Праздник народов севера солнце

«Здравствуй, Солнце!» Сценарий праздника, посвященного общенародному празднику народов Севера

Ульяна Чернова
«Здравствуй, Солнце!» Сценарий праздника, посвященного общенародному празднику народов Севера

Цель проведения сценария спортивного праздника: организация активного отдыха детей, повышать интерес к здоровому образу жизни

-закрепить представление у детей о традиционном празднике северного народа«Здравствуй,Солнце!»;

— в спортивно-игровой форме познакомить с национальными играми коренных жителей Кольского полуострова;

— развивать основные физические качества: меткость, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, гибкость;

— формировать мышечно-двигательные навыки и двигательную активность детей;

— воспитывать у детей любовь к родному краю, бережное отношение к его национальным традициям.

Оборудование спортивного праздника для детей: гимнастические скамейки, обручи разного цвета, стойки, маски-шапочки оленей, вожжи, снежки (комочки из ткани,блестящие султанчики из мишуры, костюмы для взрослых «Полярная ночь», «Солнышко».

Подготовка: Зал украшен творческими работами детей и родителей. Разучивание стихов, песен, танцев.

На Крайнем Севере зима-

снег, вьюги да метели.

А вместо солнца лишь луна

И тихо светят звезды.

У нас на Севере есть праздник, который придумала сама природа. Какая радость на душе, когда после трудной полярной ночи ты впервые увидишь яркий красный круг – солнце в небе!

Здравствуй праздник этот светлый,

праздник северной земли.

Солнце — мы тебя так долго ждали,

Что дождаться не могли!

Я хочу пригласить вас в путешествие по зимней тундре. Будем веселиться и играть. Солнышко встречать

Все готовы? Тогда в путь!

Флешмоб «Увезу тебя я в тундру».

Ведущая: Как же холодно в тундре, нам нужно срочно построить чум

Игра «Кто быстрее построит чум?» (2 раза.). Инструктор берёт обручи разного цвета и сообщает каждой команде — у кого, какого цвета «чум» (обруч). Команды должны запомнить свой цвет. Играет музыка, дети разбегаются по залу врассыпную. Инструктор кладёт в разных концах зала обручи. По окончании музыки дети должны найти свой «чум», т. е. встать вокруг обруча и всем соединить руки наверху. Выигрывает та команда, которая быстрее построит «чум».

Ведущая: В таких чумах живут коренные жители Севера – эскимосы. Они ездят по тундре на санях, которые называются нартами, запрягают нарты или оленями или ездовыми собаками.

Ведущая: Чтобы окончательно согреться, давайте мы с вами покатаемся в оленьих упряжках?

Игра «Оленьи упряжки». (Дети парами бегут до стойки и обратно(1-ый — олень, 2-ой — каюр)

Ведущая: Соскучились вы, ребята, по солнышку? Давайте позовем его, пусть вернется к нам!

А, ну-ка, солнце, покажись!

Все тебя заждались!

Крикнем: «Солнце, появись!» (вбегает Полярная ночь).

Полярная Ночь: — Здравствуйте, это вы меня звали?

Ведущая: – Мы звали Солнышко, а ты кто?

Я Королева той страны,

Где нет ни лета, ни весны,

Где круглый год метель метет,

Где всюду только снег и лед!

Я Королева Северной ночи, я мрак и темноту несу. А зачем вам Солнце? Я его спрятала и теперь оно к вам не придет никогда! Чем вам не нравится ночь?

Ведущая: Что хорошего в ночи? Темно, ничего не видно, правда, ребята?

Всем нам плохо, всем нам грустно,

На земле темно и пусто.

Не видать ни огонька,

Ни пушистого зверька.

Полярная Ночь: у меня есть подруга — Вьюга.

В мешке стужу несла,

На землю холод трясла,

Ручки – ножки познобила,

В избы стужу напустила,

Все дороги замела,

И сугробы нагребла!

Ветер, ветер, налети!

Ты снежинок принеси!

Всех детей, и всех гостей

В вихре вьюги закружи!

Дети танцуют танец снежинок

Ведущая. Не боимся мы ветра и вьюги! И тебя, Полярная ночь прогоним прочь! Зимой всем детям весело, им нравится бегать, кататься на санках, лыжах и коньках.

