Досуг викторина знатоки космоса

Викторина «Знатоки космоса» для старшей группы

Мамонтова Татьяна
Викторина «Знатоки космоса» для старшей группы

Досуг – викторина «Знатоки космоса» для старшей группы

Воспитатель: Мамонтова Татьяна Александровна

Цель: Закрепление имеющих знаний детей о космосе.

Расширить мировоззрение детей о планетах солнечной системы, космонавтах, космической технике;

Обогащать словарь детей (космодром, скафандр, невесомость, телескоп и т. д.).

Развивать интеллектуальные способности детей;

Создавать эмоционально благоприятную атмосферу.

Материал: Картины о космосе, соответствующие каждому вопросу, загадки, звёздочки, медали, раскраски, сладкие призы (конфеты).

1. Беседа с детьми о космосе, о знаменитых космонавтах.

2. Разгадывание загадок.

7. Просмотр картинок, портретов, разных журналов о космосе.

Воспитатель: Ребята! А вы знаете, какой праздник в апреле отмечает вся страна? (День космонавтики). Правильно! Это праздник космонавтов и людей, кто участвует в создании космических ракет. Как вы думаете, почему человек захотел полететь в космос?

Воспитатель: А сейчас мы с вами проведём викторину. Я вам буду задавать вопросы, а вы будите отвечать. За каждый правильный ответ вы получите звездочку. Готовы?

-Какого числа отмечают день космонавтики? (12 апреля 1961 год)

-Почему этот день так назвали? (В этот день впервые в космос полетел человек)

-Какие животные побывали в космосе? (обезьяны, крысы, собаки)

-Какие животные летали в космос до людей и благополучно вернулись? (Белка и Стрелка)

-Как звали человека, который впервые полетел в космос и благополучно вернулся? (Юрий Алексеевич Гагарин)

-На каком космическом корабле летал Гагарин? (Восток)

-В каком положении люди находятся в космосе? (в невесомости)

-Как они принимают пищу? (с помощью тюбиков)

-Как называется снаряжение космонавтов? (Скафандр)

-Какие планеты вы знаете? (Юпитер, Сатурн, Венера, Марс, Уран, Меркурий, Земля, Нептун)

-Какими чертами характера должен обладать космонавт? (сильный, смелый, выносливый, храбрый, талантливый, умный, быстрый)

-Как называется спутник Земли?

Мы в ракету смело сели (садимся на корточки)

Шлём на голову надели (круглые руки над головой)

«Пуск»— и в космос мы летим (встаём и тянемся вверх)

В невесомости парим (руки в стороны, качаемся на одной ноге)

Путь наметили к планете (вытягиваем руки вперёд)

Помахали вслед комете

Потянули за рычаг (тянем за рычаг)

Взяли курс к созвездию рак.

Посмотрели в телескоп (два плотно сжатых кулака перед глазами)

Надавили кнопку стоп (давим большим пальцем на воображаемую кнопку).

Развернули мы ракету (поворачиваемся)

Как обычную карету.

И продолжили полёт:(руки в стороны покачиваемся)

Космос нас с собой зовёт (машем руками).

Загадки. Игра «Дополни словечко»

Воспитатель: Ребята, а вы любите отгадывать загадки? Сегодня вам нужно не только отгадать загадку, но и найти ответ на картинках.

Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный … (телескоп)

На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несемся на… (Ракете)

У ракеты есть водитель,

А по-русски … (космонавт)

Самый первый в космосе,

Летел с огромной скоростью

Отважный русский парень,

Наш космонавт … (Гагарин)

Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе светит нам … (Луна)

Она твоя, она моя,

А называется… (Земля)

Он дружит с ветром и водой,

Она – с Полярною звездой.

Никак не могут встретиться

Медведь с Большой … (медведицей)

Специальный космический есть аппарат,

Сигналы на Землю он шлет всем подряд,

И как одинокий путник,

Летит по орбите … (спутник)

В космосе сквозь толщу лет

Ледяной летит объект.

Хвост его — полоска света,

А зовут объект… (комета)

Что видим мы, взглянув в оконце,

Нам ярким светом светит … (солнце)

В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звездам смог.

Поет об этом песни

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель.

3. Заключительная часть. Подведение итогов.

Каждый ребёнок считает свои звезды и говорит воспитателю результат. Воспитатель подводит итог, вручает медали победителям, поощрительные призы и раскраски всем детям.

Игра-викторина по экологии «Знатоки природы» в старшей группе Игра – викторина по экологии «Знатоки природы». Программное содержание: — Закреплять знания детей об окружающем мире (животных, правилах.

Конспект НОД с применением ИКТ «Детям об истории освоения космоса» для детей старшей группы Конспект НОД для детей старшей группы по ознакомлению с окружающим миром и художественно-эстетическому развитию с использованием игровых,.

