Смешные шутки про космос
На нашем сайте собраны смешные шутки про космос. Читаем, улыбаемся, а может даже и смеемся!
Астрономы сообщили, что в космосе обнаружена огромная (463 млрд. куб. км) капля спирта. Росавиакосмос переходит на круглосуточный режим работы. Дети снова хотят стать космонавтами…
Вопрос: — Можно ли послать женщину в космос? Ответ: — Да, это достаточно далеко и притом вполне прилично.
Алтайские радиолюбители процветают за счет регулярно падающих с неба космических комплектующих и материалов…
— Слышь, а когда отменили крепостное право? — В шестьдесят первом. — Тогда ж Гагарин в космос полетел. — Ну, видимо в честь этого и отменили.
— Что было бы, если новые русские появились бы в 60—х годах? — Они бы забили стрелку, и Белка полетела бы в космос одна.
Муха, нас***вшая на объектив телескопа, даже не подозревала, что нас***ла целую галактику в созвездие Ориона.
– Алло, это 6-5-4-3-2-1-0?
– Да.
– Поехали.
Перед тем как отправить в космос собаку Белку, туда полетели кошка Енот и лошадь Корова.
С детства Юрий Гагарин мечтал первым полететь в космос, но какие—то с*ки его опередили.
Американцы собираются высадиться на Марс… У них почти всё готово – съёмочная группа, декорации… Осталось лишь выпилить ракету и натереть кирпича…
Из всех суперспособностей самая ценная, пожалуй, извлекать урок с первого раза и не вляпываться в одно и то же дерьмо второй раз. Вот это был бы космос.
Между Москвой и Петербургом застряли восемь скоростных поездов. То ли америкосы из космоса лазером пути порезали, то ли хохлы салом рельсы намазали…
Китайские космонавты после успешно завершенной миссии возвратились на Землю. Приземление произошло в густонаселенном районе Китая. В настоящее время поисковая группа пытается отыскать космонавтов среди местного населения.
Бесконечный космос, а нам тесно.
Забудь её, брат. Она косметолог. Космос — не для таких, как мы.
Гагарин летал в космос, а ты даже во сне не летаешь.
— Говорят, что перед тем, как лететь в космос, космонавты берут с собой Библию… — Ну, там автограф у автора взять, рассказать каким тиражем книжечка расходится.
Реальная история: В локальном офисе турфирмы, находящимся в гостинице «Космос», работала менеджер по фамилии Лось. Когда она звонила в главный офис турфирмы, то сообщала секретарю приятным женским голосом: — Говорит Лось из Космоса…
Космос прекрасен хотя бы потому, что там нет людей.
Космос находится всего лишь в часе езды на машине, если ехать вверх.
Источник
КВН «Космический марафон»
Цели: развитие любознательности, закрепление знаний и активизации интереса учащихся к физике, астрономии и космонавтике.
Ведущий: Добрый день друзья! На дворе апрель – месяц необыкновенный, а день сегодня замечательный. Ведь именно 12 апреля человек полетел в космос.
Веками человек смотрел в небо. Он ходил по земле и не боялся уплыть в море, но небо было огромным и непонятным для него. Человек поселил в небе богов, хотя ему хотелось подняться в небо самому. И тогда возникали сказания о людях, которые могут летать, появлялись фантастические романы на эту тему, конструировались летательные аппараты, так и оставшиеся на Земле.
И вот уже XX век – в небе самолёты, а в космос поднялись первые спутники Земли. На одном из них находилась собака. Люди верили: недалек тот день, когда в космос шагнёт человек.
И вот 12 апреля 1961 год, среда, обычный трудовой день. Утром он был прерван сообщением: «Работают все радиостанции Советского союза! Впервые в мире … Человек в космосе!» День 12 апреля стал доказательством осуществления любой, самой смелой, человеческой мечты. С тех пор он ежегодно празднуется человечеством как Всемирный день космонавтики.
Итак, сегодня 12 апреля. Обычный трудовой день, а мы решили отправиться в большое космическое путешествие.
Мы полетим на двух кораблях – «Водолей» (10 «А» класс) и «Астрономы» (10 «б» класс). Дорогу осилит идущий, а звёздную трассу – настоящие знатоки космонавтики, физики и астрономии. Уверена, что экипажи наших космических звездолётов состоят только из таких ребят. При этом не забывайте, что без хорошей шутки, без чувства юмора даже в самом серьёзном деле, таком, как работа в космосе, не обойтись.