Дети читают стихи

1. Мы зимою не скучаем,

Хоть и холодно все дни.

Санки, лыжи и коньки.

2. Горки вверх, горки вниз,

Кто на саночках – держись!

Не удержишься – и хлоп!

Вмиг покатишься в сугроб!

3. Сыплет белый снежок,

Все деревья в инее.

Мы выходим гулять

В это утро зимнее.

4. Нам не страшен мороз,

Пусть пугает стужею,

С ним холодной зимой

Очень крепко дружим мы!

Ведущая:А давайте ребята сейчас слепим снеговика

Игра «Снег руками нагребаем»

Полярная ночь: Сколько снега нагребли, самое время снежки налепить и поиграть

Игра «Волшебный снежок»

Ведущая: Полярная Ночь, расколдуй Солнышко, отпусти его, пора уже заканчиваться твоей тьме, а нам хочется с Солнышком повеселиться, да порадоваться.

Давайте,ребята вместе скажем:

Что ни сутки, по минутке

День длинней, короче ночь,

Прогоняем ночку прочь!

Полярная Ночь: Ладно, отпущу я ваше Солнце! Я не терплю шума и веселья. Вы так весело играли, а я люблю, когда тихо и все спят.

Полярная Ночь убегает.

Ведущая:Давайте ребята встретим солнышко веселой песенкой

Песня «Выйди солнышко скорей»

Вот и все, колдовства больше нет,

Так прекрасен солнечный свет!

Встречайте солнце, детвора,

Кричите дружно все: «Ура!»

Дети приветствуют Солнце, кричат «Ура»! Звучит музыка, входит Солнце

Солнце:

Я – Солнце ясное! Я – Солнце красное!

Я всех хочу согреть своим теплом!

Пусть небо будет чистое и ясное,

Наполнится пусть счастьем каждый дом!

Здравствуйте, ребята. Спасибо, что меня разбудили. Во время Полярной ночи я хорошо отдохнуло, набралось сил и теперь вновь могу светить и согревать всех своими лучами.

Давайте мы поиграем. Я своими горячими лучами растоплю снег и лёд, и по нашей тундре побегут весёлые ручейки. Они бегут прямо, извиваются, а потом превращаются в озера!

Игра «Ручейки и озёра» (3 раза, в конце игры строят одно большое озеро.) Игроки стоят в двух колоннах, с одинаковым количеством играющих в разных частях зала — это ручейки. На сигнал «Ручейки побежали!» все бегут друг за другом в разных направлениях, «змейкой» (каждый в своей колонне). На сигнал «Озёра!» игроки останавливаются, берутся за руки и строят круги — озёра. Выигрывают те дети, которые быстрее построят круг.

Солнце: А теперь я хочу поиграть с младшими ребятами

Игра «Ласковое солнышко»

Ты такое чистое, доброе, лучистое,

Если б мы тебя достали,

Мы б тебя расцеловали!

Солнце – Спасибо вам за добрые слова. Мне пора идти дальше,а вам пора возвращаться из тундры в детский сад, но теперь мы с вами будем встречаться каждый день, и я буду вам дарить ласковые и теплые солнечные лучики.

Песня «Светит солнышко для всех»

«Здравствуй, солнце! Здравствуй, лето!» Спортивный праздник, посвященный Дню защиты детей Программное содержание: приобщать дошкольников к ЗОЖ; пропагандировать занятия физкультурой и спортом; закреплять двигательные умения и.

Конспект занятия «Знакомство с традициями народов Севера» Конспект занятия по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста. «Знакомство с традициями народов севера». Цели: • Систематизировать.

Проект «Изготовление куклы в национальном стиле коренных народов Севера» Тема: «Изготовление куклы в национальном стиле» Винокурова Е. Н. Воспитатель второй группы раннего возраста «Тиинчээн» Цель: — Познакомить.

Конспект занятия по сказкам народов Крайнего Севера «Веселая сова и грустный ворон» Конспект по сказкам народов Крайнего Севера на тему «Веселая сова и грустный ворон» для старшей группы детского сада Цели: 1. образовательные:.

