ИСТОЧНИК — СООБЩЕНИЕ — ПОЛУЧАТЕЛЬ
Рис. 2. Обобщенная трехкомпонентная модель коммуникационного взаимодействия
Коммуникационное взаимодействие всегда имеет эффект. Этот эффект заключается в определённой реакции получателя сообщения, в изменениях его сознания и/или поведения. В результате можно сказать, что коммуникация – это всегда взаимодействие, имеющее эффект, или эффективное взаимодействие. Тогда в схему коммуникационного взаимодействия добавляется ещё один компонент (рис. 3).
(ИСТОЧНИК — СООБЩЕНИЕ — ПОЛУЧАТЕЛЬ) — ЭФФЕКТ
Рис. 3. Обобщенная четырехкомпонентная модель коммуникационного взаимодействия.
(отправитель) (референция) (получатель)
Рис. 4. Схема коммуникативного акта по Шеннону-Якобсону
Согласно этой схеме основными компонентами коммуникации являются отправитель (адресант), получатель (адресат), канал связи, сообщение, код (знаковая система передачи) и контекст (ситуация, обстоятельства, в которых происходит коммуникация). В схему иногда включаются и помехи (часть контекста), способные прервать коммуникацию.
Исследователи описывают и схему речевой коммуникации (РК). По определению Е. Клюева, акт речевого взаимодействия между носителями языка есть коммуникативный акт. Структура речевого (коммуникативного) акта как единицы речевого общения описывается чаще всего следующим образом (по Е. Клюеву):
Адресант адресат
контакт – референт – код
Вербально структура РК может быть описана так: адресант (пишущий или говорящий, в иной терминологии – отправитель, источник информации) вступает во взаимодействие с адресатом (слушающим или читающим, реципиентом, получателем информации) по поводу определенного референта при помощи определенного кода. Под кодом понимается система языка и речевых средств, с помощью которых происходит кодирование (облачение мысли, «внутренней» речи в речь «внешнюю») и декодирование (расшифровка, обратное превращение «внешней» речи в речь «внутреннюю» — понимание) информации. Референт – это то, что соответствует слову (языку) во внеязыковой действительности. В результате референции происходит соотнесение языка и внеязыкового мира, слова и предмета.
Существует и иная схема представления речевого акта, предложенная О. Гойхман:
Отправитель сообщение Получатель
Данная схема в принципе синонимична предыдущей, но в ней отсутствует такой важный элемент коммуникации, как референт. При этом более явным становится процесс кодирования и декодирования информации в процессе коммуникативного взаимодействия.
Участники коммуникации
Коммуникация представляет собой, как мы установили ранее, субъектное взаимодействие. В качестве субъектов коммуникации могут выступать:
· представители животного мира, начиная от насекомых и рыб, передающих друг другу сигналы и осуществляющих поведенческие акты как реакцию на эти сигналы, и заканчивая представителями высших животных, способных вырабатывать условные рефлексы;
· люди и их общности.
Если же взаимодействуют не субъекты, а объекты, не способные к автономному поведению, то такое взаимодействие уже не может считаться коммуникацией. Не является коммуникацией, например, распад живой ткани под воздействием радиоактивного излучения; поворачивание цветка подсолнечника вслед за перемещением солнца или увядание одного цветка под воздействием другого.
Особый вопрос: можно ли назвать коммуникацией взаимодействие двух технических устройств, обменивающихся социально значимой информацией без прямого участия человека? Ответ на этот вопрос зависит от дополнительных обстоятельств. Сами по себе технические устройства выполняют функции посредников и поэтому не изменяют существа информационного взаимодействия между субъектами, т.е. в нашем понимании – коммуникации. Однако в тех случаях, когда компьютеры, устройства слежения за эфиром или другие подобные устройства на заключительной стадии информационного взаимодействия включаются в процесс восприятия информации человеком – это может считаться коммуникацией.
Но теоретически возможен вариант развития событий, когда описанные примеры уже не будут коммуникацией. На миг представим себе страшную ситуацию стихийного бедствия или военного столкновения, уничтожающего людей у компьютеров или линий связи, но оставляющего сами технические устройства функционирующими. В этом случае информация будет генерироваться, закодированные смыслы будут курсировать по линиям связи, передаваться и приниматься, но никто уже не сможет воспринять эти смыслы. А значит, это компьютерное взаимодействие уже не будет коммуникацией.