А сейчас я хочу представить наше «космическое жюри»…
Итак, всё готово к отлёту. Ключ на старт!
Пока идёт продувка двигателей, послушаем приветствие наших команд.
Конкурс «Приветствие команд»
Идёт приветствие команд. Каждая команда представляет название и девиз. Максимальный балл за приветствие – 5.
Жюри проводит итоги конкурса.
Ведущий: Теперь кажется всё. Внимание! Приготовились!
(Звучит фонограмма взрыва, рёва моторов. Ведущий бросает в зал бумажный самолётик.)
Ведущий: Мы в зоне невесомости. Известно, что в космосе любое тело теряет вес. Во время длительных полётов это приводит к различным изменениям в состоянии человеческого организма. Как бороться с невесомостью? Наука в этом вопросе бессильна. А вот у наших экипажей есть свои рекомендации.
Итак, следующий конкурс «Как бороться с невесомостью?»
Прошу экипажи не забывать о чувстве юмора! Оценивается научность, оригинальность, юмористичность ответа. Время на подготовку 1-2 мин. Время на выступление 2-3 мин, максимальная оценка – 5 баллов.
Во время подготовки команд звучит « космическая» музыка.
Жюри подводит итоги конкурса .
Ведущий.
Много раз ты слышал это:
Космонавт, скафандр, ракета.
Знаешь эти имена:
Марс, Венера и Луна.
Наблюдаешь по порядку –
Старт, стыковку и посадку.
Вот «Восход», «Союз», «Восток».
За витком ещё виток
Совершают корабли,
Стартовавшие с Земли.
С места старта–космодрома…
Все слова тебе знакомы:
Спутник, двигатель, орбита…
Двадцать слов в кроссворде скрыты,
Кто словам места найдёт
Тот отправиться в полёт!
Вам необходимо слова, напечатанные жирным шрифтом в единственном числе, именительном падеже расставить в клетках рисунка-кроссворда.
Пока участники разгадывают кроссворд, проводится конкурс болельщиков «Наш дом – планета Земля».
Болельщикам команд предлагается по очереди ответить на вопросы:
1. С какой скоростью вращается Земля вокруг Солнца? (29,765 км/с).
2. Как называется воздушная оболочка Земли? (Атмосфера).
3. Какое космическое тело находиться ближе всего к Земле? (Луна).
4. Яркое освещение горизонта перед восходом или после захода Солнца (Заря).
5. В каком месте Земли чаще всего видят НЛО? (В Бермудском треугольнике).
6. Назовите самые высокие горы планеты? (Гималаи).
7. Сколько процентов от общей поверхности Земли занимают моря и океаны? (70,8 %).
8. Как называется необычное красочное атмосферное явление на ночном небе, наблюдаемое иногда в высоких широтах? (Полярное сияние).
По окончании каждого конкурса жюри оценивает выступление команд. Итоги конкурсов и общий итог заносятся помощниками ведущего на доску.
Ведущий: Работа в космосе требует постоянного физического и умственного напряжения. Необходимо все время быть в хорошей форме.
Наш следующий конкурс – «Космическая разминка»
Командам по очереди задаются вопросы . За каждый правильный ответ команда получает один балл. Болельщики заканчивают работу над кроссвордами и отдают их жюри для проверки.
Вопросы для разминки:
1. Первый космонавт? (Ю. А. Гагарин).
2. Когда он полетел в космос? (12 апреля 1961г.).
3. Как назывался его космический корабль? (Восток).
4. Как звали первую собаку, отправившуюся в космос? Когда это случилось? (Лайка, 3 ноября 1957г., на втором спутнике Земли).
5. Может ли барометр – анероид показывать давление на Луне? (Нет, т.к. там нет атмосферы).
6. Как долго будут гореть спички на Луне? (Вспыхнет чуть – чуть лишь головка спички, которая содержит в своём составе кислород, и потухнет).
7. Как называется город, где живут и тренируются космонавты? (Звёздный).
8. Кто первым вышел в открытый космос? (Алексей Архипович Леонов).
9. Главный конструктор космических кораблей? (Сергей Павлович Королёв).
