Эстафета Космонавты
День Космонавтики для школьников может пройти в форме эстафеты космонавтов, где ребята будут участвовать в интеллектуальных, творческих и подвижных конкурсах.
Первый ведущий:
Мы начинаем нашу эстафету будущих космонавтов, посвященную году Юрия Алексеевича Гагарина, который первым побывал на околоземной орбите 12 апреля в 1961 году на корабле «Восток».
Второй ведущий:
В эстафете примут участие три команды: «Вселенная», «Комета», «Астероид». Каждая команда это дружные ребята, а насколько они дружны и сплоченны, покажут конкурсы.
Конкурс «Все в шоколаде».
Каждому отряду нужно съесть плитку шоколада. После сигнала командиры получают по шоколадке. Им нужно быстро развернуть шоколадку, откусить и передать следующему участнику. Так поступают все игроки, пока шоколадка не закончится (в поедании сладости должны принять участие все игроки). Выигрывает отряд, который быстрее остальных съел свой шоколад.
Первый ведущий:
Теперь, когда ваш мозг получил порцию «шоколадной энергии», настало время интеллектуальных конкурсов, про космонавтику.
Конкурс «Викторина».
Задача команд выбрать ответы к предложенным на листочках вопросам викторины. (Верный ответ обвести)
Викторина
1. Солнечная система насчитывает . планет.
а) 15; б) 5; в) 9.
2. Путеводная звезда, которая указывает северное направление для путников, сбившихся с пути. Назовите ее.
а) Полярная звезда; б) Вега; в) Сириус.
3. Как долго пробыл Ю. А. Гагарин в космосе?
а) 18 мин; б) 108 мин; в) 58 мин.
4. 12 апреля, какого года был запущен первый космический корабль на околоземную орбиту с человеком на борту.
а)1996г. б) 1961г. в)1916г.
5. Назовите ближайшую к Солнцу планету.
а) Меркурий; б) Земля; в) Марс.
Второй ведущий:
Давайте теперь проверим физподготовку будущих космонавтов, ведь астронавтом, чтобы стать нужно быть физически выносливым и сильным.
Конкурс «Луноход».
Первый игрок наклоняется и подает назад между ногами левую руку другому игроку отряда, который берет ее правой рукой и т. д. По сигналу, держась, таким образом, за руки, отряд движется к финишу. Расцеплять руки нельзя. Важно чтобы «луноход» пришел к финишу целым.
Конкурс «Невесомость».
Для конкурса потребуется стул и спичечный коробок. Каждый игрок команды должен, оставаясь на стуле, поднять спичечный коробок с пола зубами из-за ножки стула. Если коробок упал или игрок ступил на пол, то он проиграл.
Конкурс «Космическая еда».
Нескольким членам команды предлагается с завязанными глазами попробовать еду и правильно определить, что он съел. (Предлагается: кола, спрайт, молоко, сыр, вода, лимон, яблоко и др.)
Конкурс «Найди дорогу домой».
На середине зала ставят три стула на расстоянии 3 – 4 метра. На них садятся в круг командиры всех команд лицом друг к другу с завязанными глазами. По сигналу командиры выполняют следующие действия:
• 3 шага вперед и поворот налево;
• 4 шага вперед и поворот налево;
• 5 шагов вперед и поворот кругом.
После всех действий участники должны найти «дорогу домой» — на свой стул. Победа присуждается тем, кто быстрее сядет на свое место.
Первый ведущий:
В следующий конкурс творческий. Представляете, вам удалось побывать на другой планете, и встречались там с инопланетянами. Нарисуйте его портрет.
Конкурс «Мой друг с другой планеты».
Для каждой команды вывешивается плакат. Задача команд нарисовать портрет инопланетянина. Сделать это нужно усилием всего коллектива, договорившись, кто и что будет рисовать. По сигналу юные космонавты по очереди подбегают к плакату и рисуют детали портрета и так действуют все участники, пока портрет не будет готов.
Выигрывает та команда, которая выполнит задание лучше и оригинальнее.
Второй ведущий:
В сложных ситуациях космонавтам часто приходится самостоятельно принимать решения, которые требуют находчивости, сообразительности и смекалки.
Конкурс «Шифровка».