Викторина для детей и их родителей «Знатоки родного края» Викторина для детей среднего возраста и их родителей «Знатоки родного края» Воспитатель: Ермилова Марина Владимировна Место проведения:.

Викторина для дошкольников «Знатоки спорта» (фотоотчет) В конце осени в нашем детском саду состоялась интеллектуальная викторина «Знатоки спорта» с использованием ИКТ. Свои знания в области спорта.

Викторина «Юные знатоки природы» для детей от 5 до 7 лет Конспект экологической викторины «Юные знатоки природы» разновозрастная группа «Солнышко» (от 5 до 7 лет). МБДОУ д/с № 46 «Малинка» с. Кагальник.

Экологическая викторина для детей подготовительной группы «Знатоки природы» Цели. Закреплять знания детей о природе, развивать познавательную активность. Обобщить знания детей о растениях, животных, временах года.

Экологическая викторина для старшей группы «Знатоки природы». Тема: «Знатоки природы». Воспитатель: Байшева Л. И. Цель: формировать навыки экологической культуры воспитанников Задачи: расширить знания.

Экологическая викторина для детей старшей группы «Знатоки природы» Экологическая викторина для детей старшей группы «Знатоки природы» Цель: формировать навыки экологической культуры воспитанников Задачи:.

Экологическая викторина «Знатоки природы» для детей подготовительной к школе группы Цель: Выявить знания детей о различных природных объектах, выявить знания о связи между средой обитания и внешним видом; учить узнавать.

Экологическая викторина «Знатоки природы» в старшей группе Цель:закрепить знания детей о природе. Задачи:закрепить знания о сезонных изменениях в природе, вырабатывать умение быстро находить правильный.

Источник

Викторина «Знатоки космоса»
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Скачать:

Предварительный просмотр:

Викторина на тему: «Знатоки космоса»

Цель : Закрепить имеющиеся знания о космосе.

Систематизировать знания детей о планетах солнечной системы, космонавтах, космической технике

Обогащать словарь детей (космонавт, астроном, звездочет, телескоп и т.д.)

Развивать интеллектуальные способности детей

Развивать чувство рифмы при добавлении слова в стихотворение;
Активизировать речевую деятельность детей;
Развивать слуховое и зрительное внимание и восприятие, познавательные способности.

Воспитывать умение работать в команде, сопереживать друг другу

Создавать эмоционально благоприятную атмосферу

Материал : Презентация «Знатоки космоса»»

Смайлики за правильные ответы

1. Беседа с детьми о космосе, о знаменитых космонавтах.

2. Разгадывание загадок.

4. Рисование ракеты.

5. Аппликация ракеты.

6. Просмотр видеороликов про космос.

7. Просмотр картинок, портретов, разных журналов о космосе.

1. Вступительная часть. Кроссворд.

Воспитатель: Ребята! К нам приближается день 12 апреля. Кто знает какой праздник отмечает наша страна в этот день? (День космонавтики). Правильно! Это праздник космонавтов и людей, кто участвует в создании космических ракет. И мы вам сегодня предлагаем отправиться в космическое путешествие. А чтобы узнать на чем мы отправимся вам необходимо разгадать кроссворд. Для этого нужно будет посмотреть на картинку и определить первый звук слова.

Воспитатель: Какое слово у нас получилось? (Ракета)

Ну что, ребята, отправляемся в путь?

Обратный отсчет: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, ПУСК!

Воспитатель: Ребята, начнем нашу космическую викторину. Нам нужно поделится на две команды. Каждая команда по очереди будет отвечать на вопросы. За правильный ответ вы получите смайлик. Слушайте внимательно.

• Кто был первооткрывателем космоса? (Юрий Гагарин)
• Какие животные тоже побывали в космосе? (Собаки)
• Кто изучает звезды? (Астроном)
• Кто в древности по звездам предсказывал судьбу? (Звездочет)
• Как называют группу звезд? (Созвездия)
• Что такое солнце? (Звезда)

4. Загадки. Игра «Дополни словечко»

Воспитатель: Ребята, следующая наша игра называется «Доскажи словечко». Мы будем читать вам загадки, а вам нужно подобрать отгадку в рифму. За каждый правильный ответ команда будет получать смайлик.

Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный … (телескоп)

Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя … (астроном)

Астроном — он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная … (Луна)

До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая … (ракета)

У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски … (космонавт)

Космонавт сидит в ракете,

Видит он сквозь толщу лет

Ледяной летит объект,

Хвост его – полоска света,

А зовут объект … (комета)

Всё комета облетела,
Всё на небе осмотрела.
Видит, в космосе нора —
Это черная … (дыра)

В черных дырах темнота
Чем-то черным занята.
Там окончил свой полет
Межпланетный … (зведолет)

Воспитатель: Молодцы, ребята! Давайте посчитаем сколько смайликов получила каждая команда. У нас победила дружба! А в память а нашем космическом путешествии мы хотим вам сделать подарки космические раскраски

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Эти конспекты занятий по развитию речи адресованы воспитателям дошкольных образовательных учреждений, которые работают с детьми старшего дошкольного возраста. Материалы, представленные вашему вн.