10. Как называется космодром в Казахстане? (Байконур).
11. Кто из ученых нашей страны явился основоположником космонавтики? (Константин Эдуардович Циолковский).
12. Сколько планет в солнечной системе? (9).
Жюри подводит итоги конкурса .
Ведущий. А сейчас сойдутся один на один капитаны наших космических экипажей (представление капитанов). Конечно, капитан – это лицо экипажа. Мы надеемся, что наших капитанов отличают глубокие знания. Умение нестандартно мыслить, хорошее честолюбие и, конечно же, остроумие. И это они сейчас должны доказать.
Итак, объявляется конкурс капитанов «Космонавт в полёте».
Капитаны по очереди вытягивают карточки с вопросами и отвечают. (За правильный ответ – 1 балл.)
1. Как и на чём спят космонавты? Нужны ли матрац, подушка, одеяло?
(Постельные принадлежности не нужны, так как в условиях невесомости нельзя лечь на матрац и укрыться одеялом. Спальные места космонавтов в космическом корабле снабжены средствами фиксации – привязными ремнями и сетками, которые не дают возможности «всплыть из постели» и защищают дыхательные органы от попадания посторонних частиц во время сна).
2. Период адаптации – привыкания космонавтов к состоянию невесомости – длится до семи дней, при этом они испытывают дискомфорт, головные боли. Отчего это происходит?
(Из-за невесомости кровь равномерно распределяется по телу, при этом увеличивается приток крови к голове).
3. Полёт длительный, пора принять душ. Как это будет происходить в условиях невесомости?
(В длительных космических полётах космонавты пользуются регенерированной водой, т.е. используемая вода проходит через систему фильтров, восстанавливается и опять используется. В невесомости обтекает края сосуда, образуются капельки. Космонавт встает в специальный резервуар, капельки воды его обволакивают).
4. Что едят космонавты? (Обед космонавтов приготовлен в виде прессованных брикетов – кубиков или заключён в тюбики. Он очень калориен, почти нет «отходов».)
5. Космонавту в условиях невесомости необходимо заниматься физическими упражнениями. Могут ли для этого пригодиться гантели и эспандер? (Гантели в условиях невесомости использовать нецелесообразно. Так как их вес равен нулю, а масса мала. Эспандер же можно использовать с успехом и в невесомости, ведь для растяжения его пружин приходиться делать мускульные усилия)
6. Угрожает ли космонавту на Луне повреждение скафандра? Почему? (Да, так как он окажется в безвоздушном пространстве и погибнет).
Ведущий. Путешествовать на космическом корабле и не знать расположения планет просто невозможно. За одну минуту команды должны определить правильное расположение планет Солнечной системы в порядке удаления от Солнца (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун и Плутон).
Оценивается правильность и быстрота ответа.
Жюри подводит итоги конкурса .
Ведущий: В истории освоения космоса сплелись разные человеческие судьбы. Многие открытия были сделаны учёными в те далёкие времена, когда ещё не было не только космических кораблей , но и телескопов .Истина рождалась в математических расчётах и благодаря великому дару предвидения. Сейчас Вам необходимо определить , кому из великих учёных принадлежит каждое из трёх высказываний. У каждой команды таблички с фамилиями : Коперник, Бруно, Ньютон, Кеплер. Ведущий зачитывает цитату, через 30 секунд участники команд , посовещавшись поднимают соответствующую табличку.
Предлагаются такие высказывания:
1. «Земля – только одна из планет, а все планеты обращаются вокруг Солнца». (Н.Коперник).
2.«Вселенная бесконечна… Огромное пылающее Солнце – только одна из звёзд». (Дж.Бруно).
3. «Солнце вращается вокруг своей оси. Вращение вокруг оси свойственно всем небесным телам». (Г.Галилей).
Жюри подводит итоги конкурса .
– Итак, позади 6 конкурсов нашего марафона. В них Вы показали свои знания по астрономии, космонавтике. Но не расслабляйтесь! «Космический марафон не окончен. Космонавты – люди разносторонне образованные. Их интересы не ограничиваются знаниями физики, астрономии и техники. Они интересуются и литературой.
Сейчас Вас ждёт «Поэтический конкурс».
Необходимо написать стихотворение или короткий рассказ, используя следующие связанные с физикой и астрономией слова:
Для команды 1 – время, масса, атом, Солнце, движение, процесс.
