Тест с ответами: “Космос”
1. Сколько планет в Солнечной системе:
а) 8 +
б) 9
в) 10
2. Звезды какого цвета не существует:
а) Жёлтая
б) Зелёная +
в) Красная
3. Что такое Супернова:
а) Только что открытая комета
б) Недавно обнаруженная планет-близнец Земли
в) Сверхновая звезда (вспышка сверхновой), возникающая в конце эволюции звёзд +
4. Что такое «Солнечный ветер»:
а) Поток супер-ионизированных частиц из солнечной короны +
б) Внешние слои атмосферы Солнца
в) Взрывной процесс выделения энергии в атмосфере Солнца
5. Какая страна первой запустила в космос искусственный спутник Земли:
а) США
б) Китай
в) СССР
6. Спутником какой планеты является Каллисто:
а) Нептун
б) Юпитер +
в) Сатурна
7. Что из списка не является галактикой:
а) Магелланово Облако
б) Млечный Путь
в) Альдебаран +
8. В какой галактике находится Земля:
а) Млечный Путь +
б) Магелланово Облако
в) Андромеда
9. Звёздами какого созвездия являются Сегин, Рукбах, Нави, Шедар и Каф:
а) Большая Медведица
б) Гончие Псы
в) Кассиопея +
10. Что такое «Астеризм»:
а) Группа астероидов
б) Группа звёзд +
в) Наука об астероидах
11. Какое из этих космических тел уже сталкивалось с Землёй:
а) Метеорит +
б) Астероид
в) Комета
12. Во что превращается звезда когда погибает:
а) В космическую пыль
б) В белый карлик +
в) В планету
13. Что такое Уранометрия:
а) Атлас звёздного неба +
б) Энциклопедия о звёздах
в) Изучение Урана
14. Какое созвездие названо в честь охотника из древнегреческой мифологии:
а) Октант
б) Киль
в) Орион +
15. Как называется звезда, прошедшая стадию красного гиганта:
а) Белый карлик +
б) Сверхновая звезда
в) Коричневый карлик
16. Как называется система из двух звёзд, гравитационно связанных между собой:
а) Двузвездие
б) Двойная звезда +
в) Двойственная звезда
17. Что такое Цефеида:
а) Система из нескольких звёзд
б) Название самой яркой звезды
в) Звезда с переменной светимостью +
18. Как называется похожий на звезду космический объект, излучающий быстрые импульсы радиоволн:
а) Экзопланета
б) Пульсар +
в) Квазар
19. Какой русский ученый является основоположником космонавтики:
а) Попов
б) Королёв
в) Циолковский +
20. Как назывался космический корабль, на котором был совершен первый полёт в космос:
а) Союз
б) Восток-1 +
в) Восход
21. К какому типу звезд относится Солнце:
а) Желтый карлик +
б) Красный гигант
в) Белый карлик
22. Сколько часов длятся сутки на Юпитере:
а) 30 часов
б) 10 часов +
в) 15 часов
23. Сколько спутников у Сатурна:
а) 26
б) 30
в) 62 +
24. Из чего состоит атмосфера Венеры:
а) Из гелия
б) Из углекислого газа +
в) Из водорода
25. Какой планетой является Юпитер:
а) Экзопланетой
б) Планетой земного типа
в) Газовым гигантом +
26. Как появилась Луна:
а) Образовалась отдельно и была захвачена гравитационным полем Земли
б) Образовалась после столкновения с планетой Тейя +
в) Образовалась одновременно с Землей
27. Какова средняя дневная температура на Меркурии:
а) 348 градусов +
б) 648 градусов
в) 148 градусов
28. Каково среднее расстояние от Земли до Марса:
а) 355 млн. км
б) 455 млн. км
в) 255 млн. км +
29. Когда был запущен телескоп Хаббл:
а) В 1990 году +
б) В 1980 году
в) В 2000 году
30. Сколько звезд в созвездии Ориона:
а) 30
б) 11 +
в) 51
Источник
Вопросы для викторины «Космос и космонавтика»
На страницах нашего сайта вы можете ознакомиться с викториной ко Дню космонавтики, отмечаемому 12 апреля. Именно в этот день в 1961 году советский космонавт Ю. А. Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые в мире совершил орбитальный облёт нашей планеты.