интегрированное занятие по окружающему миру.

Человечество не останется вечно на земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосо.

Презентация о космосе.

В материале представлена разработка образовательного проекта в подготовительной к школе группе.

Цели: закрепить элементарные представления детей о космосе и Солнечной системе. Познакомить с основными понятиями по теме: космонавтика, космос, вселенная, галактика, солнечная система, планеты .

Муниципальное образовательное учреждение«Детский сад №35 г. Челябинск» Конспект НОДВ подготовительной к школе группеОбразовательная деятельность: П.

Источник

Досуг-викторина для детей среднего дошкольного возраста «Знатоки космоса»

Людмила Кузнецова
Досуг-викторина для детей среднего дошкольного возраста «Знатоки космоса»

Досуг – викторина для детей средних групп на тему: «Знатоки космоса»

Подготовила и провела: воспитатель 1-й категории Кузнецова Л. С.

ГБДОУ №12 Петродворцового района г. Санкт-Петербурга

Цель: Закрепить имеющиеся знания о космосе.

Задачи

Систематизировать знания детей о планетах солнечной системы, космонавтах, космической технике

Обогащать словарь детей (космодром, скафандр, невесомость, телескоп и т. д.)

Развивать интеллектуальные способности детей

Воспитывать умение работать в команде, сопереживать друг другу

Создавать эмоционально благоприятную атмосферу

Материал: Картины о космосе, соответствующие каждому вопросу и загадке

Рисунок половины ракеты (нужно дорисовать вторую половинку ракеты)-задание для капитанов.

Разрезные картинки «Собери ракету»

Картинки ракет для каждой команды и силуэтное изображение ракет «Найди свою ракету»

Доска для каждой команды с изображением планеты и названием команды

Звезды – бонусы за правильные ответы

Подарки – книги «Астрологическая энциклопедия»

Видеозапись с мультфильмом «Белка и Стрелка готовятся в космос».

Предварительная работа:

1. Беседа с детьми о космосе, о знаменитых космонавтах.

2. Разгадывание загадок.

4. Рисование ракеты.

5. Аппликация ракеты.

6. Просмотр видеороликов про космос.

7. Просмотр картинок, портретов, разных журналов о космосе.

8. Просмотр презентации «Космос»

Ход викторины

1. Вступительная часть. Бесе да.

Воспитатель: Ребята! А вы знаете, какой праздник сегодня отмечает вся страна? (День космонавтики). Правильно! Это праздник космонавтов и людей, кто участвует в создании космических ракет. Как вы думаете, почему человек захотел полететь в космос?

Воспитатель: А вы ребята знаете что-нибудь о космосе? Сегодня у нас будет командное соревнование между двумя группами. Команда 2 средней группы называется «Сатурн», а команда 3 средней группы — «Юпитер». Вы должны отвечать на вопросы, которые задаю вам, и за это вы будете получать звезды. В конце нашей викторины, мы их подсчитаем, и та команда у кого будет больше звезд, та и выиграла. Но если ответы будут выкрикиваться с места, или хором, все вместе отвечать, то звездочка будет забираться. Поэтому будьте внимательны, и кто первый поднимает руку, тот и отвечает.

2. Викторина. Вопро сы.

• Как звали человека, который заинтересовался и основал космос? (Циолковский)

• А какого числа отмечают день космонавтики? (12 апреля 1961 год)

• А почему этот день так назвали? (В этот день впервые в космос полетел человек)

• Какие животные побывали в космосе? (обезьяны, крысы, собаки)

• А какие главные герои летали в космос до людей и благополучно вернулись? (Лайка, Белка и Стрелка)

• Как звали человека, который впервые полетел в космос и благополучно вернулся? (Юрий Алексеевич Гагарин)

• На каком космическом корабле летал Гагарин? (Восток – 1)

• Как звали первую женщину, летавшую в космос? (Валентина Терешкова)

• А как люди находят в космосе? (в невесомости)

• Как они принимают пищу? (с помощью тюбиков)

• Как называется снаряжение космонавтов? (Скафандр)

• Какие планеты вы знаете? (Юпитер, Сатурн, Венера, Марс, Уран, Меркурий, Земля, Нептун)

• Какими чертами характера должен обладать космонавт? (сильный, смелый, выносливый, храбрый, талантливый, умный, быстрый)

3. Физкультминутка. Эстафета «Быстрые и сильн ые»

Воспитатель: Ребята! Что делают космонавты, перед тем как отправится в полет? (Они готовятся, тренируются на тренажерах). Правильно! Мы с вами сейчас тоже немного подготовимся!