Для команды 2 – тепло, молекула, луна, излучение, явление, тяжесть.
Во время подготовки команд звучит «космическая» музыка.
Жюри подводит итоги конкурса .
Ведущий. Наш марафон близится к концу. Мы долетели до далёких созвездий. Каждая команда корабля выбрала свой конечный путь назначения в Галактике. И сейчас она его нам представит.
«Домашнее задание» – «Защита созвездия» (Максимальная оценка – 5 баллов)
Экипаж «космического корабля» должен за 5 минут представить выбранное им созвездие. Выступление содержит легенду о созвездии (желательно с инсценированием) и сообщение о выдающихся объектах созвездия.
Оценивается – научность, полнота изложения, артистичность, оригинальность, юмор.
Подведение итогов. Награждение всех экипажей грамотами и сладкими призами.
Ведущий: Наш космический полёт подходит к концу. Надеюсь, что он проходил в атмосфере дружбы и взаимопонимания. Сегодня в ходе игры вы показали не только свои знания в области астрономии и космонавтики, но и эрудицию, умение нестандартно мыслить, работать творчески. Спасибо вам .До новых встреч!
Источник
«Космическое путешествие». Сценарий КВН, посвящённого Дню космонавтики
Нина Веселова
«Космическое путешествие». Сценарий КВН, посвящённого Дню космонавтики
Цель: закрепление знаний детей о космическом пространстве, космонавтах,
космических достижениях в нашей стране и мире.
Задачи: — создать доброжелательную атмосферу мероприятия
— развивать кругозор, любопытство, творческие возможности и фантазию
— способствовать сплочению детского коллектива
Возраст участников: старшая и подготовительная группы и их педагоги
Оборудование: портреты Гагарина Ю. А. и других космонавтов,
высказывания ученых о космосе, карточки с вопросами, мольберты,
звездочки — бонусы, ракеты из бумаги, карандаши, фломастеры и др.
По ходу выступления команд помощники из числа ребят прикрепляют к
макетам ракеты цветные части (каждая команда создает макет ракеты
определённого цвета) полностью или урезанные (в соответствии с
полученными баллами за данный конкурс). По этим макетам болельщики
видят, какая команда впереди.
КВН начинается демонстрацией слайдов на фоне исполняемых Ю. Гуляевым
песен о Ю. А. Гагарине из цикла «Созвездие Гагарина» А. Пахмутовой и Ю.
1 Ведущий. Здравствуйте, мы рады приветствовать вас на празднике,
посвящённому знаменитому дню- Дню Космонавтики и приглашаем всех
отправиться в большое космическое путешествие.
А мы с вами станем свидетелями космического путешествия четырёх
экипажей. Наши сегодняшние «космонавты» поведут корабли к другим
планетам и узнают ещё много интересного.
День сегодня не простой,
Это в мире знает каждый.
Впервые в космос полетел
Человек с земли отважный.
2 Ведущий
Внимание! Внимание! Мы ведём репортаж с космодрома Байконур о старте
четырёх кораблей «», «» в космическое пространство. Встречаем
экипажи (под песню «Зов неба» из мультфильма «Маша и медведь» экипажи
Наши космонавты прошли строгий отбор.
(представление экипажей кораблей)
Экипажи займите свои корабли.
1 Ведущий
На протяжении всего полета за их работой будет наблюдать Центр
управления полетом (жюри) и даст оценку готовности экипажей к
выполнению различных заданий. Экипажам доложить о готовности к полёту!
Председатель жюри: Экипаж корабля (название корабля) к полёту готов.
2 Ведущий
Во время игры мы выясним, чья команда лучше знает историю покорения
космоса, физику космических полетов. Очень многое будет зависеть от
вашей организованности, внимания, быстроты реакции к командам с Земли.
Вас, как и настоящих космонавтов, ждут неожиданности. Надеемся, что на
пути нам не помешают ни звёздные войны, ни метеоритные дожди, ни
звёздная болезнь, ни власти чёрных дыр. Будьте готовы к ним. Итак, экипажи
должны пройти последнюю проверку на Земле.
1 Ведущий.
Каждый космонавт должен выполнять наши космические правила.
Ты, участник. Не забудь:
В космонавты держишь путь.
