Вводные слова
Тренировочные упражнения
Упражнение 1. Определите функцию слова однако. Расставьте знаки препинания.
1. Однако под влиянием чая который он рассеянно помешивал ложечкой старик наконец заговорил. 2. Однако когда ласково пригрело солнце все случившееся уже не казалось ему большой бедой. 3. Море было бурным однако плыли они быстро благодаря удивительной сноровке мореходов. 4. Как н_ крепился он духом однако же похудел и даже позеленел во_ время таких невзгод. 5. Из особенно приятных привычек у Татьяны Ивановны была одна с которой ей тяжелее всего было расстаться и с которой однако же она расставалась когда жила за_ границей. 6. Мне было досадно однако же что не смог отблагодарить человека выручившего меня из беды. 7. Казалось все было тихо и однако во сне я слышал крик.
Упражнение 2. Определите функцию слова значит. Расставьте знаки препинания.
1. Знать значит уметь. 2. Если я говорю значит так оно и есть. 3. Человек значит неизмеримо больше чем принято думать о нем. 4. Дать свое согласие значит убить вас; отказать значит подвергнуть риску жизнь н_ в _чем н_повинных людей. 5. Что значит ваше молчание? 6. Из сада доносились голоса смех удары деревянных молотков. Значит в доме была молодежь.
Упражнение 3. Определите функцию слова казалось. Расставьте знаки препинания.
1. Казалось какой-то таинственный покров был наброшен на царскую семью. 2. От страха снег казался мне серым будто зола. 3. Чудом вызволился он казалось бы от неминуемой гибели. 4. Постепенно все эти места оживали в моем воображении с такой ясностью что казалось я мог бы написать вымышленные путевые дневники. 5. Вечер был устроен на славу принимать она умела и казалось что все сложится очень удачно. 6. Зайцы лежали прикрыв лапами пушистые морды и казалось мирно спали.
Упражнение 4. Расставьте знаки препинания в предложениях со словом например.
1. Многие пушные звери например куница соболь песец разводятся в наших зверосовхозах. 2. Можно поехать куда-нибудь например в Москву. 3. Мы могли долго с ним спорить например о том много ли человеку нужно для счастья. 4. Гулять они любили например по набережной. 5. Вопросом заинтересовались другие я например. 6. Мне очень нравилось работать в театре в окружении интересных людей своеобразных художников таких например как Александр Николаевич Бенуа.
Упражнение 5. Вводное слово стоит в начале или в конце обособленного оборота? Расставьте знаки препинания.
1. А когда надвигалась ночь казалось следовавшая за ними по пятам девушка почувствовала какую-то перемену в воздухе. 2. Он по-видимому удовлетворенный этой предосторожностью вернулся к берегу. 3. Кто-то вероятно хромой мальчик подбежал к двери. 4. То и дело оглядываясь он лениво шел по дороге и по-видимому раздумывал куда идти. 5. Ветер качал ветви разросшихся давно уже не стриженных деревьев кажется лип а может быть тополей. 6. Вдруг он сильно вздрогнул может быть спасенный вновь от обморока безобразным видением.
Упражнение 6. Определите, в каком предложении употребляется вводное слово, как его отличить от сказуемого?
1. Она глядела на него но казалось что она ничего не видела. 2. Она глядела на него но казалось ничего не замечала. 3. В комнате сидело несколько писцов и очевидно было что никто понятия не имел о нем. 4. Следователей было несколько и очевидно никто им не интересовался. 5. Лачужки тесно прижались друг к дружке и кажется что они терпеливо дышат ожидая нового налета ветра. 6. Они близко стоят друг к другу и кажется терпеливо ждут его.
Спонсор публикации статьи компания «Евина-Декор». Компания предлагает услуги по изготовлению, а также реставрации лепнины, установке фасадной и интерьерной лепнины. Фасадный и лепной декор, декоративные элементы. Высококачественная лепнина из гипса для фасадов и интерьеров, услуга изготовления лепнины по индивидуальному проекту, гарантия качества, доступные цены. Узнать подробную информацию о компании, посмотреть каталог лепнины, цены и контакты Вы сможете на сайте, который располагается по адресу: http://www.evina.ru/s_restavraciya_lepnini.php.
Тестовые задания
Тест 1. Укажите номера предложений, в которых выделенные слова являются вводными.
1. План был хорош однако дело заключалось в том что ножа у Левия не было.
2. Должно быть я тогда только научился выводить буквы.
3. Наконец он вернулся домой.
4. Тем не менее я оказался прав.
5. К несчастью привыкнуть трудно.
Тест 2. Укажите номера предложений, в которых выделенные слова являются вводными.
1. С одной стороны ты поступил правильно…
2. Однаковсе произошло по-другому.
