Тематическая неделя на тему «Космос». Реализация образовательного проекта «Мы тоже в космос полетим, если только захотим!»
проект по окружающему миру (подготовительная группа) по теме
В материале представлена разработка образовательного проекта в подготовительной к школе группе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| proekt.docx | 18.24 КБ |
Предварительный просмотр:
Тематическая неделя «Космос» в подготовительной к школе группе. Реализация проекта «Мы тоже в космос полетим, если только захотим!»
Цель: закрепление знаний и представлений детей о космосе
-конкретизировать знания о планетах Солнечной системы, созвездиях, астероидах, метеоритах; космонавтах, конструкторах;
-формировать интерес к неизвестным фактам из истории космоса;
— учить анализировать имеющиеся факты, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы;
— учить отражать свои знания в художественно-творческой деятельности.
— воспитывать чувство сопричастности к судьбе нашей планеты, умение видеть и чувствовать красоту природы Земли.
Сроки реализации проекта : с 01.04-14.04.2014 г.
Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители, инструктор по физической культуре
Этапы реализации проекта:
I ЭТАП — подготовительный ( сбор и подготовка материала: методической и художественной литературы, иллюстраций, мультимедийных презентаций)
II ЭТАП — основной — включает в себя:
РАБОТУ С ДЕТЬМИ:
«Солнце – источник жизни на Земле»,
«Юрий Гагарин — первый космонавт»
Беседа – рассуждение «Что я могу увидеть в космосе? ».
Беседа – общение «Герои космоса».
Беседа- рассуждение «Какими качествами должен обладать космонавт? «, «Зачем космонавту скафандр».
Одним из эффективных способов ознакомления с окружающим являются детские презентации.
2. Просмотр презентаций:
«Планеты Солнечной системы»;
«12 апреля- День космонавтики»
Большое впечатление произвело на детей прослушивание записи голоса первого космонавта Ю. А. Гагарина перед стартом, а также в полете.
3.Составление загадок о звёздах и планетах .
Цель: активизировать и обогащать словарный запас детей.
4.Чтение художественной литературы:
Рассказ Л. Обуховой «Как мальчик стал космонавтом»;
Рассказ П. Клушанцева «О чем рассказал телескоп», «Почему звезды такие красивые», Сказка «Бельчонок и звезда», Я. К. Голованова «Дорога на космодром», В. Кащенко «Созвездие драконов», рассказа «Космонавт № 1. 106 минут вне Земли», рассказа «Как солнце и луна друг к другу в гости ходили».
Цель: знакомить детей с литературой о космосе; воспитывать познавательную активность.
5. Игровая деятельность:
— подвижные игры: «Ракеты», «Космонавты»;
— дидактические игры: «Звездное небо», “Расположи планеты правильно”, «Четвертый лишний»
-сюжетно – ролевые игры: «Путешествие на космическом корабле», «Полёт на Марс», «Мы-космонавты».
6. Проведение опытов и экспериментов:
«Почему на Земле сменяются день и ночь, настает утро и вечер? Почему происходит смена времен года? «
7. Рассматривание иллюстрации из серии » Расскажите детям о космосе» ;
8. Составление рассказа по картине :»Космонавты перед стартом»
9. Продуктивная деятельность детей:
2.Рисование в технике «граттаж»- » Путь к звездам»
3.Аппликация с использованием нетрадиционной техники «Полет на Луну»
10. Спортивное развлечение «Мы- будущие космонавты»
11. Викторина «Знатоки космоса», где дети смогли показать знания, усвоенные в ходе тематической недели.
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ:
Родителям предлагаются рекомендации, советы по проведению наблюдений в природе: домашнему чтению детям, для закрепления пройденного материала, а также:
- Папка- передвижка «12 апреля- День космонавтики»;
- Обращение с просьбой принять участие в создании альбома «Самая загадочная планета»
- Рекомендации для домашнего семейного чтения детям по теме «Космос»:
Я. К. Голованов «Дорога на космодром»,
В. Кащенко «Созвездие драконов»,
П. О. Клушанцев «О чём рассказал телескоп»,
Н. Носов «Грандиозный замысел Знайки»,
«Незнайка на Луне».
III ЭТАП. ИТОГОВЫЙ (анализ результатов, презентации продукта проекта — альбома совместного творчества детей и родителей «Самая загадочная планета»
Родителям и детям мы предложили найти (определить) самую загадочную планету Солнечной системы, нарисовать ее и составить рассказ о том, что же загадочного в этой планете. Дети с удовольствием рассматривали альбом. А затем каждый представил свою работу: рисунок и рассказ о самой загадочной планете. Одинаковых рассказов не было, хотя планет всего 9.
Источник
Проект недели по теме «Космические путешествия» в подготовительной группе
Смирнова Ирина Васильевна
Проект недели по теме «Космические путешествия» в подготовительной группе
Воспитатель: Смирнова И. В.
Цель: продолжать формировать у детей представления о космическом пространстве, об освоении космоса людьми.