Главным правилом у нас –
Выполнять любой приказ.
Космонавтом хочешь стать.
Должен много — много знать
Любой космический маршрут –
Открыт для тех, кто любит труд!
Может взять с собой в полёт!
Скучных, хмурых и сердитых
Не возьмём мы на орбиты!
1 задание
А теперь просим экипажи кораблей выйти на стартовую площадку и перед
полётом немного рассказать о себе. Командиров прошу подойти для
жеребьёвки (ракеты разноцветные с цифрами). После представления команд
ведущие начинают конкурсы.
Девизы, название команды
2 Ведущий: А сейчас я хочу представить наше звёздное жюри – центр
У жюри имеется таблица, в которую они проставляют баллы за каждый
2 Ведущий: Так же у жюри имеются бумажные изображения отдельных
элементов космического корабля. Команда, которая будет побеждать в том
или ином конкурсе, получает полный фрагмент и собирает ракету. Та
команда, которая «построит» для себя макет космического корабля быстрее,
и станет победителем нашего космического путешествия.
1Ведущий: «Первым правилом у нас – выполнять любой приказ.»
Что же наши юные космонавты возьмут с собою в космос?
Разминка практическая «Что возьмём с собою в космос?»: Командам
необходимо выбрать 5 самых необходимых, на ваш взгляд, в космическом
путешествии предметов и обосновать свой выбор. Не забывайте, что мы с
вами являемся членами клуба весёлых и находчивых, где хороший юмор
ценится превыше всего. Итак, время пошло…
(дается набор предметов-рисунков для выбора: книга, блокнот, ручка,
скафандр, кошка, яблоко, тюбик с пищей, фото семьи, будильник, колбаса,
лыжи, сотовый телефон)
Конкурс болельщиков: «Эрудиты».
Слово «Космонавт»
Задание: составить как можно больше слов из букв (сок, мост, коса, танк, тон,
нос, ток, ком, воск, том, кон)
Запись на доске.
2 Ведущий
3 задание
Блиц-опрос «Космические загадки». Сейчас командам мы будем задавать
вопросы, на которые в течение 1,5 минуты они должны дать краткие ответы.
В этом конкурсе проверяются быстрота реакции, знания по космонавтике.
Этот конкурс – своеобразный экзамен перед стартом. Итак, мы начинаем.
(вопросы написаны на звёздах, каждая команда выбирает по очереди по
Вопросы для команд: ___
1. Назовите имя и фамилию первой женщины, побывавшей в космосе?
2. Назовите естественный спутник Земли. (Луна)
4. Как называется костюм космонавта? (скафандр)
3. Какое животное первым побывало в космосе? (собака)
4. Как называется космический транспорт? (Ракета)
5. Какие планеты Солнечной системы вы знаете? (Меркурий, Венера, Земля,
Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун)
6. Как называется место для запуска космических ракет? (космодром)
7. Основной астрономический прибор для наблюдений. (Телескоп)
8. Как называется явление, когда Луна заслоняет Солнце и днём становится
темно, как ночью? (Солнечное затмение)
9. Кто был первым космонавтом Земли? (Ю. А. Гагарин)
10. Назовите космонавта, впервые вышедшего в открытый космос. (Алексей
11. Когда состоялся первый полет в космос? (12 апреля 1961 г.)
12. Как называется наука о небесных телах? (Астрономия)
13. Небесное тело, у которого есть хвост? (комета)
14. Как называется падающее небесное тело, оставляющее на ночном небе
яркий след? (метеор)
15. Какую звезду моряки называют путеводной? (полярная)
16. У какой планеты Солнечной системы есть кольца? (сатурн)
Наши корабли входят в зону невесомости (фонограмма).
Внимание! Работа в космосе требует постоянного напряжения,
физического и умственного. Необходимо всё время быть в хорошей
1 Ведущий
На полу разложены обручи — «ракеты». Родители под музыку бегут по
кругу. По окончании музыки надо встать в обруч. Кому ракеты не
досталось, выбывают из игры.
Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
2 Ведущий
Конкурс капитанов «Звездный букет»
Как можно быстрее с завязанными глазами собрать 5 синих звёзд, ни взяв ни
одной красной: помогают болельщики «Бери! Не бери!».