Если вы ищите вопросы к викторине о космосе и космонавтике (например, для урока в школе, посвященного Дню космонавтики), то обратите внимание на данную страницу: все вопросы представлены с ответами и готовы к использованию. Если же вам интересно проверить свои знания по этой теме в более увлекательной форме, то попробуйте поиграть в онлайн-игру, представленную на нашем сайте. Для победы вам предстоит ответить на 12 вопросов разной сложности, объединенных темой «космонавтика».
- Какая страна первой запустила спутник? СССРответ
- Кто является первой женщиной-космонавтом? Валентина Терешковаответ
- Как назывался корабль, на котором 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин совершил первый полёт в космос? Востокответ
- Какой ученый является изобретателем космической ракеты? Циолковскийответ
- Что в переводе с греческого означает «комета»? Хвостатая звездаответ
- Какие планеты солнечной системы вращаются в направлении, противоположном Земле? Венера и Уранответ
- На какой максимальной высоте находился корабль во время полета Гагарина? 302 километраответ
- Что является причиной образования кратеров на Луне? метеоритыответ
- Кто стал первым «космическим туристом»? Деннис Титоответ
- Как звали человека, который первым высадился на Луну? Нил Армстронгответ
- Какой астронавт был вторым (вслед за Леоновым) вышедшим в открытый космос? Эдвард Уайтответ
- Как называется ближайшая к Солнцу планета? Меркурийответ
Показать все ответы
Возможно вас также заинтересует викторина о космосе и астрономии, общее количество вопросов в которой составляет более 500!
Помимо викторин о космосе на нашем сайте есть и викторина онлайн с более чем 45000 вопросов по разнообразным темам.
Источник
Интеллектуальная викторина для детей старшего дошкольного возраста «Космос»
Александра Кульчицкая
Интеллектуальная викторина для детей старшего дошкольного возраста «Космос»
Интеллектуальная викторина для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Космос«
Цель: Закрепить имеющиеся знания о космосе.
Систематизировать знания детей о планетах солнечной системы, космонавтах, космической технике
Обогащать словарь детей (космодром, скафандр, невесомость, телескоп и т. д.)
Развивать интеллектуальные способности детей
Развивать силу, выносливость
Воспитывать умение работать в команде, сопереживать друг другу. Создавать эмоционально благоприятную атмосферу.
Развивать силу, выносливость
Материал: Картины о космосе, соответствующие каждому вопросу и загадке
Рисунок по точкам с цифрами (ракета) для конкурса капитанов
Спортивный инвентарь для соревнований
Доска для каждой команды с названием команды
Звезды – бонусы за правильные ответы
Подарки – книги «Астрологическая энциклопедия»
1. Беседа с детьми о космосе, о знаменитых космонавтах.
2. Разгадывание загадок.
4. Рисование ракеты.
5. Аппликация ракеты.
6. Просмотр видеороликов про космос.
7. Просмотр картинок, портретов, разных журналов о космосе.
Дети под музыку входят в зал, занимают места в импровизированных космических кораблях.
Вступительное слово воспитателя.
Воспитатель: Ребята! А вы знаете, какой праздник сегодня отмечает вся страна? (День космонавтики). Правильно! Это праздник космонавтов и людей, которые участвуют в создании космических ракет. Как вы думаете, почему человек захотел полететь в космос?
Когда Юрий Гагарин полетел впервые в космос, весь мир следил за его полетом, все волновались, удастся ли ему вернуться на землю. И когда он приземлился, люди выходили на улицы и устраивали праздник. Мы, русские, особенно гордились, потому что именно российский гражданин первым в мире полетел в космос. С тех пор 12 апреля считается Днём космонавтики. Сегодня исполняется 55 лет первому полёту человека в космос.
Воспитатель:- А вы, ребята, много знаете о космосе, космонавтике?