3. По-вашему он прав?
4. Напротив ты угадал.
5. Словом все закончилось хорошо.
Тест 3. Укажите номера предложений, в которых выделенные слова нужно обособить с двух сторон.
1. И может быть результаты будут вполне удовлетворительными.
2. Пусть тот конник на коне летчик в самолете и однако на войне первый ряд – пехоте.
3. Для них он герой а признаться я себе героев иначе представляю.
4. Для анализа были предложены небольшие тексты как правило нетрудные.
5. Для определения расстояния можно смотреть даже на небольшой предмет например бугор или кочку.
Тест 4. Укажите номера предложений, в которых выделенные слова нужно обособить с двух сторон.
1. Они смотрели друг на друга быть может и без слов понимая в чем дело.
2. Он смотрел на нее заискивающе потрясенный ее криком и очевидно оробевший.
3. Правление уполномочило его ускорить работы то есть иными словами он сам себя уполномочил.
4. И наконец достоинством работы является хорошее литературное оформление.
5. Он торопился на поезд очевидно отъезжающий через несколько часов.
Тест 5. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить знаки препинания.
1. И вот наконец долгожданный момент настал.
2. Между тем все это было именно так.
3. По здешним порядкам так делать не полагалось.
4. Однако вы ничего не ответили.
5. Он согласится должно быть.
Тест 6. Укажите номера предложений, в которых пропущены запятые.
1. При нем она чувствовала себя неловко, но тем не менее кивнула ему.
2. Вдруг погода переменилась.
3. И все-таки она стала актрисой.
4. Тем временем солнце исчезло за горизонтом.
5. Впрочем это справедливо.
Тест 7. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки.
1. Книги, брошюры, газеты, словом – все виды журнальной продукции валялись на полу.
2. От соседней комнаты, по всей видимости гостиной, столовую отделяла арка.
3. Ты пришел, а, значит, тебе небезразлична судьба товарищей.
4. Зачем, однако, сразу обижаться?
Тест 8. Укажите номера предложений, в которых неправильно поставлены знаки препинания.
1. Не неделя, а вероятно, не меньше месяца понадобится для устройства моих дел.
2. Она обратилась к тебе, вероятно, рассчитывая на твою помощь.
3. По какому-то там закону ничто не теряется а, значит, где-то существуют и по сей день спицы от моего велосипеда.
4. Что же касается русских статей, например по теологии, то я не читаю их просто из робости.
5. Со мною такое часто бывало.
Тест 9. Укажите номера предложений, где однако является вводным словом.
1. Уныло же она выглядит однако.
2. Воцарилась изумленная тишина, в которой однако не было ни неприязни, ни насмешки.
3. Однако несмотря на огромные преимущества англичан в военной технике военные действия продолжались в течение двух недель.
4. Низкое солнце не греет однако блестит ярче летнего.
5. Мы знаем однако что для таких предположений нет никаких оснований.
Тест 10. Укажите номера предложений, где наконец является вводным словом.
1. Давал три бала ежегодно и промотался наконец.
2. Наконец все утихло.
3. В одном месте тропа начала сужаться становясь все менее заметной и наконец совсем исчезла.
4. Наконец вода и песок остались позади.
5. Наконец можно отметить и дешевизну проекта.
Тест 11. Укажите номера предложений, где казалось является вводным словом.
1. И действительно многое поражало непосвященных людей и казалось чудом.
2. Доктор смотрел на своих незнакомых спутников но казалось их не видел.
3. Местность почти вся погрузилась в темноту и казалось что впереди простирается огромное пространство.
4. Красивый, в прекрасно сшитом костюме князь казалось распространял вокруг себя атмосферу силы и могущества.
5. Жара была настолько сильной, что казалось она исходила от земли.
Тест 12. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки.
1. Нас давно ждут в эфире, и конечно, беспокоятся.
2. Внизу, должно быть в овраге, журчал ручеек.
3. Прелестная песенка! Такая простота в ней и знаете такая печаль!
4. Солнце, чувствуется, уже садится за вершину.
5. Дальние озера, по слухам, настоящая глухомань.
Тест 13. Укажите номера предложений, в которых пропущены запятые.
1. Тальники становятся ярко-черными, берег наоборот светлеет.
2. Солнце, и кажется само небо, прятались за скалами.
3. Трудно представить, где укрываются птицы, застигнутые пургой и быть может обреченные на гибель.
4. Штатский старичок столкнулся с ними на лестнице и посторонился, видимо любуясь незнакомой ему Кити.
5. Собаки виляли хвостами и, по-видимому, ни малейшего желания не имели признавать в нас чужих.
Тест 14. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки.
1. У каждого был свой знакомый охотник, или как говорят в Мещере, егерь.