1 Ведущий: Ну, что ж, конкурсы показали, что экипажи вполне готовы к
полёту. Ключ на старт! Внимание! Всем приготовиться к запуску! Включить
двигатели! Включить контакты!
Все вместе начинаем обратный отсчёт: 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 Пуск!
Командиры: Поехали! (Видео «Запуск ракеты»)
Входим в верхние слои атмосферы. Внимание, экипажи на связь!
Что испытываете? (перегрузки). Да, только сильных звездолёт может взять с
Конкурс «Полет на луну».
По сигналу каждый игрок по очереди, как можно быстрее наматывает
веревку на свою палочку и приближает свою ракету к Луне
(в руках длинная веревка, к концу которой прикреплены палочки с
изображением космической ракеты. На середине веревки –
Луна.) Приглашаем по одному ребёнку от экипажа.
2 Ведущий
Конкурс «Звёздная карта» . Каждому экипажу надо проложить маршрут до
своей планеты на карте. Следу по этой карте, вы должны точно двигаться от
звезды к звезде, придерживаясь только горизонтального и вертикального
направления. Наискосок двигаться нельзя.
Видите на карте чёрные круги? Они обозначают чёрные дыры. Это звёзды
небольшого размера, которые обладают огромной силой притяжения. Сила
притяжения так велика, что чёрная дыра может притягивать к себе и
расплющивать космические корабли, кометы и даже целые планеты, которые
в своём движении подойдут слишком близко к ней. Значит, вашим кораблям
к чёрным дырам приближаться нельзя.
И ещё вот что. Запомните, что у голубых звёзд очень сильное опасное
излучение. К ним тоже приближаться нельзя.
Для прокладки маршрута на ваших столах есть фломастеры. Приступаем.
После выполнения задания – назвать планету, до какой удачно добрались.
Я предлагаю посмотреть в иллюминаторы наших космических кораблей и
посчитать большие яркие звёзды. Я начинаю счёт, потом бросаю мяч одному
из вас. Поймавший мяч продолжает счёт и бросает мяч обратно. Итак,
начинаем счёт. Я вижу одну большую яркую звезду.
— Я вижу две большие яркие звезды.
— Я вижу три большие яркие звезды.
— Я вижу пять больших ярких звёзд и т. д.
1 Ведущий
Экипажи кораблей находятся на станции «Млечный путь»
Конкурс «Надуй шарик»
Ведущий: Сейчас мы проверим здоровье наших космонавтов. Приглашаем по
2 мальчика и по2 девочки от каждой команды – они работают парами.
Задание: по сигналу ведущего мальчики надувают шарики, девочки
помогают их завязать, затем связать нитки шаров между собой. Победа –
связка шаров над головой.
2 Ведущий
Задание экипажам: нарядить своего инопланетянина. Побеждает самый
смешной вариант (на середине зала большой стол с париками, ободками,
рожками, различной смешанной одеждой, обувью, перчатками и т. д.).
Конкурс болельщиков.
Кроссворд «Солнечная система»:
1. Планета Солнечной системы, которую в древности прозвали «планетой
войны» за её красный цвет (марс).
2. Самая далёкая от Солнца и самая маленькая планета Солнечной
3. Спутник Земли (луна).
4. Вторая от Солнца планета Солнечной системы, соседка Земли (венера).
5. Чем знаменита планета Сатурн? (кольцо)
6. Самая большая планета Солнечной системы (юпитер).
Какое слово получилось по вертикали? (солнце)
Итоги конкурса инопланетян (представление).
Сюрпризный момент (выход Инопланетянина взрослого).
Флешмоб «Я рисую солнце…» (все вместе).
1 Ведущий
Конкурс рисунков «В мире Космоса!» (домашнее задание: практичность,
использование разнообразных материалов и техник, эстетика оформления,
Наше долгое, но, надеемся, весёлое и познавательное путешествие близится
Ведущий: (Звучит космическая музыка). Каждая команда корабля выбрала
свой путь в Галактике и долетела до своего места назначения.
Мы благодарим команды за их выступления, всех болельщиков, которые на
протяжении всего «путешествия» поддерживали свои команды. А теперь
просим всех встать.
Жюри объявляет итоги нашего космического КВН.
На передней стене располагается фланелеграф. У членов жюри есть детали
ракет из цветной бумаги (для каждой команды под определённой цифрой).