«Культура и быт малых народов Севера». Сценарий познавательно-развлекательной программы для учащихся начальных классов «Культура и быт малых народов Севера» (40 минутная программа для учащихся начальных классов) Сегодня мы предлагаем поговорить о крайнем.

НОД «Знакомство с жизнью народов Севера» Конспект занятия по развитию речи на тему: «Знакомство с жизнью народов севера» Цель: Формировать чувство патриотизма, путем осмысления.

Организация образовательной деятельности дошкольника посредством приобщения к культуре народов Севера Организация образовательной деятельности дошкольника через приобщение к культуре народов Севера. Мирон А. А воспитатель МБДОУ «Варьеганский.

Подвижные игры народов Севера «ГОНКИ НА ОЛЕНЯХ» В тундре нет дорог, но оленеводы всегда знают, как добраться до стойбища. Вот и мы с вами поедем на быстроногих оленях.

«Славный город мастеров». Сценарий фольклорного праздника, посвященного празднику 8 Марта Цель: создание положительного эмоционального настроя в преддверии празднования международного женского дня; укрепление детско – взрослых.

Сценарий развлечения «Дружба народов», посвященного Дню народного единства Цель: Познакомить детей с играми народов, проживающих в России. Задачи: Формирование интереса и уважения к другим национальным культурам.

Источник

Праздник народов Севера «Встреча Солнца»
методическая разработка по теме

Праздник «Встреча Солнца»

Скачать:

Предварительный просмотр:

Таймырское муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Волочанская средняя общеобразовательная школа №15

имени Огдо Аксёновой»

(праздник народов Севера)

Сценарий театрализованного представления

Федосеева Е.У., вожатая ТМБОУ «Волочанская СОШ №15 имени Огдо Аксёновой;

Поротова Г.С., учитель начальных классов ТМБОУ «Волочанская СОШ №15 имени Огдо Аксёновой;

Автор музыкального оформления:

Авторы текстов песен:

Л. Ненянг, О. Аксёнова.

Сценарий составлен на основе сказки ненецкой писательницы Л.П. Ненянг

Рекомендуемый возраст: учащиеся 9-11 классов .

Цель : формирование интереса к устному народному творчеству народов Крайнего Севера;

1) Развивать эстетический вкус, артистизм, творческие способности учащихся;

2) Воспитывать любовь к родному краю и гордость за свой народ;

3) Воспитывать уважение к культуре народов Севера;

4) Сохранять культурное наследие и традиции народов Севера.

Место проведения : актовый зал.

Первый жених с родственниками

Третий жених с родственниками

Участники : учащиеся 9 — 11 классов

Реквизиты: шесты для чума, покрытие для чума, муляж костра, оленьи рога, маут, нарты, палки для перетягивания…

Оборудование : мультимедийный проектор, экран, акустическая система, компьютер.

Оформление . На сцене стоит чум, в чуме муляж костра. Возле чума расположились участники праздника — жители стойбища в национальных костюмах. Заднее панно оформлено на северную тематику. Занавес закрыт.

Звучит фонограмма – файл «Windows Media Audio», №1.

Во время выступления ведущего идёт презентация слайдов на экране.

Ведущий. Народы Севера в конце января отмечают праздник «Встреча солнца!». Это день встречи небесного светила после долгой полярной ночи. Окончание полярной ночи для северян, живущих за Полярным кругом — огромная радость, радость вновь увидеть солнечные лучи. Жить в условиях постоянных сумерек, без дневного света очень тяжело: полярная ночь, лютые морозы, холодные ветра. Поэтому так весело и радостно люди встречают долгожданный полярный день. С лайд №1.

Издавна встрече солнца посвящался большой праздник с песнями, играми и обрядами. Своими корнями он уходит вглубь веков. За несколько недель коренные жители Таймыра начинали готовиться к Большому дню. Они съезжались на оленьих упряжках в одно огромное стойбище. Слайд №2.