У каждой команды листок с шифровкой и ключ к ней. Игроки должны расшифровать запись. Выигрывает команда, которая первая прочитает шифровку.
МАВЕСМИРОЛРДА ………………………………… 5, 7, 10, 13 (СИЛА)
АПУВЫРОПМЛЖУ ………………………………… 3, 9, 11 (УМУ)
УМЩВАСТОРУОПЭЮАГЦЕЪХТ ………………….1, 6, 7, 10, 12, 15, 18, 21 (УСТУПАЕТ)
Конкурс «Восстанови текст».
Добавьте в слова нужные гласные и прочитайте то, что получилось. Кто быстрее восстановит предложение, тот и победитель. (Космонавт – профессия редкая).
КСМНВТ – ПРФCC РДК!
Первый ведущий:
Будущие космонавты хорошо потрудились, пришло время хорошо отдохнуть. Дома команды готовили номера художественной самодеятельности и сейчас они нам их покажут.
Конкурс «Домашнее задание».
Отряды показывают сценки, стихи, поют песни, подготовленные дома.
Жюри подводит итоги игры, награждает победителей.
Источник
Все о детях, все для родителей
Детские игры и конкурсы ко Дню Космонавтики (12 апреля)
Сегодня мы поговорим о том, какие игры и конкурсы ко Дню Космонавтики можно организовать.
Космос… Есть в нем что-то мистическое, таинственное, неразгаданное, неизведанное… Он манит людей своей загадочной красотой.
Чего только стоит чистое звездное небо? Оно завораживает. На нем миллиарды звезд. А что там дальше, в глубинах космоса?
12 апреля мы отмечаем День авиации и космонавтики — дату, посвященную первому полету человека в космос, совершенного Юрием Гагариным. 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин на корабле «Восток» стал космическим первопроходцем. Этот день посвящен астрономам, летчикам, космонавтам, ученым и исследователям, всем работникам космической отрасли.
Празднование Дня Космонавтики можно разделить на несколько познавательно-творческих блоков:
- Космические знания: загадки, стихи, песни, рассказы о космосе и космонавтах, из которых дети узнают о планете Земля, о звездах и Солнце, о полетах в космос.
- Игродром: космические игры и эстафеты, забавы, конкурсы и викторины.
- Выставка тематических рисунков и поделок.
Игры и конкурсы ко Дню Космонавтики имеют свои отличия. Они направлены на то, чтобы дети, в процессе соревнования, поближе познакомились с профессией космонавта, запомнили интересные факты из истории покорения вселенной. Каждое успешно пройденное задание можно отмечать звездочкой, которую потом прикрепить к плакату со звездным небом, а в конце праздника вручить детям медали «летчиков-испытателей» или паспорта космонавтов.
Сделайте этот праздник веселым, интересным, запоминающимся, разнообразьте его тематическими конкурсами и играми, тогда дети смогут убедиться, что космос — это место, где высокие технологии идут в ногу с неизведанной красотой, романтикой приключений и чем-то таинственным, мистическим, неразгаданным…
Детские игры и конкурсы ко Дню Космонавтики (12 апреля)
Конкурс «Инопланетянин»
Дети делятся на экипажи. Каждому экипажу дается возможность на листе бумаги за определенное время нарисовать инопланетянина. Кто быстрее и интереснее, тот и победил.
Конкурс ко Дню Космонавтики «Строим ракету»
Дети делятся на пары. Один ребенок становится, вытянув руки вверх и сложив ладони вместе — изображает ракету. Другой ребенок обматывает «ракету» бумажными полотенцами. Какая пара быстрее «построит» ракету, та и побеждает.
Конкурс «Полет»
Участникам вручают тоненькие полиэтиленовые пакеты небольшого размера. По команде ведущего каждый участник пытается удержать свой пакет в воздухе. Для этого он должен дуть на него снизу вверх. Победителем становится тот, кто сможет осуществить самый длительный полет пакета над землей.
Конкурс «Построй ракету»
Дети делятся на 2 команды. Каждая получает схематичное изображение ракеты из блоков конструктора (крупного или Лего). Дети по сигналу ведущего должны построить ракету строго в соответствии с инструкцией. Кто быстрее, тот и побеждает.