В определенных случаях может считаться коммуникацией процесс перемещения информации от одного животного к другому, если одно передает, а другое воспринимает значимые для обоих смыслы. Возьмем, к примеру, двух котов, вступающих в конфликт по поводу раздела территории или добивающихся расположения самки. Что как не коммуникация – их адресованные друг другу вздыбленная шерсть, выгнутые спины, угрожающе распушенные усы и, наконец, душераздирающие крики? Или, скажем, коммуникацией является та часть взаимодействия двух сцепившихся волков, когда более слабый вдруг падает на спину и отдает себя во власть победителю. Для последнего это коммуникационный сигнал – знак победы, он воспринимает и понимает его и никогда не добьет сдавшегося сородича.
Коммуникацией является и передача информации от человека к животному или от животного к человеку. Например, подача команды «фас» служебной собаке и далее начало ее действий по задержанию опасного преступника. Или когда надрессированная охотничья собака лаем определенного типа дает хозяину знать о присутствии дичи.
Итак, коммуникацией может считаться не всякое взаимодействие, а исключительно взаимодействие субъектного типа. Эта точка зрения является общепринятой в теории коммуникации.
В науке существует ряд терминов для обозначения субъектов, осуществляющих в коммуникационном взаимодействии функции производства (создания и отправления) – получения (приема и восприятия) сообщения. Источник может быть назван коммуникатором, адресантом, а получатель – коммуникантом, адресатом, реципиентом. Эти термины в принципе взаимозаменяемы, поскольку их функциональное содержание эквивалентно. Они обозначают субъектов коммуникационного взаимодействия, выполняющих функции соответственно передачи и получения сообщения.
Источник
Участники коммуникации
41. Могут ли выступать в качестве субъектов коммуникации, кроме людей и их общностей, представители животного мира?
в) да, при определённых условиях
42. Поворачивание цветка вслед за движением солнца
а) является коммуникацией
б) не является коммуникацией
43. Автоматическое включение света в помещении, когда начинает темнеть,
а) является коммуникацией
б) не является коммуникацией
44. Автоматическое открывание/закрывание дверей на фотоэлементах при приближении/удалении человека
а) является коммуникацией
б) не является коммуникацией
45. Процесс взаимодействия устройства слежения за эфиром и оператора
а) является коммуникацией
б) не является коммуникацией
46. Процесс перемещения информации от одного животного к другому, когда одно передаёт, а другое воспринимает значимые для обоих смыслы,
а) является коммуникацией
б) не является коммуникацией
47. Подача команды «фас» служебной собаке и её действия по задержанию преступника
а) является коммуникацией
б) не является коммуникацией
Коммуникативное действие и взаимодействие
48. Элементарная единица коммуникации — однократное завершенное коммуникационное ___________________, в ходе которого применительно к одному дискретному целостному и завершенному сообщению совершились процессы его создания, отправки и получения.
49. Намеренное и сознательное коммуникативное действие называется
50. Симптоматическое, рефлекторное коммуникативное действие называется
51. Молодой человек подмигнул сидящей напротив за столиком незнакомой девушке, та состроила недовольную гримасу и приобрела независимый вид. Это пример
а) коммуникативного взаимодействия
б) коммуникативного действия
52. Секретарша молча указала доставшему пачку «Мальборо» посетителю на табличку, запрещающую курить в офисе, тот убрал сигареты в карман. Это пример
а) коммуникативного взаимодействия
б) коммуникативного действия
53. Инспектор дорожной полиции жезлом приказал водителю остановиться, тот не подчинился и прибавил газ. Это пример
а) коммуникативного взаимодействия
б) коммуникативного действия
54. Коммуникативное ____________________ существует не иначе как ряд коммуникативных ________________ по передаче и получению сообщений.
55. Коммуникативное действие
а) является взаимодействием
б) не является взаимодействием
в) является взаимодействием при определенных условиях
Виды коммуникации
56. В связи с особенностями коммуникативной ситуации, как правило, выделяют 5 типов коммуникации. Отметьте все.