— знакомить с интересными фактами и событиями, происходившими в космосе;
— развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать;
— воспитывать взаимопомощь, гордость за людей профессии космонавт, любовь к своей Родине;
— привлечь родителей к совместной деятельности.
При планировании образовательной деятельности использовалась модель «Трех вопросов». Выяснилось, что дети знают о том, что космос очень большой, что там можно продержаться не более десяти минут, потому что там мало воздуха и можно замерзнуть. Надо иметь шланг, в который идет воздух. Все что попадает в атмосферу земли — сгорает. Дети говорят, что наша земля крутится возле солнца, а еще есть круг и рядом с ним колечки. В космосебывают разные планеты: сатурн, юпитер, марс. Человек может только на ракете попасть в космос.
Детям хотелось бы узнать, почему в атмосфере все сгорает, почему в космосе нет воздуха и как там проживают, почему костюмы космонавтов не пропускают холод и, что тварится в космосе.
пополнение ценнетров активности
Центр исследования и экспериментов
Дырокол, конверт, картон, фонарик (опыт «Звезды светят постоянно») предметы из разных материалов, емкость с песком, пластмассовые и металлические шарики, магнит (эксперимент» Почему все падает на землю», вертушки
Книга для чтения В. Кащенко «Созвездие драконов»
Книга для чтения К. Голованов «Дорога на космодром»
Книга для чтения П. Клушанцев «О чем рассказал телескоп»
Книга для чтения «Сказки народов Сибири «Небесный олень»
Книга для чтения В Драгунский «Восток 2» Центр «маленькие спортсмены»
Обручи, атрибуты для эстафет (спортивный досуг)
Схематические изображения созвездий, картинки загадочных животных, выносной материал для игр на улице
Фотоаппарат, медицинские инструменты, элементы костюмов космонавтов, звездная карта, крупный строит.
Атрибуты для с/р игры «Больница для космонавтов» Космос
Крупа, листы картона, воск, гуашь (рисование в технике граттаж)
Разные виды конструкторов
Аудиозапись космической музыки
Аудиозаписи старых советских песен «Мы в космос улетаем на работу», «На пыльных тропинках далеких планет» Центр труда
Пластилин, картон, клей, ватман, шнуры, цыетная бумага, графическое изображение созвездий, трубка из картона с резиновым ободком Центр познания
Плакат с изображением солнечной системы,
Картинки с изображением частей суток, рисунки детей «Планеты», модели планет, схематичное изображение созвездий, портреты космонавтов
виды детской деятельности
Познавательно — исследовательская деятельность
Наблюдение за облаками (форма, направление движения, выводы)
Наблюдение за небом и за солнцем (видны ли днем звезды, горячее ли солнце)
Опыт «Звезды светят постоянно»
Эксперимент «Почему все падает на землю»
Наблюдение за ветром (определять силу ветра, направление)
Наблюдение за погодой (ветренно, морозно, тихо, солнечно) Коммуникативная деятельность
Чтение В. Кащенко «Созвездие драконов»
Рассказы детей «Планеты солнечной системы»
Чтение К. Голованов «Дорога на космодром»
П. Клушанцев «О чем рассказал телескоп»
Чтение сказки народов Сибири «Небесный олень»
Чтение В Драгунский «Восток 2»
Придумывание детьми загадок о космосе (дом. зад.) Двигательная деятельность
Спортивный досуг «Большое космическое путешествие»
Спортивные упражнения «Тренировка будущих космонавтов»
П/и «Планеты стройся»
П/и «Солнце чемпион
Д/и «Звезды на небе»
С/р игра «Исследователи новой планеты»
С/р игра «Больница для космонавтов»
Космос Музыкально — художественная деятельность
Придумывание танца «Робот Бранислав»
Прослушивание старых советских песен «Мы в космос улетаем на работу», «На пыльных тропинках далеких планет»
Рисование вселенной на крупе
Конструирование «Готовим ракету к полету»
Оригами «Космонавт»
Современные техники рисования (граттаж) «Космическое пространство»
Строительство космических станций Познавательная деятельность.
Беседа Неизвестная вселенная» с рассматриванием плаката.
Д/и «Когда это бывает»
Д/и «Восстанови порядок в солнечной системе»
Д/и «Подбери созвездие»
Беседа «кого берут в космонавты» Трудовая деятельность
планирование по дням недели
Дата, название дня недели Режимный момент Образовательная деятельность РППС Взаимодействие с родителями
10.04 (понедельник)
Утро Беседа Неизвестная вселенная» с рассматриванием плаката.