Конкурс «Выход в открытый космос»
Дети делятся на 2 команды. В каждой команде участники строятся по росту, впереди – самые высокие. Первый ученик просовывает левую руку между ног. Следующий – берет эту руку правой рукой. Остальные участники продолжают цепочку таким же образом. Побеждает команда, первой замкнувшая цепочку.
Игра «Космонавт»
Дети становятся в круг и берутся за руки, образуя орбиту. В центре круга находится один участник — «Космонавт». Время от времени игроки поднимают и опускают руки. Задача «Космонавта» — вырваться за границы круга, то есть «вылететь за орбиту».
Конкурс «Тренируем скорость»
Дети делятся на команды. Каждая получает набор мозаики, либо пазл. По сигналу ведущего каждая команда начинает собирать мозаику (пазл). Кто первый правильно соберет, тот и получит звание настоящего космонавта.
Игра «Звездочет»
Участники располагаются в произвольном порядке. Они изображают «звезды». Но светить «звезда» может только в положении «стоя». «Звездочет» (водящий) прохаживается между «звездами» и должен дотронуться до игрока, пока тот не присел. Если он успел это сделать, пока участник не присел, то «звезда» становится «звездочетом».
Конкурс ко Дню Космонавтики «Яркие созвездия»
Понадобится карта созвездий. Дети делятся на команды. Ведущий показывает по оному созвездию, команда обсуждает ответ, и кто быстрее готов, отвечают. Правильный ответ — один балл на счет, неправильный — ноль. В конце игры подсчитываются баллы каждой команды, и определяется победитель.
Конкурс «Экспедиция»
Ведущий готовит длинный список предметов, которые, по его мнению, обязательно нужно взять с собой в экспедицию на Марс. Он один раз быстро зачитывает его вслух участникам, а затем просит их встать в круг и по очереди называть какой-то один предмет из списка. Тот, кто называет то, чего не было в списке, или повторяется, «летит на Землю» — садится на пол. Выигрывает тот, кто запомнил больше предметов из списка.
Конкурс «Эрудиты»
Дети делятся на экипажи. Их задача за определенное время ответить на вопросы о космосе и космонавтах. Например:
- Место, где готовят и откуда запускают космические ракеты,
спутники. (Космодром) - Небесное тело, которое вращается вокруг Солнца. (Планета).
Конкурс «План космического путешествия»
Дети делятся на 2 экипажа. Перед ними вешаем карту нашей Галактики. Им предлагаем отдельно бумажные планеты с магнитом, которые по очереди необходимо прикрепить на пустую карту. Какая команда делает это правильно, та и побеждает.
Игра «Невесомая ракета»
Дети делятся на команды. На доске или стене закреплены чистые листы бумаги таким образом, чтобы дети чуть-чуть доставали их вытянутой вверх рукой. Задание: по очереди (один ребенок рисует один элемент) нарисовать ракету. Детям придется прыгать, чтобы оставить следы на бумаге. Зато ракеты получатся креативными. Чья ракета покажется наиболее безопасной, та команда и побеждает.
Эстафета ко Дню Космонавтики «Пройди полосу препятствий»
Полосу препятствий можно сделать из барьера, тоннеля, ориентиров.
Эстафета «Прогулка по луне»
Дети делятся на экипажи. Ребята должны на фитбольных мячах допрыгать до ориентира, обогнуть его и вернуться обратно.
Конкурс «Выход в открытый космос»
Участники по сигналу ведущего начинают надевать скафандры (одежду больших размеров: сапоги, куртку и другие вещи), далее отправляются в космос, пройдя полосу препятствий (пролезают под аркой — выходят в открытый космос, перепрыгивают через веревку — оказываются в условиях невесомости). А затем возвращаются назад. Кто быстрее, тот и побеждает.
Игра «Знакомство с инопланетянами»
В открытом космосе можно натолкнуться на инопланетян. Наш язык они, навряд ли, знают. Придется общаться жестами. Предлагаем детям с помощью жестов объяснить гостям, что:
• вы хотите поиграть;
• вы любите конфеты;
• хотите сфотографироваться и т. д.