Их десять по числу первых конкурсов. Команда, набравшая максимальное
количество баллов за конкурс, получает деталь для своей ракеты, другие
команды могут не получить (в зависимости от полученных баллов). После
каждого конкурса эти детали передаются жюри своим помощникам, которые
прикрепляют детали, после выигравшего конкурса определённой команды.
После 10 конкурсов можно увидеть свою ракету и определённое количество
-Ребята, какие цвета присутствуют в ракете? Где эти цвета чаще всего
встречаются? Сколько их? (цвета радуги: КОЖЗГСФ)
2Ведущий: Инопланетянин остался на своей планете, но оставил нам с вами
вот такой «Астероид».
А что же там внутри? (сладкая вата для каждой команды).
• Чтобы глаз вооружить и со звёздами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб, нужен мощный (телескоп).
• Телескопом сотни лет изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всём умный дядя (астроном).
• Астроном – он звездочёт, знает всё наперечёт!
Только лучше звёзд видна в небе полная (луна).
• У ракеты есть водитель, невесомости любитель.
По-английски – астронавт, а по-русски — (космонавт).
• Космонавт сидит в ракете, проклиная всё на свете.
На орбите как назло появилось (НЛО).
• НЛО летит к соседу из созвездья Андромеды,
В нём от скуки волком воет злой зелёный (гуманоид).
• Гуманоид с курса сбился, в трёх планетах заблудился,
Если звёздной карты нету, не поможет скорость (света).
• Всё комета облетела, всё на небе осмотрела.
Видит: в космосе нора, это чёрная (дыра).
• В чёрных дырах темнота чем-то чёрным занята.
Там окончил свой полёт межпланетный (звездолёт).
• Звездолёт – стальная птица, он быстрее света мчится.
Познаёт на практике звёздные (галактики).
• А галактики летят врассыпную, как хотят.
Очень здоровенная эта вся (Вселенная)
«Космическое путешествие». Фотоотчёт о проведении занятия по изобразительной деятельности, посвящённого Дню космонавтики С ребятами подготовительной группы мы никак не могли выбрать «ракету для полёта в космос» на ИЗО деятельности. Рассмотрели множество картинок.
Сценарий КВН для детей старшего дошкольного возраста, посвященный Дню космонавтики «Путешествие в космос» Автор: Ржевская Ирина Васильевна Цель: • расширять и углублять знания дошкольников о космосе. • создать радостную, бодрую атмосферу. Задачи:.
Сценарий досуга ко Дню космонавтики «Космическое путешествие» Действующие лица: Взрослые: ведущий, Лунтик, Космонавт (аудиозапись голоса) Гости – родители детей Задачи: • расширить и закрепить знания.
Сценарий спортивного развлечения ко Дню космонавтики «Космическое путешествие» Сценарий спортивного развлечения ко Дню космонавтики. «Космическое путешествие». Цель: Развитие выносливости средствами физических упражнений.
Сценарий спортивного развлечения «Космическое путешествие» к Дню космонавтики Под марш «Покорители космоса» все дети собираются у музыкального зала. Ведущая предлагает всем поздороваться и спрашивает, какой сегодня.
Сценарий спортивного развлечения посвященного Дню космонавтики «Космическое путешествие» Сценарий спортивного развлечения, посвященного дню космонавтики «Космическое путешествие» Цель: развивать умение детей творчески использовать.
Сценарий тематического мероприятия к Дню космонавтики «Весеннее космическое путешествие» Цель. -прививать чувство патриотизма и гордости за героев-космонавтов своей Страны; -активизировать и расширять словарь по теме: «Космос»;.
Сценарий утренника ко Дню космонавтики «Космическое путешествие» для детей старшей группы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр образования № 18» (учебный корпус «Мультяшки») Сценарий утренника ко Дню космонавтики.
Спортивное развлечение ко Дню космонавтики «Космическое путешествие» в подготовительной группе В. : Здравствуйте, ребята и взрослые! Вы, наверное, уже знаете, что каждый год 12 апреля наша страна и весь мир отмечает День космонавтики.
Сценарий спортивного досуга, посвященного Дню космонавтики «Космическое путешествие» в средней группе Спортивный досуг, посвященный дню космонавтики «Космическое путешествие» в средней группе Цель: расширить представления детей о космосе,.
Источник