Мастер класс монотипия космос

Мастер-класс по сюжетной монотипии «Рисуем космос»

Марина Ермолаева
Мастер-класс по сюжетной монотипии «Рисуем космос»

Мастер- класс по сюжетной монотипии «Рисуем космос»

1.Материалы: гуашь, кисть, вода, стаканчики, блюдце, губка, доска для лепки, альбомный лист.

2. На поверхность доски наносим губкой воду так, чтобы оставались небольшие лужицы

3. В любом порядке наносим краску. Это может быть абсолютно хаотично или в пятнах могут угадываться какие-то очертания, все зависит от вашего замысла. Стараемся, чтобы они не сливались в большую лужу

4. Далее, берем чистый лист бумаги и кладем на нашу цветную лужу и прижимаем.

5. Поднимаем бумагу с доски. От того, как это будет сделано, зависит конечный результат. Аккуратно, плавным движением снизу вверх снимаем верхний лист бумаги

6. Прорисовываем некоторые детали.

И вот что получилось.

Метод монотипии таит в себе много заманчивого для дошкольников.

«Бабочка» (рисование гуашью, отпечатки) 2-я младшая группа Техника отпечатки, детям очень нравится. Вот я предлагаю вашему вниманию бабочку в такой технике. Необходимые материалы и инструменты:.

Перспективное планирование по художественному творчеству с использованием нетрадиционных техник рисования Нетрадиционные техники рисования развивают в детях воображение, учать фантазировать и придумывать все новые и новые материалы для использования.

Источник

Мастер-класс «Монотипия «Космос» (старшая группа)

Герр Наталья Анатольевна
Мастер-класс «Монотипия «Космос» (старшая группа)

Мы пробуем использовать монотипию как метод арт-терапии. Арт-терапевтические методы сейчас особо актуальны. Суть заключается не в обучении рисованию, а в том, что дети через различные техники, используя специально подобранные материалы, получают возможность выразить себя, выплеснуть накопившиеся эмоции, поделиться своими переживаниями и, таким образом, улучшить свое эмоциональное состояние. Арт-терапия является одним из самых действенных способов для коррекции подобных состояний и улучшений не имеет ни ограничений, ни противопоказаний, являясь мягким и безопасным методом при работе с психоэмоциональным состоянием любого ребенка. Поэтому, хочу поделится еще одним мастер-классом. На этот раз – космос.

На лист пластика наносим акварельные краски, которые предварительно хорошо смочили водой для получения более ярких цветов.

Аккуратно кладем сверху лист бумаги и также аккуратно его снимаем. На мокрый отпечаток насыпаем крупную поваренную соль.

Ждем полного высыхания.

Дальше, из предыдущих работ по шаблону вырезаем круги (планеты) и наклеиваем.

После высыхания на акварели соль дает очень интересный эффект.

Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных,

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо…

Береги свою планету —

Ведь другой, похожей, нету!

Комплексное занятие по нетрадиционному рисованию «Путешествие в космос» (старшая группа) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 89 г. Челябинска» Конспект непосредственно образовательной.

Детский мастер-класс «Голубь» (старшая группа) Гули-гули прилетайте, Крошки хлеба подбирайте. Как же птицу величают, Символ мира называют? Ответ: Голубем Автор: Леонов В. А. Цель:.

Детский мастер-класс «Аппликация с элементами пластилинографии» (старшая группа) Ёжик – серенький клубок. Прибежал, не видно ног. Убери иголочки, Колкий, словно ёлочка И, как дедушка репей! Дай, поглажу, поскорей. Испугался,.

Детский мастер-класс старшая группа «Рисуем натюрморт. Овощи» Если видишь на картине Чашку кофе на столе, Или морс в большом графине, Или розу в хрустале, Или бронзовую вазу, Или грушу, или торт, Или.

Интегрированное занятие «Космос» (старшая разновозрастная группа) Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие» (фэмп, «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое.