Игра «Займи место в ракете»
По залу раскладываем обручи (ракеты). Игроков (космонавтов) должно быть на одного больше, чем ракет. Включаем музыку, космонавты двигаются в космосе. Когда музыка останавливается, они должны занять место в ракете. Кому не хватило ракеты, тот выбывает.
Эстафета «Попади на планету»
Дети делятся на экипажи. У каждого выбираем командира. Задача: перевезти всех членов экипажа на дальнюю планету под музыку. Командир перевозит пассажиров по очереди в обруче — получаем бег в паре. Выигрывает та команда, которая быстрее всех перевезла пассажиров.
Игра ко Дню Космонавтики «Станция Ловкачи»
Для ее проведения нужны кегли. Игру начинают 6 человек. Они ходят под музыку вокруг 5 кеглей. Как только музыка останавливается, нужно схватить кеглю. Кто не успел — садится на место.
Эстафета «Полет»
Дети разбиваются на два экипажа. Каждый участник из экипажа добегает до обруча, пролезает сквозь него и бежит обратно к своей команде. Побеждает та команда, которая пришла первой.
Конкурс «Полет во вселенную»
Команде выдается лист бумаги. В течение определенного времени из нее нужно сделать бумажный самолет. Затем экипажу предстоит с трех попыток запустить самолет на дальность полета.
Конкурс «Невесомость»
Экипажам предлагаются астрономические и космические термины с перепутанными буквами. Команда должна за определенное время составить слова из предложенного набора букв:
- амсотковн (космонавт);
- лнапает (планета);
- ромокдомс (космодром);
- сетплкео (телескоп);
- нткпису (спутник).
Вот такие детские игры и конкурсы ко Дню Космонавтики (12 апреля) мы рекомендуем организовать, чтобы праздник был интересным, веселым и запоминающимся.
Источник
Домашнее задание по лексической теме «Космос»
учебно-методический материал (старшая группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| kosmos.docx | 250.27 КБ |
Предварительный просмотр:
ТЕМА НЕДЕЛИ: «КОСМОС»
1. Объясните ребёнку, почему 12 апреля во всём мире отмечают День космонавтики. Рассмотрите картинки и иллюстрации в книгах, газетах, журналах с изображением космоса, космонавтов и космической техники. Расскажите ребёнку о первом космонавте – Юрии Гагарине. Объясните ребёнку, что такое ракета, спутник, космодром, скафандр, телескоп. Проверьте, как ребёнок запомнил то, о чём Вы с ним беседовали. Попросите его ответить на вопросы самостоятельно, и, если он затрудняется, помогите ему с ответами.
- Какой праздник отмечают 12 апреля? 12 апреля отмечают День космонавтики.
- Что такое космос? Космос – это то, что окружает землю и другие планеты. Что люди запускают в космос? Люди запускают в космос спутники, ракеты, космические корабли и станции.
- Как называют человека, который летит на ракете в космос? Человека, который летит на ракете в космос, называют космонавтом.
- Кто был первым космонавтом? Первым космонавтом был Юрий Гагарин.
- Как называется место, откуда запускают в космос космические корабли? Это место называется космодром.
- Что надевает космонавт для полёта в космос? Космонавт надевает космический скафандр.
- Как называется планета, на которой мы живём? Наша планета называется Земля.
- Какой прибор нужен человеку, чтобы рассмотреть луну, далёкие звёзды и планеты? Чтобы рассмотреть луну, звёзды и планеты, человеку нужен телескоп.
2. Игра «Скажи наоборот» — учить детей подбирать слова с противоположным значением (антонимы).
Далёко — близко; большой — . ; улетать — . ; высокий — . ; взлетать — . ;
включать — . ; тёмный — . ; подниматься — . ; яркий — . ;
3. Игра «Сосчитай-ка»
Один метеорит, два метеорита. пять метеоритов; (спутник, звезда, ракета, космонавт, планета, одна комета и т.д.);
4. Игра «Составь предложение» — развивать связную речь, закреплять умение правильно строить предложение, развивать слуховое внимание.
В, космонавт, летит, ракете. Космонавт летит в ракете.
Звёзды, светят, яркие, небе, на. На небе светят яркие звёзды.
Луна, это, Земля, спутник. Луна – это спутник земли.