2. А вовсе не красивых цветов, как известно, не бывает.
3. Человек говорят ко всему привыкает.
4. Хорошая погода, по-видимому установившаяся надолго, радовала нас всех.
5. Гусь, известно, – птица важная.
Тест № 15. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки.
1. Мимо пробежал кто-то, к счастью меня не заметивший.
2. Через час примерно он явился.
3. Она якобы говорила, что знает его тайну.
4. Сумерки между тем сгущались.
5. Может это и правда, а может и нет.
Тест № 16. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки.
1. Она спешила, вероятно, думая, что опаздывает.
2. Коза стала щипать траву и, видимо, совсем меня не замечала.
3. Облака снижались, становились насыщенней влагой, значит рассчитывать на хорошую погоду не приходится.
4. Кстати бывает только то, что остроумно.
5. И, в самом деле, послышались голоса.
Контрольное упражнение
Расставьте недостающие знаки препинания, вставьте пропущенные буквы.
1. Однако под влиянием чая который он рассея_но помешивал ложечкой старик наконец заговорил.
2. Казалось все было тихо и однако во сне я слышал крик.
3. Если я говорю значит так оно и есть.
4. Ветер качал ветви разросшихся давно уже не_стриженных деревьев кажется лип, а может быть тополей.
5. Начала нет как впрочем нет конца.
6. Вечер был устроен на славу, прин_мать она умела и казалось все сложится очень удачно.
7. Он торопился на поезд по_видимому отъезжающий через несколько часов.
8. Не неделя, а вероятно не меньше месяца понадобится для устройства моих дел.
9. Тем не менее жизнь продолжалась.
10. Он согласился должно быть чтобы угодить тебе.
11. Прин_мая серьезный вид и видимо гордясь тем что говорит девушка продолжала свой рассказ.
12. Он стоял за занавеской изредка погляд_вая в окно видимо поджидая запоздавшего товарища.
13. Впрочем возможно это несправедливо.
14. Ей любимой ученице Станиславского участнице легендарных спектаклей современнице многих великих наконец вдове Александра Фадеева конечно же есть что вспомнить.
15. И в этот критический момент, когда казалось что все уже кончено я нашел выход из создавшегося положения.
16. И наверное действительно они правы.
М.Ю. ОХЛОПКОВА,
г. Дубна,
Московская обл.
Источник
Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
| Схемы | Между частями можно вставить | Примеры |
| 1. [ ] , [ ]. перечисление | и | Грачи улетели, лес обнажился, поля опустели. |
| 2. [ , ] ; [ , ]. перечисление | и | Прыгают, чирикают, возятся воробьи; закрыв глаза, урчат медовыми голосами голуби. |
| 3. [ ] : [причина]. 4. [ ] : [пояснение]. 5. [ ] : [дополнение]. | потому что а именно что увидел, что | Я доверяю любящим: они великодушны. Произошло событие, похожее на чудо: куст шиповника зацвел в сентябре. Слышу: внизу заиграли что-то из “Фауста”. Наклонился: лежит монетка. |
| 6. [ ] – [ ]. противопоставление 7. [ ] – [ ]. быстрая смена событий 8. [время, условие] – [ ]. 9. [ ] – [ следствие ]. 10. [ ] – [сравнение]. | а — когда, если так что словно, будто | Ввысь взлетает сокол – жмется уж к земле. Сыр выпал – с ним была плутовка такова. Лес рубят – щепки летят. Снег долго не выпадал – на санках начали ездить только в декабре. Молвит слово – соловей поет. |
ТЕСТ 76. Отметьте верные схемы.
1. [ ] : [ ] . 5. [условие] : [ ].
2. [ ] : [пояснение]. 6. [время] – [ ].
3. [ ] : [дополнение]. 7. [ ] – [пояснение ].
4. [ время ] : [ ]. 8. [ ] : [следствие].
ТЕСТ 77. Отметьте предложение, соответствующее данной схеме:“[ ] – [сравнение]”. (Знаки не расставлены).
1. Погода утихла тучи расходились перед ним лежала равнина.
2. Не спится Иудушке целые массы пустяков обступили изголовье постели и давят на него.
3. Скажешь слово добавят десять.
4. Образовалась течь лодка стала погружаться.
5. Улыбнется солнце красное взойдет.
6. Источник утоляет жажду доброе слово оживляет сердце.
ТЕСТ 78. В каких случаях между частями БСПставится тире?
1. Если во второй части содержится резкое противопоставление по отношению к первой части.
2. Если в первой части указывается время совершения действия, о котором говорится во второй части.
3. Если вторая часть разъясняет то, о чем говорится в первой части.
4. Если вторая часть заключает в себе следствие, вывод из того, о чем говорится в первой части.