Мастер-класс для педагогов «Необычное в обычном. Монотипия» Тема: Рисование в технике монотипия, с использованием пены для бритья. Целевая аудитория: Педагоги дошкольных учреждений и учреждений дополнительного.

Мастер-класс по изготовлению куклы-оберега из ниток (старшая группа) Ирина Баринова. Мастер -класс по изготовлению куклы — оберега из ниток. (старшая группа) Сегодня вашему вниманию хочу предложить мастер.

Мастер-класс по рисованию «Осенний пейзаж» (старшая группа) Назначение работы: Мастер-класс по рисованию в нетрадиционной технике рисования предназначен для детей от 5 лет. Рисунок можно использовать.

Мастер-класс «Рыбка» в технике «монотипия» Разрешите представить Вам небольшой мастер-класс. Рисование рыбки в технике монотипия. Рисуем на листе картона рыбку карандашом. Вырезаем.

НОД «Этот загадочный космос!» (старшая группа) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида» №350 г. о. Самара НОД «Этот загадочный космос!».

Источник

Нетрадиционное рисование в технике «Монотипия». Композиция «Космос»

Тема. Нетрадиционное рисование в технике «Монотипия». Композиция «Космос».

Цель: с оздание композиции «Космос» в нетрадиционной технике рисования. «Монотипия».

расширение кругозора через получение теоретических знаний о новой технике рисования;
знакомство с техникой выполнения монотипии.

развивать творческое воображение, фантазии.

воспитывать старательность, усидчивость, аккуратность.

Материал и оборудование:

для учителя: презентация, наглядный материал;
для учащихся: 2 листа формата А4, кисточки, акварельные краски или гуашь, баночка с водой, губка, газета или клеенка, цветные карандаши, фломастеры, восковые мелки, готовые шаблоны планет.

Я предлагаю вам занятие, которое снимет усталость, поднимет настроение, самооценку и каждый из вас почувствует себя художником. Использовать будем метод арт- терапии. Занятия арт-терапией — это художественное лечение творчеством. Оно в основном задействует невербальные способы общения и самовыражения, применяется во многих направлениях психотерапии, в бизнесе, социальной работе, в педагогике. Рисование — самый популярный метод арт-терапии. Произвольный, тематический, сюжетный, хаотический, раскраски. О мастерстве и таланте в арт-терапии речь не идет. Главное — получить огромное удовольствие от самого процесса рисования. Заниматься арт- терапией может любой желающий, потому что в каждом из нас есть творческое начало, которое порой мы так усердно губим и скрываем даже от самих себя, а уроки рисования помогут нам его открыть. В сочетании цветов, смешении красок и интуитивном создании образов Вы найдете алхимическую формулу удачи! А шедевры, написанные в процессе занятий, станут не только украшениями, но и талисманами вашего дома. Сейчас мы с вами немножко поиграем с красками, и вы убедитесь сами, что в каждом из вас живет художник.
И в десять лет, и в семь, и в пять
Все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Всё, что его интересует.
Всё вызывает интерес:
Далёкий космос, ближний лес,
Цветы, машины, сказки, пляски.
Всё нарисуем!
Были б краски,
Да лист бумаги на столе,
Да мир в семье и на Земле. ( Валентин Берестов)

Тема нашего мастер-класса «Космос» в технике «Монотипия». Монотипия — один из удивительных видов изобразительного искусства. Единственный отпечаток, который может быть сделан любыми красками на любых основах. Монотипия – это техника «уникального отпечатка», при которой гладкую поверхность или лист бумаги покрывают краской, а потом делают с нее отпечаток на листе.

Первооткрывательницей этого художественного метода была художница Елизавета Кругликова — русская советская художница, график, мастер эстампа и силуэта, которая сто лет назад делала офорты и в спешке сделала «кляксу» на печатной доске. Эффект отпечатанной «кляксы» ей понравился, и она стала использовать его в своих работах.

Монотипная печать – отличный подмалевок для работы в смешанной технике. Плавные переходы тонов монотипии усиливают декоративный эффект .