Вам предстоит выполнить множество заданий, которые помогут вспомнить всё, что мы знаем о космосе, Солнечной системе, космонавтах.
Важно помнить, что побеждает тот, кто дружен, обладает смекалкой и не бросает друзей в беде. Мы начинаем.
За правильные ответы вы будете получать звезды. В конце нашей викторины мы их подсчитаем. У кого окажется больше звёзд – тот и выиграл.
Но если ответы будут выкрикиваться с места, или хором, все вместе отвечать, то звездочка будет забираться. Поэтому будьте внимательны, и кто первый поднимает руку, тот и отвечает.
— Сначала я представлю вам наше жюри, которое будет оценивать наши конкурсы.
(Воспитатель представляет жюри.)
1 конкурс «Приветствие».
— Вы должны представить свою команду и свой девиз. Капитаны начинайте.
Приветствие 1-ой команды
Вас приветствует команда «Ракета»
Мы помчимся мимо звезд
Береги, комета, хвост.
Команде «Космонавты» — привет!
Приветствие 2-ой команды:
Вас приветствует команда «Космонавты»
Космонавтами мы станем и рукой до звёзд достанем!
Команде «Ракета» — привет!
«Космическая разминка».
Я буду задавать вопросы обеим командам по очереди.
*- Как называется наша планета? (Земля).
— Какую форму она имеет? (Форму шара).
*- Самая большая и горячая звезда во вселенной?
— Как называется спутник Земли? (Луна,
*- Сколько планет в Солнечной системе? (8 или 9).
— Солнце – планета или звезда? (Звезда).
*- Какая планета самая большая. (Юпитер.)
— Самая маленькая? (Меркурий).
*- У какой из планет есть кольца? (У Сатурна.)
— Как называется профессия тех, кто летает в космос? (Космонавт).
*-Как звали собак, которые летали в космос до людей и благополучно вернулись? (Лайка, Белка и Стрелка)
— Кто был первым космонавтом? (Гагарин).
*-На каком космическом корабле летал Гагарин? (Восток – 1)
— А кто первая женщина, полетевшая в космос? (Терешкова).
*- Как звали человека, который первый вышел в открытый космос? (Алексей Леонов)
— Одежда космонавта? (Скафандр.)
*- Как называется оптический прибор для исследования и изучения космических тел? (Телескоп.)
— Какими чертами характера должен обладать космонавт? (сильный, смелый, выносливый, храбрый, талантливый, умный, быстрый)
До Луны не может птица
Долететь и возвратиться
Но зато умеет это
Делать быстрая (ракета)
— Для чего нужна ракета?
— Как ещё можно назвать ракету? (КОСМИЧЕСКИЙ КОРАБЛЬ).
— Мы сейчас будем строить космические корабли. Космический корабль – это очень сложная конструкция, в создании которой участвуют специалисты самых разных профессий. Но прежде чем приступить к любому строительству, что нужно иметь? (ЧЕРТЁЖ).
Наводящий вопрос: «Кто знает, как называется специальный, технический рисунок?»).
-Правильно, необходим чертёж. Я даю вам чертежи и материал для строительства, а вы должны построить ракету точно по чертежу.
«Путешествие на ракете»
— Ждут нас быстрые ракеты
Для полёта на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
По залу раскладываются обручи-ракеты. Дети берутся за руки и идут по кругу со словами стихотворения. После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах» (можно усаживаться в одну ракету по два-три человека из одной команды). Те, кому не досталось места в ракете, выбывают. Затем по одному обручу убирается, все становятся опять в круг и игра начинается сначала.
Загадки. Игра «Дополни словечко»
Воспитатель: Ребята, а вы любите отгадывать загадки? Сегодня вам нужно не только отгадать загадку, но и найти ответ на картинках.
Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный … (телескоп)
На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на… (Ракете)
У ракеты есть водитель,
А по-русски … (космонавт)
Самый первый в космосе,
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень,
Наш космонавт … (Гагарин)
Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть.
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам … (Луна)
Она твоя, она моя,
А называется… (Земля)
Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлет всем подряд.