Кочевой народ обменивался новостями, ведь в этот день они встречались с родственниками из самых дальних кочевий. Зачастую в такие дни заводились знакомства. Родители присматривали невесту для сына или наоборот. В этот день разжигали большой костер, забивали оленя. Лучшие куски мяса клали в огонь, чтобы отблагодарить духа огня за покровительство в долгие зимние ночи. Жители тундры обращали свои взоры на Солнце и просили хорошей весны и удачного лета. Но главный момент торжества наступал, когда начинался танец «Хейро» вокруг костра. Слайд №3

Этот хоровод мог продолжаться сутки и даже более. Все веселились от души. Ведь только северяне могут оценить по-настоящему, что значит для человека солнце – его свет и тепло.

И в наши дни жители Таймыра не забывают традиции предков. В каждом посёлке полуострова и в столице — городе Дудинка люди весело празднуют «Встречу солнца». Слайд №4

Ведущий. Сегодня мы представляем вашему вниманию театрализованное представление, посвящённое этому празднику. Слайд №5

Когда-то длинными, зимними вечерами, порою под вой пурги и хлопанье нюков чума, когда мужчины возвращались с промысла или из стада, а женщины давно убрали в сторону свое привычное рукоделие и шитье в сторону – собирался народ у сказителя, чтобы окунуться в волшебный мир сказки. Как правило, сказителем был старец, раскуривая трубку, он готовился к «говорке» и всё внимание было на него.

В чуме бывало настолько многолюдно, что негде было ступить. Но полог – дверь чума – вновь открывался, и вместе с холодным воздухом в жилище входили женщины, мужчины, дети. Потом еще и еще. Днем некогда было сказки говорить, днем мужчины промышляли, добывали пищу, работали в оленьих стадах или находились в пути. А женщины были заняты домашним хозяйством, детьми, шили одежду и готовили еду.

Сейчас наш сказитель расскажет ненецкую легенду о Нарэйне, а вы, дорогие зрители, станете жителями нашего стойбища, которые собрались в большом чуме.

В зале гаснет свет, сцена в полумраке, открывается занавес.

Презентация слайдов переносится на заднее панно.

На переднем плане сцены чум, возле чума старец со своей дочерью. Сказитель начинает рассказывать сказку после фонограммы — файл «Windows Media Audio», №2.

Легенда о Нарэйне

Иримбо сидит, раскуривает трубку, рядом дочь Нарэйна.

Сказитель. Давным-давно, далеко-далеко, в заснеженной тундре, посреди широкой лайды одиноко стоял чум старика Иримбо. И была у него дочь красавица Нара, что означает Весна. Слайд № 7

Дни уходили за днями, лето сменялось зимой. Не один раз падал на землю снег, не один год уносило течение льды к студеному океану. Дочь старика стала взрослой. Брови у Нары – будто полукружья лука, ресницы длиннее стрел. Стройнее хорея была Нара телом, а лицом светлее зари. На груди её колыхались, как две речки, две черные тугие косы. Резвее олешка бегала Нарэйне, а запоет – в соседнем стойбище слышно.

Песня Нарэйны на слова Л.Ненянг, музыка А. Корюкова. Файл «МР3», №3, приложение1.

Хороша всем на диво, отцу на радость была девушка Весна, дочь старика Иримбо.

Сказитель. Прослышали в соседних стойбищах о стариковой дочери, о красавице Наре, о Нарэйне молодые парни. Стали в чум к старику заезжать женихи.

На сцену выходят учащиеся 9 класса.

Сказитель. Приехали как-то раз жители соседнего стойбища и привезли с собой молодого широкоплечего юношу, чтобы показать старику и девушке. И стали его расхваливать.

Родственники жениха . Он быстрый, как ветер, из-за плеч его не видать оленьей упряжки.

Жених со своими родственниками представляет .

Выступление 9 класс. Файл «МР3», №4.

Сказитель. И спросила юношу девушка Весна.

Нарэйна . А с солнцем ты сможешь сравниться? Солнце лучше тебя!

Сказитель. Смутился от такого ответа юноша, опустил глаза и уехал с родственниками ни с чем.

Сказитель. Следующей весной на быстрой, как ветер упряжке, приехал румянощекий красавец.

На сцену выходит ученик 10 класса.

Сказитель. Он сказал так:

Второй жених. Красавица Нара! Ищи хоть сотню лет, ищи хоть двести, но парня с голосом звонче, чем у меня, красивее, чем мой голос, нигде не найдешь

Сказитель. И решил жених покорить сердце неприступной Нарэйны красивой песней.