Для создания фона нам понадобятся акварельные краски или гуашь, кисточка, губка, вода и, кончено, лист бумаги.

Шаг 1. Кладем перед собой лист бумаги, наливаем на него воду и размазываем губкой.

Шаг 2. Кисточкой с помощью краски делаем пятна цветными. Стараемся, чтобы они не слились в одну большую лужу.

Шаг 3. Теперь с помощью кисточки тщательно мочим другой лист бумаги чистой водой.

Шаг 4. Кладём лист мокрой стороной на нашу цветную лужу. Прижимаем. Можно протащить лист. Получится очень интересный эффект.

Шаг 5. Сначала получилось вот так. Чтобы сделать фон более ярким, повторим шаги № 1, 2, 4 несколько раз. (Шаг 3 повторять не нужно. Лист уже мокрый). Делаем это до тех пор, пока результат нас не устроит.

Шаг 6. Окончательный результат. Фон готов.

Шаг 7. Накладываем готовые шаблоны на фон и обводим простым карандашом. (Возьмите столько «планет», сколько будет необходимо именно для вашей композиции).

Шаг 8. Раскрашиваем акварелью наши планеты. Можно повторить уже имеющийся узор, а можно создать новый.

Уже красиво! Ну и это ещё не всё. Подождите. Пусть краска подсохнет.

Шаг 9. Приготовьте цветные карандаши, восковые мелки, фломастеры. Пофантазируйте и добавьте те штрихи и детали, которых не хватает: кометы, ракеты, сияние, метеориты. Смелее!

Вы получили удовольствие от рисования? Вам было интересно?

Желаю вам творческих успехов и спасибо за внимание.

Источник

Монотипия. Мастер-класс с пошаговыми фото

Здравствуйте уважаемые коллеги.
Я предлагаю вам занятие, которое снимет усталость, поднимет настроение, самооценку и каждый из вас почувствует себя художником. Использовать буду метод арт- терапии.
Занятия арт-терапией — это художественное лечение творчеством. Оно в основном задействует невербальные способы общения и самовыражения, применяется во многих направлениях психотерапии, в бизнесе, социальной работе, в педагогике.
Рисование — самый популярный метод арт-терапии.
Произвольный, тематический, сюжетный, хаотический, раскраски. О мастерстве и таланте в арт-терапии речь не идет.
Главное — получить огромное удовольствие от самого процесса рисования.
Заниматься арт- терапией может любой желающий, потому что в каждом из нас есть творческое начало, которое порой мы так усердно губим и скрываем даже от самих себя, а уроки рисования помогут нам его открыть. В сочетании цветов, смешении красок и интуитивном создании образов Вы найдете алхимическую формулу удачи! А шедевры, написанные в процессе занятий, станут не только украшениями, но и талисманами вашего дома. Сейчас мы с вами немножко поиграем с красками и вы убедитесь сами, что в каждом из вас живет художник, за 15 минут мы создадим 2 шедевра.
И в десять лет, и в семь, и в пять
Все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Всё, что его интересует.
Всё вызывает интерес:
Далёкий космос, ближний лес,
Цветы, машины, сказки, пляски.
Всё нарисуем!
Были б краски,
Да лист бумаги на столе,
Да мир в семье и на Земле.
Валентин Берестов

Тема нашего занятия «Горный пейзаж» в технике «Монотипия».
Монотипия — один из удивительных видов изобразительного искусства. Mono означает «один», typos — «отпечаток». Единственный отпечаток, который может быть сделан любыми красками на любых основах.
Монотипия – это техника «уникального отпечатка», при которой гладкую поверхность или лист бумаги покрывают краской, а потом делают с нее отпечаток на листе.
Первооткрывательницей этого художественного метода была художница Елизавета Кругликова, которая сто лет назад делала офорты и в спешке сделала «кляксу» на печатной доске. Эффект отпечатанной «кляксы» ей понравился и она стала использовать его в своих работах.
Для работы нам потребуется:

Источник