовой зари
Над утренней рекой парит.
Робеют розы перед ним,
Напоминая нежных нимф.
Ромашки в белых кружевах,
Адонис огненный в горах
И маки алые в степи
Июню шепчут о любви.
А юный франт идёт, скользит,
Смеясь, на облачке летит.
Он, излучая счастья свет,
Танцует с ветром менуэт.
***
Мягким рассеянным светом
Горы озарены.
Солнечным лучиком лето
Спящие будит цветы.
Жёлтым огнём полыхнуло
Поле на склоне холма.
Свежестью утра дохнула
В древних морщинах гора.
Взвихрился воздух, качает
Волны зелёной травы.
Яркий тюльпан расцветает
Искоркой ранней зари.
Маки алеют кострами,
Глазки средь них васильков.
Лисьими машут хвостами
Впадинки у родников.
Солнце взбирается выше,
Шлейфом колышется зной.
Жмутся растения ближе
К речкам с хрустальной водой.
_________________________________
«Лисьи хвосты» — цветы, растущие в горах Средней Азии.
Вера Логовская -Стихи Для Детей
Под солнцем горячего юга
Арбузы на поле лежали.
Не просто лежали, а зрели,
Чтоб мы с аппетитом их съели.
Но два полосатых Aрбуза
Всё время тихонько шептались:
— Пока нас живыми не съели
И мы в животах не осели,
Давай под прикрытием ночи
Направимся в сторону Сочи!
До моря они докатились
И в воду устало свалились.
Качаясь на волнах, арбузы
Приплыли в пролив Лаперуза.
— Я вижу за бортом тельняшки,
Зелёные стали, бедняжки.
Спасайте скорее матросов!
Отставить любые вопросы!
Спасённые в море арбузы
На камбуз, конечно, попали.
Их съели без всяких вопросов
С большим аппетитом матросы.
ДОРОГИЕ АВТОРЫ ДРУЖАНЫ, ПРИНОСИТЕ СВОИ СТИХОТВОРЕНИЯ О ЛЕТЕ. РАЗМЕЩАТЬ В РЕЦЕНЗИИ, ССЫЛКА ОБЯЗАТЕЛЬНА.
Источник
Помогите решить я не могу сделать
Ответы
1)Солнце скрылось;Дятел уселся;Он долбил—пара слов составляют предложение
2)Вечернее солнце (главное слово «солнце» зависимое «вечернее»;солнце (какое?) вечернее)
Скрылись за деревьями (главное слово «скрылись» зависимое «за деревьями»;скрылись (за чем?) за деревьями.
Черный дятел (глав. слово «дятел»,зависимое «черный «;дятел (какой?) черный.
Уселся на ствол (главное слово «уселся» зависимое «на ствол»; уселся (куда?) на ствол.
На ствол сосны (главное слово «на ствол » зависимое «сосны»; на ствол ( чего? ) сосны;
Долбил звонко (главное слово «долбил» зависимое «звонко»;долбил (как?) звонко.
Долбил дерево (главное слово «долбил » зависимое «дерево»;долбил (что?) дерево.
Сухое дерево (главное слово «дерево» зависимое «сухое»;дерево (какое?)сухое
3)1.Вечернее солнце скрылось за деревьями.
2.Чёрный дятел уселся на ствол сосны.
3.Он долбил звонок сухое дерево.
Солнце скрылось
______ _______
________
вечернее солнце скрылось (основа как в первом)
чёрный дятел
______
дятел уселся
____ _______
_______
уселся на ствол
_____
на ствол сосны (нет основы)
он долбил
_ _______
_______
долбил звонко
______
______
долбил дерево
_______
сухое дерево (нет основы)
долбил (как) звонко
долбил (что) дерево
дерево (какое) сухое
Источник