Звучит песня «Нарты» на слова О. Аксёновой, музыка А. Корюкова в исполнении ученика 10 класса. Файл «МР3», №5, приложение 2.

Сказитель. После его песни красавица Нара отвечала.

Нарэйна . А с солнцем ты сможешь сравниться? Солнце лучше тебя!

Сказитель. Нечего было сказать молодому парню, разочаровался он и уехал.

Сказитель. Прошло время. Как-то раз с другого стойбища опять приехали свататься. И жених был не один, а с многочисленной родней.

На сцену выходит 11 класс.

Родственники третьего жениха. Наш парень высокий, стройный, глаза огнем горят. Шаг твердый, словно он может всю тундру пешком обойти, быстрее, чем на оленях. Не только на ноги скор, но и умом тоже.

Сказитель. Так хвалили своего юношу его родственники .

Жених рассказывает стихотворение Л.Ненянг «Девушка моей мечты», приложение №3.

Сказитель. И отвечала Нарэйна юноше .

Нарэйна . Но солнце все равно лучше тебя!

Сказитель. Плохо стало на сердце юноши от таких слов. Обиделись родственники за своего парня и уехали.

Сказитель. Летят дни и ночи, зиму сменяет лето. Не один раз падал снег на землю, не один год уносило речные льды.

И сказал как-то старик своей дочке- красавице.

Иримбо . Вижу, сердце твое не знает любви, не хочет твое сердце никого любить. Это плохо. Я уже стар и скоро навсегда уйду в тундру. Кто же из богатырей заменит меня? Будет ли мужчина в моем чуме?

Сказитель. На что Нара ответила.

Нарэйна. Я хочу найти такого жениха, который бы дарил людям радость и свет. Я люблю лишь само Солнце и думаю только о нем.

Сказитель. Когда Нарэйна уходила в тундру, когда ясноликое солнце дни и ночи грело землю, девушка неустанно шептала.

С лайд № 8, первый щелчок.

В это время девушка гуляя по сцене, обращается к солнцу .

С лайд № 8, второй щелчок.

Нарэйна. Я люблю тебя, Солнце! Спустись ко мне и подари свою любовь!

Сказитель. Но вот весенней порой солнечный шар зашевелился, заходил вправо – влево, как бы пытаясь оторваться с насиженного места. С лайд № 8, третий щелчок.

Увидев такое, очень рассердилась темная Ночь и ушла прочь. Файл «МР3», №6.

В зале включается свет.

Сказитель. А по всей тундре заиграло, заговорило веселье.

Радостная девушка исполняет танец. Файл «МР3», №7.

На сцену поднимаются участники сценария.

Участники: «Это сделала Нара – девушка по имени Весна!».

Сказитель. Каждый год у Нары праздник по Весне. Все жители тундры ликуют, все поют, танцуют и в игры разные играют. У людей шаг шире и быстрее. В глазах — счастье.

На сцену выходит ведущий и приглашает желающих принять участие в национальных играх: тройной прыжок, перетягивание палки, прыжки через нарты, метание маута, борьба и др. Во время игр звучит национальная музыка. Файл «МР3,» №8.

Ведущий. Вот какие сильные юноши растут в тундре. Достойная смена будет старым охотникам. А сейчас для всех прозвучит песня «Мне мой суженый сказал».

Девушка и юноша исполняют песню «Мне мой суженый» сл. Л.Ненянг музыка А. Корюкова — файл «МР3», №9, приложение 4.

Ведущий. С весною, когда возвращается солнце, после долгой полярной ночи, люди все лучше и удачливей промышляют, добывают дичь, рыбу, выпасают оленей. Вся работа в их руках спорится. Больше сил в человеке прибавляется. В душе – песня, радость, новые мысли, новые дела. Всем хорошо!

Северный танец в исполнении детского танцевального коллектива.

Сказитель. Только Старуху — Ночь забыла пригласить красавица Нарэйна. Поэтому весной и летом на Севере не бывает ночи. А Нара – Весна стала на земле символом жизни, любви, счастья, света и радости.

Ведущий приглашает всех зрителей на традиционный хоровод «Хейро».

Источник