5. Если вторая часть раскрывает то, о чем говорится в первой части.
6. Если первая часть обозначает условие совершения действия, о котором идет речь во второй части.
ТЕСТ 79. Отметьте предложения, в которых между частями БСП ставится тире (знаки препинания не расставлены).
1. Я не знал куда деваться тут блеют овцы там ворчит собака.
2. Была особенная причина почему я не любил и боялся дедушки я своими глазами видел как он сердился и топал ногами.
3. Идет по улице лебедушка плывет.
4. Дунул ветер все дрогнуло ожило и засмеялось.
5. Косили версту выкосили грош.
6. Лестница была высокая крутая но Беликов докатился донизу благополучно встал и потрогал себя за нос целы ли очки?
7. Назвался груздем полезай в кузов.
8. Мартовские ночи длинные можно успеть отдохнуть и наговориться.
ТЕСТ 80. Отметьте предложения, в которых знаки препинания расставлены верно.
1. Уже исчезла нагота полей: их сплошь покрыли разнообразно богатые всходы хлебов.
2. Солнце дымное встает: будет день горячий.
3. Мечик несколько раз оглянулся – погони больше не было.
4. На улице ветер – все качается, стонет, гремит.
5. Умом Россию не понять, аршином общим не измерить, у ней особенная стать, в Россию можно только верить.
6. На синее небо вышла луна, белыми лебедями проплыли облака.
7. Деревья словно плакали: с ветвей их на землю все время падали крупные капли; даже стволы были мокрые.
8. Идти было трудно – густые, частые колючие кусты разрослись густо, и нужно было обходить их или пробираться через них.
ТЕСТ 81. Отметьте предложения, в которых знаки препинания расставлены неверно.
1. Я поднял голову – сквозь тонкий пар мороза блестела золотая Медведица.
2. Небо было почти безоблачное; дул слабый северный ветер.
3. Погода была ужасная: ветер штормовой ревел с ночи, дождь лил как из ведра.
4. Не выбрасывайте билеты, они еще могут пригодиться.
5. Закрылся занавес: начались дружные аплодисменты.
6. Дрожа от холода, измучившись в пути, застигнутый врасплох суровою метелью, я думал: лошадям меня не довезти, и будет мне сугроб последнею постелью.
7. Кто же не знает: просто так ничего не бывает.
8. В доме мало-помалу нарушалась тишина; где-то скрипнула дверь, по двору послышались чьи-то шаги, на сеновале кто-то чихнул.
Знаки препинания при прямой речи и диалоге
| Правила | Примеры |
| 1. Прямая речь перед словами автора: “П (!?)”, – а. после слов автора: А: “П(!?)”. разорвана словами автора: “П, (!?) – а, – п”. при двух частях авторских слов: “П, (?!)– а и а:–П(?!)”. | “Завтра мы встретимся”, – сказал отец. “Кто там?” – окликнул я. Хозяйка очень часто обращалась к Чичикову со словами: “Вы очень мало взяли”. “На днях я уезжаю в Москву, – сказал он. – Вернусь через неделю”. “Двадцать, – сосчитала Верочка и со вздохом добавила: – Как долго!” |
| 2. Реплики диалога перед словами автора: – П (!?), – а. или: “ П, (!?)” – а. “П”, – а. после слов автора: А.: – П(!?). разорвана словами автора: – П, (!?) – а, – п. – П, (!?) – а.– П. без слов автора: “П.(!?)” – “П”. | – Ну, я очень рада, – сказала жена. “Вы охотитесь за одними перепелками?” – спросил я. “Нет, больше по утиной части”. Никита, поклонясь в землю, сказал: – Прости, батюшка. – Я уверен, – продолжал я, – что княжна в тебя влюблена. “Сделать тебе бутерброд? ” – “Да, пожалуйста”. – “Со шпротами?” – “Нет, лучше с сыром”. |
ТЕСТ 82. Отметьте предложения, в которых знаки препинания расставлены неверно.
1. “Мы решили, – продолжал заседатель, – с вашего дозволения остаться здесь ночевать.”
2. “Не воротиться ли? – говорил он, – А то будет поздно”.
3. “Подожди-ка малость, Сергей, – окликнул он мальчика, – никак там люди шевелятся. Вот так история!”
4. “Какая крикливая книга! – говорил он и морщился. – В ней люди невыносимо орут, спорят, плачут”.
5. Таня быстро сказала: “Только пожалуйста не говорите Варе о нашем разговоре”.
6. “А знаете ли, – начал Лаврецкий, – Я много размышлял о нашем последнем разговоре и пришел к тому заключению, что вы чрезвычайно добры”.
7. Глядя в землю, мужик ответил, запахивая кафтан на груди: “Ночевать? Можно. Изба только плохая у меня…”
Источник