Как одинокий таинственный путник,
Летит по орбите искусственный … (спутник)
В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его — полоска света,
А зовут объект… (комета)
Что видим мы, взглянув в оконце,
Нам ярким светом светит … (солнце)
Вся дорожка усыпана горошком. (Млечный Путь)
— Напомните мне, как называется состояние, при котором человек и окружающие его предметы теряют вес? (Невесомость.)
— Наш конкурс называется «Невесомость». Нужно ракеткой загнать воздушный шарик в корзину. Потребуется 5 человек от команды.
— Пришло время конкурса «Капитанов».
Воспитатель: Сейчас будет задание для капитанов. Нужно выполнить задание правильно и быстро. А остальные из команды поддерживают своих капитанов.
Задание. Вам надо прямыми линиями соединить все точки по порядку и сказать, что у вас получилось. Кто сделает первым и все правильно, та команда
и получит звездочку.
Дополнительные вопросы капитанам:
— На чем летают космонавты? (ракета)
— Как называется место, откуда стартует ракета?
(космодром)
6. Заключительная часть. Подведение итогов.
Каждая команда считает свои звезды. Командир говорит ведущему результат. Ведущий подводит итог соревнований и вручает подарки командирам. (Оценка жюри).
— Это был последний конкурс нашей космической викторины. Мы много узнали о космосе, планетах Солнечной системы. Но планета Земля, на которой мы живем — самая главная, самая красивая, потому что является нашим домом. Землю надо беречь и любить, и может быть через много лет кто-то из вас станет космонавтом, полетит в космос,увидит нашу планету и скажет: «Как прекрасна наша Земля!»
Дети читают стихи.
А сейчас наше жюри огласит результаты нашей викторины.
Вручение значков «Знатоки космоса».
УГОЩЕНИЕ «Знатоков космоса».
Прикреплённые файлы:
| viktorina-kosmos1_49os6.pptx | 15067,74 Кб |
«Самый умный». Интеллектуальная игра для детей старшего дошкольного возраста Цель: Способствовать развитию познавательной активности, логического мышления, творчества. Выявить способности детей в разных областях познания.
Интеллектуальная игра для детей старшего дошкольного возраста Почему я эту игру отнесла к разряду интеллектуальных? Потому, что, на мой взгляд, её содержание отвечает определению интеллекта, как способности.
Интеллектуальная игра-викторина для детей старшего дошкольного возраста «Умники и умницы» Интеллектуальная игра-викторина для детей старшего дошкольного возраста «Умники и умницы». Цель: повышение психологической готовности детей.
Интеллектуальная игра брейн-ринг «Хочу всё знать» для детей старшего дошкольного возраста Программное содержание: закрепить знания детей из сфер программы «Истоки». Упражнять в умении читать, считать, проводить простейшие опыты,.
Интеллектуальная олимпиада «Клуб знатоков» для детей старшего дошкольного возраста УТВЕРЖДЕНО: Заведующая МБДОУ «Детский сад № 8» Е. В. Головина ___ ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЫ «КЛУБ ЗНАТОКОВ» ДЛЯ.
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Космос мы хотим узнать» Действующие лица: Ведущая — взрослый. Космонавты. Лунатик — взрослый. Атрибуты: На центральной стене панно (на черном фоне 9 планет с.
Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в космос» Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в космос» Программное содержание: — закрепить знания детей о космосе,.
Интеллектуальная мини-олимпиада для детей старшего дошкольного возраста ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ МИНИ-ОЛИМПИАДА для детей старшего дошкольного возраста МБДОУ «Центр развития ребенка – Октябрьский детский сад» 2015-2016.
Экологическая викторина для детей старшего дошкольного возраста Цели: • закреплять знания детей о природе; • через эмоциональное отношение формировать устойчивый к ней интерес; • совершенствовать знания.
Экологическая викторина «Мой край» для детей старшего дошкольного возраста Цель: — обобщить знания детей об окружающем мире в форме проведения экологической викторины, опираясь на знания, полученные в разных видах.
Источник