Этот загадочный космос. Мастер-класс
Наталья Белянкина
Этот загадочный космос. Мастер-класс
Космос – самая обсуждаемая и, вместе с этим, самая загадочная тема на всей планете Земля. С одной стороны человечество много узнало о нем, с другой – мы знаем мизерный процент от того, что на самом деле происходит во Вселенной. Много тысяч лет назад, глядя на ночное небо, человек мечтал о полете к звездам. Мириады мерцающих ночных светил заставляли его уноситься мыслью в безбрежные дали Вселенной, будили воображение, заставляли задумываться над тайнами мироздания. Шли века, человек приобретал все большую власть над природой, но мечта о полете к звездам оставалась все такой же несбыточной, как тысячи лет назад. И вот, 12 апреля 1961 г. — эта дата навсегда вошла в историю человечества. Весенним утром мощная ракета-носитель вывела на орбиту первый в истории космический корабль «Восток» с первым космонавтом Земли — гражданином нашей страны Юрием Гагариным на борту. Полет Юрия Гагарина доказал, что человек может жить и работать в космосе. Так появилась на Земле новая профессия — космонавт. Космос включает в себя межпланетное, межзвёздное, межгалактическое пространство со всеми находящимися в нём объектами.
Для работы нам понадобится: половина ватмана, распечатанные листы с космонавтами по количеству детей, гуашь (синего, фиолетового и красного цвета, клей ПВА, мука, губка, распечатка с лицами детей, белый лист А4, ножницы.
На лист наносим губкой синюю, фиолетовую и красную гуашь (делаем фон звездного неба).
Наносим губкой клей ПВА на звездное небо.
Посыпаем фон мукой, лишнее стряхиваем.
Из картона и цветной бумаги вырезаем круги и наклеиваем на небо планету Земля.
Делаем из двух полосок спиральку и приклеиваем к космонавту и наклеиваем на небо. (это для объема).
Вклеиваем лица детей космонавтам.
Конспект НОД «Этот загадочный космос» НОД «Этот загадочный космос». Цель: знакомство с миром космоса. Задачи: 1. Познакомить детей с космосом. 2. Вызвать интерес к познанию.
Мастер-класс по рисованию с использованием трафаретов «Этот загадочный космос» 12 апреля наша страна отмечает праздник День космонавтики – один из самых любимых праздников в нашей стране. Это неудивительно, ведь в.
«Этот загадочный космос» — фотоотчет Каждый год 12 апреля наша страна и весь мир отмечает День космонавтики. А в этом году этот день особенный, Юбилейный — 55 лет со дня первого.
Фотоотчет о проекте «Этот загадочный космос» Космос, пожалуй, является на данный момент одной из самой больших загадок для всего человечества. Люди не устают исследовать космос, обсуждать.
Неделя «Этот загадочный космос» Цель:ознакомление дошкольников с Космосом, расширение представлений детей о космических полётах; знакомство с великим космонавтом — Ю. А.
Источник
«Далекий Космос». Мастер-класс для педагогов по нетрадиционной технике рисования «граттаж»
Ирина Кищенко
«Далекий Космос». Мастер-класс для педагогов по нетрадиционной технике рисования «граттаж»
Цель: повысить желание педагогов к овладению новой нетрадиционной техникой рисования «Граттаж».
1. Знакомство педагогов с одним из видов нетрадиционной техники рисования — Граттаж. (Выполнение рисунка путем процарапывания)
2. Создание творческой атмосферы.
3. Создать условия для плодотворного общения участников мастер-класса с целью развития творческого мышления, фантазии педагогов, выполнить рисование в техники Граттаж.
— презентация по теме мастер-класса;
Инструменты для работы:
-готовый лист для рисования по данной технике,
-презентация «Нетрадиционная техника рисования Граттаж»,
-готовые картины, выполненные в данной техники.
Структура мастер- класса:
Объявление темы и цели мастер-класса. Содержание мастер-класса в целом и его отдельных составных частей.
2. Теоретически — демонстрационная часть.
Пояснение основных этапов выполнение работы в техники Граттаж.
3. Практическая часть.
Освоение приемов выполнения нетрадиционной техники рисования Граттаж.
Выцарапываем рисунок на подготовленной бумаге.
4. Рефлексия участников мастер-класса. Подведение итогов.
Ход мастер-класса.
1. Вступительная часть.
1. Организационный момент. Встреча и размещение участников. Подготовка к практической части мастер-класса.
2. Целевые установки. Содержание мастер-класса.
2. Теоретически — демонстрационная часть.
Позвольте небольшой экскурс. В переводе с французского «Граттаж» означает «царапанье». Данный способ работы хорошо известен профессионалам. Граттаж применяется обычно в работе с деревом, пластиком или металлом.
В Изо не мало разных техник,
Об этом я узнала.
И цель передо мной такая-
Тому, что знаю, научить других.
Вам о граттаже расскажу я,
Он вызывает интерес
У ребятишек любого возраста,
Ведь каждый хочет в мир чудес
Взяв в руки, зубочистку
И лист бумаги непростой,
Ты словно фокусник — царапкой
Рисунок сможешь сделать свой.