А сейчас мы с вами дети(2р)

Улетаем на ракете.

На носки поднимитесь,

А потом руки вниз.

Раз, два, три, четыре —

Вот летит ракета ввысь.

Воспитатель: Молодцы, Ребята! Вы все сильны, быстрые, а главное в вас присутствует командный дух.

4. Игра «Собери картин ку»

Перед вами на столах лежат кусочки картинки, это космический ветер их разбросал,вам нужно быстро и дружно собрать картинку.

5. Загадки. Игра «Дополни словеч ко»

Воспитатель: Ребята, а вы любите отгадывать загадки?

Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный … (телескоп)

На корабле воздушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несемся на… (Ракете)

У ракеты есть водитель,

А по-русски … (космонавт)

Самый первый в космосе,

Летел с огромной скоростью

Отважный русский парень,

Наш космонавт … (Гагарин)

Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе светит нам … (Луна)

Она твоя, она моя,

А называется… (Земля)

Он дружит с ветром и водой,

Она – с Полярною звездой.

Никак не могут встретиться

Медведь с Большой … (медведицей)

Специальный космический есть аппарат,

Сигналы на Землю он шлет всем подряд,

И как одинокий путник,

Летит по орбите … (спутник)

В космосе сквозь толщу лет

Ледяной летит объект.

Хвост его — полоска света,

А зовут объект… (комета)

Что видим мы, взглянув в оконце,

Нам ярким светом светит … (солнце)

6. Капитанский конкурс.

Воспитатель: Сейчас будет задание для капитанов. Нужно выполнить задание правильно и быстро. А остальные из команды поддерживают своих капитанов.

Задание: перед вами рисунок, но только половина, вам надо дорисовать другую половину рисунка.

Дополнительные вопросы капитанам:

— На чем летают космонавты? (ракета)

— Как называется место, откуда стартует ракета?

7. Игра «Найди свою раке ту»

Ребята, посмотрите, перед вами много ракет и они все разные, вам нужно найти в большом космическом пространстве такую же ракету как у вас на картинке.

8. Заключительная часть. Подведение итог ов.

Каждая команда считает свои звезды. Командир говорит ведущему результат. Ведущий подводит итог соревнований и вручает подарки командирам.

9. Просмотр мультфильма «Белка и Стрелка готовятся в космо с».

Физкультурный досуг для детей среднего возраста «Дорожное движение». ЦЕЛЬ: -Закрепить с детьми правила дорожного движения; -Развивать ловкость, быстроту реакции, внимание, умение действовать сообща в команде;.

Игровой досуг для детей среднего дошкольного возраста «Дорожка для Антошки» Оборудование: большое картонное дерево с дуплом, в дупле — плюшевая белочка; картонный колодец, искусственное дерево с плюшевой совой на.

Интерактивная игра-викторина по экологическому воспитанию «Найди лишнюю картинку» для детей среднего дошкольного возра Интерактивная игра – викторина по экологическому воспитанию «Найди лишнюю картинку» для детей среднего дошкольного возраста Ваньшина.

Конспект ООД для детей старшего дошкольного возраста «Загадочный мир космоса» Цель:формирование представлений о празднике «Дне космонавтики», элементарных представлений о космосе, о первом полете в космос. Задачи:.

Математический досуг по сказке «Колобок» для детей среднего дошкольного возраста Математический досуг по сказке «Колобок» для детей среднего дошкольного возраста Цели: Обучающие: Уточнить знания детей о цифрах, геометрических.

Развлекательный досуг для детей среднего возраста «Мойдодыр» Развлекательный досуг для детей среднего возраста «Мойдодыр в клубе «Знатоков» Цель: Приобщение дошкольников к здоровому образу жизни,.

Театральная викторина «Знатоки театра» для детей дошкольного возраста Задачи: -Учить находить выразительные средства для воплощения образа. — Пробуждать интерес детей к посещению театров и к творческой театральной.

Викторина для детей и их родителей «Знатоки дорожного движения» Викторина «Знатоки дорожного движения» (старшая группа) Составили и провели: Воспитатель Абдусаттарова Екатерина Юрьевна Воспитатель Цепакина.

Викторина: «Знатоки диких и домашних животных» для детей старшего возраста Викторина: «Знатоки диких и домашних животных» для детей старшего возраста Цель: закреплять знания о диких и домашних животных Задачи:.

Викторина «Знатоки космоса» Цель: обобщить знания детей о космосе; закрепить знания о планетах солнечной системы. Задачи: закреплять знания детей о планетах, их месте.

Источник