Д/и «Звезды на небе»
Рисование вселенной на крупе Плакат с изображением солнечной системы, схематические изображения созвездий, картинки загадочных животных, крупа Ознакомление со стендом «Три вопроса», рекомендации по теме
Прогулка Наблюдение за небом и за солнцем (видны ли днем звезды, горячее ли солнце)
П/и «Невесомость» Выносной материал для игр
Вечер Д/и «Когда это бывает»
Чтение В. Кащенко «Созвездие драконов» Картинки с изображением частей суток, пластилин, картон, клей, ватман, шнуры, книга для чтения
Утро Рассказы детей «Планеты солнечной системы» (дом. Зад)
Конструирование «Готовим ракету к полету»
Д/и «Восстанови порядок в солнечной системе» Рисунки детей «Планеты»
крупный строит. материал, модели планет Привлечение родителей к подготовке детей к КВНу
Прогулка Наблюдение за облаками (форма, направление движения, выводы)
П/и «Ракетодром» Выносной материал для игр, обручи
Вечер С/р игра «Исследователи новой планеты»
Опыт «Звезды светят постоянно»
Чтение К. Голованов «Дорога на космодром»
Фотоаппарат, медицинские инструменты, элементы костюмов космонавтов, звездная карта,
дырокол, конверт, картон, фонарик, книга для чтения
Утро Беседа «кого берут в космонавты»
Д/и «Подбери созвездие»
Спортивный досуг «Большое космическое путешествие» Схематичное изображение созвездий
Атрибуты для эстафет, портреты космонавтов
Прогулка Наблюдение за ветром (определять силу ветра, направление)
П/и «Планеты стройся» Вертушки, корзина с выносным материалом
Вечер Оригами «Космонавт»
С/р игра «Больница для космонавтов»
Чтение П. Клушанцев «О чем рассказал телескоп» Цветная бумага, атрибуты для с/р игры, книга для чтения
Утро Современные техники рисования (граттаж) «Космическое пространство»
Придумывание танца «Робот Бранислав»
Придумывание детьми загадок о космосе (дом. зад.) Листы картона, воск, гуашь, аудиозапись космической музыки Консультация «Что рассказать ребенку о космосе»»
Прогулка Наблюдение за погодой (ветренно, морозно, тихо, солнечно)
П/и «Солнце чемпион» Корзина с выносным материалом
Вечер Изготовление телескопа
Эксперимент «Почему все падает на землю»
Чтение сказки народов Сибири «Небесный олень» Пластилин, графическое изображение созвездий, трубка из картона с резиновым ободком, предметы из разных материалов, емкость с песком, пластмассовые и металлические шарики, магнит, книга для чтения
Утро Строительство космических станций
Чтение В Драгунский «Восток 2»
Прослушивание старых советских песен «Мы в космос улетаем на работу», «На пыльных тропинках далеких планет» Разные виды конструкторов, книга для чтения, аудиозаписи старых советских песен
Прогулка Наблюдение за небом (пасмурно, сонечно, облачно)
П/и по желанию детей (за неделю0
Вечер Спортивные упражнения «Тренировка будущих космонавтов»
КВН «Знатоки космоса» Атрибуты для КВНа
Итоговое мероприятие: КВН «Знатоки космоса»
Продукт: изготовление атрибутов для создания космического пространства на игре в КВН.
Конспект физкультурного занятия в средней группе «Космические путешествия на Луну» Технологическая карта образовательной деятельности в средней группе «Космические путешествия на Луну» Составил: Тивоненко К. В., Инструктор.
Фотоотчет по теме недели «Я познаю космос» в подготовительной группе Познавательно и интересно прошла тематическая неделя «Я познаю космос». На протяжении недели дети узнавали новые и интересные факты о космосе,.
Краткосрочный проект в старшей группе «Космические дали» Тип проекта: обучающий, творческий, игровой. Продолжительность: краткосрочный с 02 .04.18г. по 12.04.18 г. Участники проекта: воспитатель,.
Образовательная деятельность в ходе режимных моментов в подготовительной к школе группе по теме недели «Красавица Зима» Организация утреннего приёма детей. Утр. гимнастика. Комплекс №1. Утро. Работа в группе Сюжетно-ролевая игра «Путешествие в зимний лес».
Проект «Космические дали» в средней группе Подготовили и провели: Красовская Э. З., Светлова М. Н. – воспитатели ГБДОУ№56 Участники: Воспитатели, дети средней группы, родители. Тип.
Презентация «Путешествия по карте, путешествия во времени» в старшей группе Актуальность проекта: на сегодняшний день, одной из главных задач дошкольного образования является патриотическое воспитание. Всем известно,.
Проект тематической недели «Великая Отечественная война глазами детей» в подготовительной группе Цель проекта: Создать условия для ознакомления детей с Великой Отечественной Войной через различные виды деятельности; Формировать патриотические.
Проект в средней группе «Космические путешествия» Тема: «Космические путешествия» Продолжительность проекта: краткосрочный 2 недели (с 02 апреля по 13 апреля 2018 г) Вид проекта: познавательный,.
Спортивно-интеллектуальная игра-соревнование для детей старшего дошкольного возраста «Космические путешествия» Сценарий развлечения на День космонавтики в ДОУСпортивно — интеллектуальная игра – соревнование для детей старшего дошкольного возраста.
Фотоотчет о занятиях в старшей группе по теме недели «Витаминки» Ребята старшей группы подготовили проект на тему «Витамины». Нарисовали с родителями плакаты. Рассказали что такое витамины, для чего они.
Источник