Корабль, на, летит, космический, Луна. Космический корабль летит на Луну.
Мы, Земля, живем, планета, на. Мы живём на планете Земля.
5. Игра «Исправь ошибки» — развитие слухового внимания, памяти, мышления.
Космонавт продает мебель.
Шофер приготовился к полёту на Марс.
Почтальон продаёт газеты в киоске.
В парикмахерской подстригает людей медсестра.
Портниха покрасила окна.
Повар приготовила нитки и пришила пуговицы.
С детьми проводит занятие кассир.
Солнце какое? – яркое, огненное, далёкое, опасное, …
Луна какая? – круглая, холодная, безжизненная, серая, …
Звёзды какие? – яркие, тусклые, далёкие, мерцающие,…
Космонавт какой? – выносливый, смелый, бесстрашный, …
связь – нет связи, (спутник, корабль, планета, чёрная дыра, млечный путь, космическая станция);
Стихи для чтения и заучивания наизусть
В тёмном небе звёзды светят,
Космонавт летит в ракете.
День летит и ночь летит
И на землю вниз глядит.
Видит сверху он поля,
Горы, реки и моря.
Видит он весь шар земной,
Шар земной — наш дом родной.
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных.
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо.
Береги свою планету —
Ведь другой, похожей, нету!
Текст для пересказа
ЧТО ТАКОЕ ЗВЁЗДЫ?
— А что такое звёзды? — спросил однажды кузнечик.
Лягушонок задумался и сказал:
— Большие слоны говорят: «Звёзды — это золотые гвоздики, ими прибито небо». Но ты не верь.
Большие медведи думают: «Звёзды — это снежинки, что забыли упасть». Но ты тоже не верь.
Послушай меня лучше. Мне кажется, виноват большой дождь. После большого дождя растут большие цветы. А ещё
мне кажется, когда они достают головой небо, то и засыпают там.
— Да, — сказал кузнечик. — Это больше похоже на правду.
Звёзды — это большие цветы. Они спят в небе, поджав длинные ножки.
О чём спросил кузнечик однажды?
Что сказал лягушонок?
Что говорили большие слоны о звёздах?
Что думали о звёздах большие медведи?
Что рассказал о звёздах лягушонок?
На корабле воздушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на … ракете.
Она твоя, она моя,
И называется … земля
Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звезд калейдоскоп
Астрономы в … телескоп
В нем живут Вселенные,
Звезды и кометы,
Есть и обитаемые,
Может быть, планеты. Космос.
Посчитать совсем не просто
Ночью в темном небе звезды.
Знает все наперечет
Звезды в небе … звездочет.
Медведь на глыбе ледяной,
В блестящей шубе меховой.
Он дружит с ветром и водой,
Она – с Полярною звездой.
Никак не могут встретиться
Медведь с Большой … медведицей.
Сверкая огромным хвостом в темноте
Несется среди ярких звезд в пустоте,
Она не звезда, не планета,
Загадка Вселенной — … комета.
Самый первый в Космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень
Наш космонавт …. Гагарин.
Почти что со скоростью света
Осколок летит от планеты,
К Земле направляясь, летит и летит
Небесный космический … метеорит.
Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть,
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе не заснет … Луна.
Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлет всем подряд,
И как одинокий путник
Летит по орбите … спутник.
Графический диктант
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Предлогается домашние задание для детей средней и младшей группы детского сада в виде презентации, в котором показаны картинки по теме «Зимние забавы». Родителям надо рассмотреть картинки вместе с дет.
домашние задание по лексической теме «Домашние птицы».
Для того, чтобы ваши домашние логопедические занятия проходили как можно эффективнее и не были затруднительны для ребенка, вам следует придерживаться определенных правил в их проведении.
Домашнее задание предлагается для детей подготовительной группы детского сада. В нём отрабатываются грамматические темы (существительные уменьшительно — ласкательного значения, дательный падеж множест.
домашнее задание для родителей старшей логопедической группы по теме: «Домашние животные, речевые звуки А-У».
Данный материал будет интересен и родителям и педагогам. Он содержит краткую характеристику возрастных особенностей детей четырех лет в форме домашнего задания. А так же рекомендации по чтению хужожес.
Источник