а) устная и письменная
б) узкомасштабная и широкомасштабная
в) полилогическая и межличностная
г) контактная и дистантная
д) непосредственная и опосредованная
е) техническая и языковая
ж) диалогическая и монологическая
з) межличностная, групповая, массовая
и) вербальная и невербальная
57. Передача SMS-сообщения или общение по электронной почте относятся к
а) контактной коммуникации
б) дистантной коммуникации
58. Телефонный разговор, письмо, теле-, радиопередача, общение с книгой относятся к
а) непосредственной коммуникации
б) опосредованной коммуникации
59. Сумма коммуникативных действий адресанта и адресата, постоянно меняющихся ролями, характеризует
а) диалогическую коммуникацию
б) монологическую коммуникацию
в) полилогическую коммуникацию
60. Дискуссия и собрание относятся к
а) межличностной коммуникации
б) групповой коммуникации
в) массовой коммуникации
61. Публичное выступление относится к
а) межличностной коммуникации
б) групповой коммуникации
в) массовой коммуникации
62. SMS-сообщение относится к
а) устной коммуникации
б) письменной коммуникации
63. Непосредственное и контактное типы общения
а) всегда совпадают;
б) никогда не совпадают;
в) иногда совпадают
64. По установочной задаче (функции) выделяют 3 вида коммуникации. Отметьте все.
65. Когда основная цель — установить и поддержать контакт различными средствами (взглядом, интонацией, техническими средствами), — это демонстрация функции
66. Дискуссия, полемика, публицистические высказывания относятся к
а) фатической коммуникации
б) информационной коммуникации
в) убеждающей коммуникации
г) внушающей коммуникации
67. Проповедь, речь гипнотизера относятся к
а) фатической коммуникации
б) информационной коммуникации
в) убеждающей коммуникации
г) внушающей коммуникации
Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.
Источник
Ученые объяснили механизм и предназначение поворотов подсолнечника за Солнцем
Hagop Atamian / U.C. Davis
Американские ученые выяснили, какие механизмы отвечают за ориентацию масличного подсолнечника (Helianthus annuus) на Солнце и какое эволюционное значение это имеет. Оказалось, что способность поворачиваться под действием солнечного света (гелиотропизм) связана с согласованной работой светочувствительных механизмов и циркадианных ритмов растения. Результаты работы опубликованы в журнале Science.
Молодые подсолнечники в течение светового дня поворачиваются вслед за Солнцем с востока на запад, а ночью — обратно, чтобы с утра снова встречать солнечный свет. Расцветшие растения прекращают это движение и всегда обращены на восток. Чтобы понять, за счет чего это происходит, сотрудники Университетов Калифорнии и Виргинии провели ряд экспериментов в поле и закрытом помещении.
На первом этапе работы они искусственно фиксировали часть подопытных подсолнечников, не давая им следовать за Солнцем. Общая биомасса и площадь листьев таких растений оказалась в среднем на 10 процентов меньше, чем у росших без ограничений. Таким образом, поворот за Солнцем необходим молодым растениям для более интенсивного роста.
Обратный поворот на восток в течение ночи указывает на то, что в этом процессе задействованы механизмы регуляции циркадных ритмов. Ученые подтвердили это, внося подсолнечники с поля в помещение с постоянным освещением (растения еще несколько суток продолжали вращение) и навязывая им искусственный 30-часовой цикл освещения (ритм поворотов растений сбивался, возвращаясь к норме при 24-часовом цикле).
У подсолнечника нет листовых подушечек — специальных двигательных органов, которые обеспечивают гелиотропизм у некоторых видов растений. Учитывая то, что амплитуда движений подсолнечника убывает по мере роста вплоть до полного отсутствия у зрелых растений, ученые предположили, что повороты подсолнечника за Солнцем обеспечивает неравномерное удлинение стебля в течение суток. Эксперименты с растениями, лишенными гормона роста гиббереллина, а также изучение активности генов в западной и восточной сторонах стебля подтвердило эту гипотезу. Причем оказалось, что рост западной стороны стебля, более интенсивный ночью, происходит «по умолчанию», а необходимый днем рост восточной — регулируется светочувствительными механизмами (в частности перераспределением гормона ауксина под действием фототропинов).
Изменения температуры цветка в течение суток
Источник