Здесь равнодушием не пахнет,
Простор для творчества такой,
Что иногда не веришь даже,
Что это сделано тобой.
Итак, граттаж. Вам поподробней
О нем сейчас я расскажу
И чтобы быть не голословной,
Как это делать — покажу.
Для работы в техники граттаж нам потребуется:
-плотный лист бумаги или картона,
-восковая свеча или восковые мелки.
-черная тушь или черная гуашь,
-палочка для процарапывания рисунка.
Работа в технике граттажпроходит несколько этапов:
1. Натираем восковыми мелками всю площадь листа, равномерным слоем толщиной примерно 1-2 мм.
2. Нанесение на всю приготовленную поверхность гуашь, даем высохнуть.
3. И самый интересный этап. Начинаем проявлять рисунок. При помощи палочки-царапки начинаем процарапывать рисунок.
Наша цель: создание рисунка-настроения в технике «граттаж».
Рассмотрите работы, выполненные мною в техники граттаж. Обратите внимание, какие выразительные средства чаще всего применяются в этой техники? (Это линии, штрих, контраст)
3. Практическая часть. Выполнение творческой работы «Царство Нептуна» участниками мастер класса.
4. Рефлексия участников мастер-класса. Подведение итогов.
Я постаралась рассказать обо всех этапах нетрадиционной технике рисования граттаж. Подведем итог. Вас заинтересовала эта техника рисования? Вы бы хотели ее использовать в дальнейшем с детьми?
Конспект интегрированного занятия «Загадочный космос» с использованием нетрадиционной техники рисования «граттаж». .
Конспект НОД в подготовительной группе «Путешествие в космос» в нетрадиционной технике рисования гратажж Цель: развитие творческих способностей и воображения через нетрадиционные приемы рисования, формирование положительно-эмоционального отношения.
Мастер-класс для педагогов и родителей по нетрадиционной технике рисования — кляксографии «Веточка сакуры» Хочу с вами поделить опытом работы по нетрадиционной технике рисования кляксография. Маленькие дети любят оставлять на бумаге кляксы.
Мастер-класс для педагогов и родителей в нетрадиционной технике рисования мыльными пузырями Что такое мыльные пузыри, знают абсолютно все. Многие малыши с огромным удовольствием готовят своими руками мыльные растворы и придумывают.
Мастер-класс для родителей и педагогов «Уральские горы» по нетрадиционной технике рисования акварельными красками по мокрому По своему опыту работы в детском саду детям и мне очень нравиться техника рисования акварелью по мокрому листку. Сегодня хочу поделиться.
Мастер-класс «Космос» в технике «граттаж» Сегодня, в день космонавтики, предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению картины в технике «граттаж» «Космос». Эта техника,.
Мастер-класс по нетрадиционной технике рисования «граттаж» Граттаж — рисунок гравюра, изображение выцарапывается на специально подготовленном листе острой деревянной палочкой. Сегодня я расскажу.
Источник
Мастер-класс «Загадочный космос»
Елена Осипова
Мастер-класс «Загадочный космос»
Цель мастер класса: Научиться делать интерьерное украшение «Загадочный космос в баночке«.
Развивать творческое воображение, фантазию.
Формировать у детей интерес к данному виду деятельности, к изучению космоса.
Назначение: украшение для интерьера, подарок своими руками, рукоделие с детьми.
Материалы: баночка, крышка, вата, краситель, блестки, деревянная палочка.
Ход работы:
1. Берем баночку (это может быть обычная небольшая баночка или специальная декоративная баночка с пробкой, которые продаются в магазинах для рукоделия) и укладываем внутрь ее вату.
2. Посыпаем блестками, можно разных цветов.
3. Затем выливаем гуашь (также можно взять акриловые краски, акварель или пищевой краситель). Можно использовать разные цвета (взять синюю, фиолетовую, розовую или только синюю и фиолетовую.Сочетание цветов может быть любым: голубое и розовое, оранжевое и зеленое и т. д.)мы использовали один цвет. Для каждого нового слоя, потребуется новый слой ваты.
4. В такой последовательности заполните всю баночку до горловины, закрываем крышку (герметизируем клеем).
Вот такая космическая баночка у нас получилась.
Конспект НОД «Этот загадочный космос» НОД «Этот загадочный космос». Цель: знакомство с миром космоса. Задачи: 1. Познакомить детей с космосом. 2. Вызвать интерес к познанию.
Мастер-класс по рисованию с использованием трафаретов «Этот загадочный космос» 12 апреля наша страна отмечает праздник День космонавтики – один из самых любимых праздников в нашей стране. Это неудивительно, ведь в.
«Этот загадочный космос» — фотоотчет Каждый год 12 апреля наша страна и весь мир отмечает День космонавтики. А в этом году этот день особенный, Юбилейный — 55 лет со дня первого.
Детский мастер-класс «Панно «Загадочный космос» 12 апреля все мы отмечали самый знаменательный праздник в истории нашей страны-День космонавтики. Каждый по-своему отметил этот праздник. Мы.
Детский мастер-класс «Этот загадочный космос» Детский мастер класс «Этот загадочный космос». Скоро мы отмечаем день космонавтики. И очень хочется как можно больше информации дать.
Источник